顯示類別: 西區 忠明國小
美國孩子們的問候飄洋過海來到忠明校園了！
"1335 Northmeadow Parkway,Suite 100
Roswell, Georgia 30076, USA"
一封來自美國的信件送到了學校。
小心翼翼的打開信封，映入眼簾的是美國International Charter School of Atlanta孩子們寫給忠明小朋友的祝福與介紹。107學年度上學期，英語老師Helen與Lynn和美國... (詳全文)
Roswell, Georgia 30076, USA"
一封來自美國的信件送到了學校。
小心翼翼的打開信封，映入眼簾的是美國International Charter School of Atlanta孩子們寫給忠明小朋友的祝福與介紹。107學年度上學期，英語老師Helen與Lynn和美國... (詳全文)
走出教室，每一片土地都是學習天堂
「這棵樹是什麼樹呢？」「是咖啡樹！」
「對面有美麗的花，有沒有小朋友認識它呢？」「是杜鵑花！」
與此同時，球場上傳來孩子們練習投籃的聲音，慶祝著一顆顆進入籃框的好球。這是忠明孩子學習的日常，佔地3公頃的校園讓每個孩子有盡情活動與學習觀察的空間。此外，校園裡植物園規劃設計的植物染活動，更讓小朋友利用校園裡的植物：山黃梔做為染料，染出屬於自己獨一無二的手帕；或是利用植物園的材料聆聽大自然的聲音... (詳全文)
「對面有美麗的花，有沒有小朋友認識它呢？」「是杜鵑花！」
與此同時，球場上傳來孩子們練習投籃的聲音，慶祝著一顆顆進入籃框的好球。這是忠明孩子學習的日常，佔地3公頃的校園讓每個孩子有盡情活動與學習觀察的空間。此外，校園裡植物園規劃設計的植物染活動，更讓小朋友利用校園裡的植物：山黃梔做為染料，染出屬於自己獨一無二的手帕；或是利用植物園的材料聆聽大自然的聲音... (詳全文)
走，來去聽孩子說故事！
「夏夜裡，在樹下打盹休息的Lysander、Demetrius、Hermia與Helena正沉沉進入夢鄉，而調皮的小精靈，將三色堇的汁液滴在四人的眼皮上；當他們一覺醒來，驚奇的事情發生了！......」
孩子們在台上演繹著英國文豪莎士比亞四大喜劇之一<仲夏夜之夢>的故事，帶領台下的老師進入莎士比亞的時代，看見時代的束縛與困境；或是講述經典故事，重溫腳踏實地突破難關的課題。校內閱讀... (詳全文)
孩子們在台上演繹著英國文豪莎士比亞四大喜劇之一<仲夏夜之夢>的故事，帶領台下的老師進入莎士比亞的時代，看見時代的束縛與困境；或是講述經典故事，重溫腳踏實地突破難關的課題。校內閱讀... (詳全文)
來，與義大利進行一場邂逅
「你覺得義大利人每天都吃披薩嗎?」
「你覺得義大利人說話都很大聲嗎？」
「你知道瑪莎拉蒂、法拉利、林寶堅尼是義大利驕傲嗎？」
「你對義大利滿懷憧憬嗎？」
如果你有以上疑問，來一趟「忠明國小X忠明高中 義大利交換學生文化分享」活動，都可以找到你想要的答案唷!
國際教育是忠明國小近來發展的主軸，而忠明國小與忠明高中位置相近，是資源互助與交流的好夥伴。繼自製飛行器大賽活動後，這一次學校... (詳全文)
「你覺得義大利人說話都很大聲嗎？」
「你知道瑪莎拉蒂、法拉利、林寶堅尼是義大利驕傲嗎？」
「你對義大利滿懷憧憬嗎？」
如果你有以上疑問，來一趟「忠明國小X忠明高中 義大利交換學生文化分享」活動，都可以找到你想要的答案唷!
國際教育是忠明國小近來發展的主軸，而忠明國小與忠明高中位置相近，是資源互助與交流的好夥伴。繼自製飛行器大賽活動後，這一次學校... (詳全文)
地震來臨，如何能不緊張？
「<本校訊>
108年3月15日上午9時10分，發生芮氏規模『1』的淺層地震，地震警報聲震天價響；然而，只見忠明孩童迅速進行蹲、掩、穩防震三步驟，待地表停止搖動，個個備妥桌墊、書包、書本保護頭部的小朋友臨危不亂的由教室立即疏散至操場；由教師組成的避難引導、安全防護組員們來回穿梭於教學大樓中，確認每一個角落都已淨空......」
當地牛翻身，「蹲、掩、穩」是對抗地牛、爭取應變時間... (詳全文)
108年3月15日上午9時10分，發生芮氏規模『1』的淺層地震，地震警報聲震天價響；然而，只見忠明孩童迅速進行蹲、掩、穩防震三步驟，待地表停止搖動，個個備妥桌墊、書包、書本保護頭部的小朋友臨危不亂的由教室立即疏散至操場；由教師組成的避難引導、安全防護組員們來回穿梭於教學大樓中，確認每一個角落都已淨空......」
當地牛翻身，「蹲、掩、穩」是對抗地牛、爭取應變時間... (詳全文)
教師觀議課，讓彼此交流與分享
教學是一門藝術，教師的是揮灑學習色彩的畫師。
教學是流動的過程，孩子與老師之間因為互動而能揮灑教室裡各異的色彩與風景；然而，風景即便萬千燦爛，卻也都有突破與創造的空間。本著這樣的信念，教師們打開課室的大門，邀請夥伴們入班，共同為創造新的教學風景而努力。敞開教室的門，需要同儕的支持與鼓勵，更需要彼此之間正向的回饋與陪伴，「換位思考」或是將自己置身於他人脈絡中思考教學中可能遇到的狀況，才能真正讓... (詳全文)
教學是流動的過程，孩子與老師之間因為互動而能揮灑教室裡各異的色彩與風景；然而，風景即便萬千燦爛，卻也都有突破與創造的空間。本著這樣的信念，教師們打開課室的大門，邀請夥伴們入班，共同為創造新的教學風景而努力。敞開教室的門，需要同儕的支持與鼓勵，更需要彼此之間正向的回饋與陪伴，「換位思考」或是將自己置身於他人脈絡中思考教學中可能遇到的狀況，才能真正讓... (詳全文)
從社會專題報告看見磅礡歷史長河
歷史是時間的故事，而正在時間的洪流中書寫記憶的我們，都是形塑歷史的寫手。
在網路與資訊便捷的今日，學習已不再侷限於教科書中的文字，自主學習、搜尋資料、彙整與表達，是現今必須讓孩子學習的能力。既定的歷史，因為檢視者的生活背景與意識形態的不同而產生各異的解讀，也有了不同的註解；讓孩子能夠從自己的思考出發，檢視與省思自己的想法，進而表達與分享，從而培養自主學習與尊重的能力，是社會科專題報告的目的。
... (詳全文)
在網路與資訊便捷的今日，學習已不再侷限於教科書中的文字，自主學習、搜尋資料、彙整與表達，是現今必須讓孩子學習的能力。既定的歷史，因為檢視者的生活背景與意識形態的不同而產生各異的解讀，也有了不同的註解；讓孩子能夠從自己的思考出發，檢視與省思自己的想法，進而表達與分享，從而培養自主學習與尊重的能力，是社會科專題報告的目的。
... (詳全文)
寒假作業，己亥年序曲
孩子的寒假作業在多多塔三樓的英語情境教室裡展出了！
107學年度上學期，在校友會與學校的合作之下，將藝廊轉化為多功能學習空間：英語情境教室。英語情境教室除了是英語課的學習空間之外，更是國際志工到校服務的活動空間，也是孩子藝文展覽的展場。活潑的背景與暖色調的氛圍，讓進到教室內的孩子都好開心！
隨著時序推移，107學年度下學期在己亥年的炮竹聲中展開。孩子們將年節與寒假的生活體驗與所見所聞化... (詳全文)
107學年度上學期，在校友會與學校的合作之下，將藝廊轉化為多功能學習空間：英語情境教室。英語情境教室除了是英語課的學習空間之外，更是國際志工到校服務的活動空間，也是孩子藝文展覽的展場。活潑的背景與暖色調的氛圍，讓進到教室內的孩子都好開心！
隨著時序推移，107學年度下學期在己亥年的炮竹聲中展開。孩子們將年節與寒假的生活體驗與所見所聞化... (詳全文)
防範外人入侵，我們有信心！
「民國104年5月29日，臺北市北投區文化國小一名女童在校內廁所遭人割喉，命危送醫急救。」的案例至今猶令人惋惜；學校與臺中市第一分局合作，邀請吳治明警官蒞校為全校師生進行一場「應變外人入侵」講座，喚醒師生們對校園安全的重視並學習實用防範技巧。講座中除了模擬當天命案女童遇害的經過外，更請三位老師(其中一位飾演入侵者)及多位師生實際演練，在「遇到入侵者或不理性的家長與老師產生爭執或拉扯」時，教師與學生... (詳全文)
蟄伏與奮起- 群健有線電視節目錄影完美落幕
一場寧靜的變化，正在矗立於臺灣大道的忠明國小裡展開。身為臺中市光復後設立的第一所國民學校，忠明國小正在六十年的歲月積累中，慢慢蛻變。「創新、多元、勤學、樂活」是引領前行的道路，孩子與教師們，正跨出步伐向前邁進。群健有線電視自製節目「報校話青春」於12/27到校採訪與攝影；以國際教育與戶外教育為主軸，涵蓋國際志工到校、美國小學交流、校園定向越野、體育班、臺灣原生種植物教材園等部分，做進一步的訪問與實... (詳全文)
