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2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
創意來自校園角落 打造最有溫度的耶誕裝飾
為迎接溫馨的耶誕節,后里國中展開一場別開生面的校園環境創意活動「耶誕裝飾製作。不同於一般購買現成飾品的方式,學生和老師化身校園採集家,運用校園裡常見的自然素材,為今年的耶誕節增添一份手作與環保的暖心魅力。 活動中,學生們沿著校園步道、樹下及綠地區域細心尋找可再利用的物件,包括落葉、乾枝、松果、花瓣、果實殘枝等自然素材。透過老師的提醒,學生特別注意不摘取仍在生長的植物,而是以「撿拾」為原則,從大自然贈予的材料中汲取創意靈感。這樣的過程不僅訓練了觀察力,也讓學生學會尊重生命、珍惜自然資源。 回到教室後,同學們開始動手將收集到的素材進行分類、清潔與設計,並在老師的指導下創作獨一無二的耶誕 ...
把學到的英文,變成想說的話,梨山國中小全體師生正在進行的溫暖教育行動
114學年度英語日聖誕活動「寫下心意,寄出溫暖」正在校園中溫柔展開。這段時間,校園裡多了一份安靜而專注的風景。孩子們低頭思考、專心書寫,用平日學過的英文,把心中的祝福,一字一句寫進親手製作的明信片中,讓溫暖在文字之間慢慢流動。 活動進行的過程中,老師們提供內容方向與句型參考,引導孩子理解如何表達祝福與心意,但每一句話、每一個選擇,仍由孩子自己完成。孩子在引導下思考祝福的對象,選擇想說的話,將學習過的英文,轉化為真正想傳達的心意。 除了書寫文字,孩子們也正在親手繪製屬於自己的明信片。他們細心上色、構圖,把祝福藏進圖畫裡。這些卡片,有的準備送給老師,有的想送給好朋友與同學,也有孩子希望把溫 ...
文思飛揚・妙筆生花—語文競賽《作文篇》
忠孝國小一年一度的114學年度校內語文競賽週於12月15日熱鬧登場,首日率先進行五年級作文比賽。 由各班推派寫作高手總共15位,齊聚校史室,在靜謐而充滿書香的空間中腦力激盪,揮灑文字魅力。 比賽現場,小選手們神情專注、筆不停歇,將生活觀察與真摯情感化為一篇篇動人的文章。那一張張專心寫作的臉龐,正是校園中最動人的風景。 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校攜手大明高中 舉辦藝陣舞蹈示範推廣活動,打造跨校藝術交流新典範
洛克威爾藝術實驗教育學校於 12 月 12 日參與由大明高中主辦、國立臺灣體育運動大學舞蹈學系所帶來的「藝陣舞蹈示範推廣講座與工作坊」。本次活動邀請臺體大舞蹈系教師與學生深入校園,以示範、互動教學與實作體驗,引導高中生透過肢體動作理解舞蹈藝術的結構與美感。 活動包括暖身練習、律動引導、隊形變換與表演片段示範,學生在專業教練與舞者的帶領之下大方嘗試,展現高度投入與活力。即使沒有舞蹈基礎,學生仍能在引導中找到屬於自己的節奏與表達方式,呈現出台灣青少年在藝術教育中的多元與自由能量。 洛克威爾表示,本次與大明高中合作,不僅促進兩校間的藝術交流,也讓學生實際感受到高等教育端的藝術專業、以及舞 ...
《梨山國中小動靜之間,看見孩子成長的力量114學年度社團暨閱讀推動嘉年華》
114學年度第一學期「社團暨閱讀推動嘉年華」,是一場結合動態展演與靜態展示的學習盛會,更是一段屬於孩子、老師與學校共同完成的美好旅程。 舞台上,鼓舞社、運動遊戲社、傳統射箭社暨傳統狩獵社、原住民舞蹈社、跆拳道社與合唱團輪番登場。孩子們用鼓聲、舞步、歌聲與專注的身影,呈現平日反覆練習的成果;而舞台下,石雕社、電影藝術社、美研社與閱讀推動計畫的靜態展示,則以另一種安靜卻深刻的方式,訴說孩子們的成長故事。 這些成果的背後,是指導老師們長時間的陪伴與付出。無論是一次次從山下上來的跆拳道老師,或是在課後、假日默默指導的各社團老師與導師們,都用行動實踐教育的初衷,讓每一個孩子,都能在不同的舞台上被看見 ...
溪南再創佳績 .ᐟ.ᐟ AI 實力強強滾 .ᐟ.ᐟ
👏 恭喜 溪南孩子代表臺中市,參加 #114年度總統盃AI素養爭霸戰, 榮獲—— 🥉 國中組 #銅牌:奕崴、冠廷 ⭐ 國中組 #佳作:炯鎬、沛緁 特別感謝 #啟有老師、#浚源老師 的耐心指導, 陪著孩子一路練習、突破、再進步 一路穩扎穩打、閃耀全國舞台 ✨ 更難得的是——🏆 今日由總統親自頒獎! 孩子們真的太厲害啦! 📣 溪南的 AI 實力有目共睹,真的獎到手軟! 從市賽、全國賽到國際賽,孩子們一次次用努力堆起榮耀, 讓大家看到溪南在數位素養與AI教育上的深厚實力。 🌍 小小遺憾,但更大的驕傲! 這次 奕崴 無法親自出席領獎, 因為他——正在更大的舞台上發光! ...
魔笛響起!忠孝國小《神奇魔笛》吹出永不放棄的力量
2025圖推戲劇《神奇魔笛—永不放棄的力量》終場篇,於12月26日上午在忠孝國小溫馨登場,為圖推年度戲劇畫下感動句點。悠揚的魔笛聲在校園中響起,不僅象徵故事的高潮,更為即將到來的新一年注入「永不放棄」的正向能量。 本次戲劇展演,從書本走向舞台,歷經文本理解、角色詮釋與戲劇轉化,結合音樂、肢體動作、聲光效果與演員表情,打造一場豐富多元的跨域學習展演。演員老師們在舞台上全心投入,讓全體觀眾深刻感受到學習不只是知識的累積,更是情感與生命經驗的交流。 活動亦融入忠孝國小推動的雙語生活化校園理念,外師 Teacher Grace 擔任導讀角色,過程以中英雙語引導學生認識故事背景與核心精神,讓閱讀理解 ...
桐林國小成長young young營
星期六,微涼的週休假日,桐林的孩子依舊起了個大早,精氣神十足的走進校園,準備參加成長young young營活動。今日的營隊活動是由嶺東科大光明志工服務社所帶領,大孩子們精心設計許多品格遊戲,一早便開始等候小朋友的到來。 活動一開始,大哥哥大姐姐們先帶著各組的孩子進行隊呼訓練,緊接著開幕式帶來勁歌熱舞,帶著孩子們一起跳起來,活絡氣氛;熱絡的相見歡之後,各組開始進行大地遊戲的闖關,看孩子們為了爭取團隊分數,贏得最終勝利的榮耀,無不扯開喉嚨,扭動身體,做出指定的動作,只要獲得分數,開心的尖叫聲足以響徹雲霄。 短暫休息過後,開始了手做課程,用毛根及紙杯,創作出自己的小怪物;接著享用美味午餐後 ...
藝文走讀探索台灣生命力 塗城國小師生訪「大師在明道」
【塗城報導】為拓展學生美感視野,塗城國小日前舉辦了一場深具啟發性的走讀課程——「大師在明道 明道藝文流域」。此次活動帶領學子走出教室,探索蛻變中的臺灣生命力,透過藝術的視角,深入了解社會發展的歷程。 課程核心在於藉由藝術這一美的形式,厚植學生對於人群與自然的關懷。透過實地參訪與導覽,讓「愛」的能量在師生間傳遞與流動。校方表示,藝術不僅是作品的展現,更是連結人與土地的橋樑,期望透過這樣的課程,啟發孩子對生命的感悟。 在全體師生的通力合作下,這場結合知性與感性的走讀活動圓滿完成。透過跨領域的學習體驗,共同成就了一個既「美麗」又具「美力」的課程,讓孩子們在美的薰陶下,看見台灣蓬勃的生命力。 ...
酪梨大碗×雞母蟲的家 正式掛牌上路
南屯幼兒園的環境教育,是學校的本位課程之一,也是備受好評的重要特色。庭院中不僅有各班級的農作栽種,也有班群共同照顧的作物,食農課程隨著四季變化不斷調整,豐富且滋養著孩子們的學習生活。其中,有一項別具意義的特色設施—「酪梨大碗」,是三年前還在小班的梅花鹿班師生,齊心利用樹幹圍築而成的落葉堆肥區。多年來,班級在協助整理校園環境時所收集的落葉,全都集中倒在這裡,慢慢孕育、熟成為有機再生土,並再次運用於農作的基土中,實踐了環境循環再利用的行動與精神。 先前,在酪梨大碗挖掘有機堆肥土的過程中,發現裡頭住著不少雞母蟲。善良的梅花鹿班孩子們經過討論後,認為也應該為牠們保留居住的空間,於 ...