顯示類別: 西區 忠明國小
科技與教育的邂逅-「探索科博尋寶趣」實境解謎體驗示範活動
九月起，應國立自然科學博物館之邀，忠明的孩子們開始了一趟科技與學習的體驗。
在「探索科博尋寶趣-實境解謎體驗示範活動」裡，孩子們透過分組活動，激發同儕協作能力，並透過智慧型手機與科博館官方尋寶APP，讓學生在虛擬實境(VR, Virtual Reality)與擴增實境(AR, Augmented Reality)的體驗中，探索科博館生命科學廳裡的知識寶庫。
一回頭，也許迅猛龍就出現在背後唷... (詳全文)
在「探索科博尋寶趣-實境解謎體驗示範活動」裡，孩子們透過分組活動，激發同儕協作能力，並透過智慧型手機與科博館官方尋寶APP，讓學生在虛擬實境(VR, Virtual Reality)與擴增實境(AR, Augmented Reality)的體驗中，探索科博館生命科學廳裡的知識寶庫。
一回頭，也許迅猛龍就出現在背後唷... (詳全文)
暑假作業展，一覽孩子創客精神
「創客」(Maker)源自對單純「思考」的反思，鼓勵學習者在思考之後，化想法為實踐動能。特斯拉(TESLA)聯合創辦人馬斯克(Elon Musk)對於瞬息萬變的社會有了「實驗各種創新的可能性，直到找出真正的突破點」的思考，鼓勵大家思考、創新、實踐。
透過暑假作業，孩子針對特定議題與材質進行思考與創作。思考廢棄物的利用價值，創造出生活裡充滿趣味的童玩；孩子化一次性塑膠碗盤為戰鬥飛機、廢紙箱與扇... (詳全文)
透過暑假作業，孩子針對特定議題與材質進行思考與創作。思考廢棄物的利用價值，創造出生活裡充滿趣味的童玩；孩子化一次性塑膠碗盤為戰鬥飛機、廢紙箱與扇... (詳全文)
藝術交流，照亮成長的道路
第42回悠美會國際美術展(The 42nd Leisurely Art Association Exhibition)於日本東京都美術館完美落幕，忠明的孩子們也來了一趟跨國藝術交流。手中的色筆描繪出生活的綺麗風景，而跨國的藝術交流，更為孩子成長的道上點亮明燈！雖然彼此操著不同語言，但透過「藝術」這個共通語言，我們交換彼此的想法與意念! (詳全文)
畢業典禮- 蟄伏後再度奮起的頓點
第六十一屆畢業典禮落幕。
今年的孩子們為同學、老師以及家長們準備了寫滿心意的氣球，在「禮成」音樂播放的當兒，寫滿祝福的氣球飄盪在禮堂裡，也飄盪在孩子、師長與家長的心坎裡。
每年六月，校園總是充滿離情，而朦朧的雨絲更為這天憑添不少離愁與慨歎。畢業典禮，孩子們人生中的停靠站，即便對這個階段的孩子們來說是充滿離情的時刻，但這更是蟄伏與奮起的頓點。「逝者如斯夫，不舍晝夜。」流光總輕易消逝於掌心... (詳全文)
今年的孩子們為同學、老師以及家長們準備了寫滿心意的氣球，在「禮成」音樂播放的當兒，寫滿祝福的氣球飄盪在禮堂裡，也飄盪在孩子、師長與家長的心坎裡。
每年六月，校園總是充滿離情，而朦朧的雨絲更為這天憑添不少離愁與慨歎。畢業典禮，孩子們人生中的停靠站，即便對這個階段的孩子們來說是充滿離情的時刻，但這更是蟄伏與奮起的頓點。「逝者如斯夫，不舍晝夜。」流光總輕易消逝於掌心... (詳全文)
五月馨情 感恩獻禮
為慶祝一年一度的母親節，同時引導小朋友覺察及感恩成長過程中最照顧自己的人，忠明國小在四月底、五月初，規劃了系列性的學習活動，包含「最佳親子臉」學習單書寫、「讓愛傳出去」歌曲習唱、「愛的告白與感恩獻禮」及「與孩子的想像力共舞」親職講座等，以搭起親子間愛的橋樑。
5月10日早晨，兩百多位家長來到忠明國小，參加「五月馨情、感恩獻禮」活動，12位低中高年級小朋友代表全校向家長「愛的告白」... (詳全文)
5月10日早晨，兩百多位家長來到忠明國小，參加「五月馨情、感恩獻禮」活動，12位低中高年級小朋友代表全校向家長「愛的告白」... (詳全文)
關懷植物人朋友，服務體驗中學習感恩與尊重
「尊重、關懷、感恩」是本校生命教育課程的主軸，配合本市教育局與瑪利亞社會福利基金會「愛的魔法盒」活動，本校五年三班何思宸老師規劃了全班同學參訪創世基金會的活動，透過服務讓孩子在體驗中學習「尊重、關懷與感恩」。
一月中旬，何老師與創世基金會臺中分院聯絡，在確認參訪相關事宜後，就著手開始規劃相關的課程，包括：商請講師到班指導同學如何幫植物人按摩、指導同學演練合宜的舉止態度等。二月22日... (詳全文)
一月中旬，何老師與創世基金會臺中分院聯絡，在確認參訪相關事宜後，就著手開始規劃相關的課程，包括：商請講師到班指導同學如何幫植物人按摩、指導同學演練合宜的舉止態度等。二月22日... (詳全文)
「共好」的概念，其實早已悄悄萌發
七時四十分。
晨起的霧靄氤氳，早已分不清是屬於過往清新的晨霧，又或是現今工業化的塵霧。然而，一聲聲來自師生的互道早安為這霧靄的早晨帶來數縷暖陽。
「我們的區域整理好了，孩子們還可以來幫忙整理別的地方。」五年級的江老師說著。孩子們開始支援落葉較多的六年級打掃區域，也在老師們的陪伴下整理人行道上的環境。這邊的老師與孩子一起整理落葉，小心翼翼避免被風吹亂；那邊的同學們則尋找適合的承裝容器，將... (詳全文)
晨起的霧靄氤氳，早已分不清是屬於過往清新的晨霧，又或是現今工業化的塵霧。然而，一聲聲來自師生的互道早安為這霧靄的早晨帶來數縷暖陽。
「我們的區域整理好了，孩子們還可以來幫忙整理別的地方。」五年級的江老師說著。孩子們開始支援落葉較多的六年級打掃區域，也在老師們的陪伴下整理人行道上的環境。這邊的老師與孩子一起整理落葉，小心翼翼避免被風吹亂；那邊的同學們則尋找適合的承裝容器，將... (詳全文)
運動會會前賽：探索自己的另一種可能
105學年度運動會會前賽於11月盛大展開，為期一個月的會前賽讓校園中增添了更多孩童的笑聲與加油聲。
本學期會前賽新增鉛球與壘球擲遠項目，透過增設不同運動項目，提供孩子更多探索自己的機會。
體育活動是自我探索與成長的契機，藉由參與體育競賽，培養孩子「勇於挑戰的能力」、「面對挫折的勇氣」以及「堅持到底的韌性」；此外，班際體育項目的推廣與實施，更能培養孩子「與他人合作的能力」、「團隊合作與認... (詳全文)
本學期會前賽新增鉛球與壘球擲遠項目，透過增設不同運動項目，提供孩子更多探索自己的機會。
體育活動是自我探索與成長的契機，藉由參與體育競賽，培養孩子「勇於挑戰的能力」、「面對挫折的勇氣」以及「堅持到底的韌性」；此外，班際體育項目的推廣與實施，更能培養孩子「與他人合作的能力」、「團隊合作與認... (詳全文)
