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學校防疫資訊
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局（10）日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則，規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題，共吸引51組、156名國中小學生同場較勁，並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題，鼓勵學生從日常生活發現問題，透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」，學生需運用演算法、模組化程式設計等概念，開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示，市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念，教育預算連年為六都第一，顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」，活動以「講古傳情、話出文化」為主軸，邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂，以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意，將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來，讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示，講古不只是語言的表達，更是文化記憶的承載，教育局長期推動本土語文教育，除了課程融入，也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出，今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組，參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
從大仁國小出發、站上職棒舞臺—職棒新秀王奕翔、吳承皓回饋母校，用行動為學弟點燈
在陽光灑落的棒球場上，熟悉的紅土氣味與揮棒聲，大仁國小迎回兩位特別的身影。本校第一屆體育班畢業生王奕翔、吳承皓，成功加盟職業棒球-「樂天桃猿」、「味全龍」後，特別回到母校，捐贈棒球隊發展基金，以實際行動回饋孕育夢想的起點，也為正在努力追夢的學弟們送上最真誠的鼓勵。 分享交流時，學弟們把握難得機會踴躍提問，好奇詢問：「在棒球路上，有沒有印象最深的挫折？」也有人關心：「在場上緊張時又該如何克服壓力？」面對學弟們真誠又直接的問題，兩位學長毫不保留地分享自己的經驗。 王奕翔坦言，棒球是一項高失敗率的運動，今年暑假面臨投球持續失利的低潮狀況，一度曾自我懷疑，但正是一次次失敗，逼著自己學會調整 ...
一場跨越距離的相遇 數位學伴相見歡在國立自然科學博物館寫下學習新篇章
為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差，本校持續推動教育部「數位學伴計畫」，並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動，活動地點選在國立自然科學博物館，結合場域學習與體驗教育，讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚，展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。 本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念，透過博物館多元展區與任務式體驗活動，引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言，參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野，也讓知識學習與真實情境緊密連結，提升學習動機與參與度。 相見歡活動中，大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽，從原本螢 ...
躍動青春，繩采飛揚！本校舉辦校園跳繩大賽展現學子活力
為落實教育部體育署「學生每週在校運動150分鐘（SH150）」方案，並銜接臺中市普及化運動賽事，本校於今日在操場盛大舉行「校園跳繩比賽」。全校師生齊聚一堂，從剛入學的一年級新生到即將畢業的六年級學長姊，人人手持跳繩，在規律的節奏聲中，跳出健康、跳出自信。 紮根基層：低年級的趣味與律動 比賽由全校小朋友的熱情歡呼中揭開序幕。低年級的比賽重點在於協調性與趣味性的養成。 • 一年級「向後跳」： 對於初入校園的一年級孩子來說，向後跳需要更強的空間感與肢體平衡。只見孩子們專注地盯著前方，繩子在腦後劃出一道道弧線，雖然偶有失誤，但那份純真努力的模樣，贏得現場家長與師生的熱烈掌聲。 • 二年級「並排 ...
以聲傳情，朗讀築夢——四、五年級國語朗讀比賽感動登場
為深化語文教育、培養學生表達與閱讀素養，本校於語文季期間隆重舉辦「四、五年級國語朗讀比賽」。活動當天，參賽學生身著整齊服裝，手捧書冊，站上舞台以清亮而真誠的聲音，朗讀一篇篇動人的篇章。朗讀的不只是文字，更是孩子們對語言的理解、情感的投入與勇氣的展現。 比賽現場氣氛溫馨而專注，台下師生屏息聆聽，隨著語句起伏感受故事的溫度。孩子們或沉穩、或熱情，將文字化為畫面，讓人看見閱讀的力量，也看見成長的足跡。評審老師從發音、語調、情感表達等面向給予專業回饋，鼓勵孩子持續精進。 透過本次活動，學生不僅提升朗讀技巧，更學會自信表達與欣賞他人。語文季不只是比賽，更是一場感動人心的學習旅程，讓閱讀在校園生根，讓 ...
Grade 3&4 English Song show
Grade 3&4 English Song show The middle-grade Thanksgiving Day song show was titled “A Season of Thanks.” The students sang songs about gratitude and appreciation for all the things they have, big or small. They created the actions and dance moves themselves, with guidance from their teachers. The g ...
中興大學國光國小攜手-「USR闖關大進擊」好好玩
國光國小73週年校慶「世界好好玩 Give Me Five」主題日，一個特別的闖關活動，讓孩子身處國小，卻有大學課程的體驗。 本次校慶「世界好好玩 Give Me Five」系列活動之一，來自中興大學醫學、獸醫、生命科學、土木工程、園藝、科技管理、農學等院所的USR團隊，帶來一系列的闖關活動，包括「橋梁探險隊」透過積木搭橋與九宮格問答，帶領學童認識橋梁結構與工程思維；「混水摸魚」與「河川觀察家」則運用觸覺體驗與實際植物觀察，引導孩子以感官與分類概念認識河川生態；「園藝冒險小勇士」結合園藝療育，讓孩子體驗扦插、嗅聞香草與植物配對的樂趣；「人體奇航」以模型組裝與配對遊戲，協助學童建立人體器官 ...
東寶國小二年級「愛的故事時間」
東寶國小持續推動閱讀與品格教育，今日為二年級小朋友安排「愛的故事時間」，由圖推老師分享故事《老祖宗的交代》，引導孩子認識祖先智慧，學習珍惜海洋資源、愛護自然環境。 故事中提到老祖宗對後代的叮嚀，不只是生活的提醒，更蘊含「取之有度、不貪心」的重要觀念。老師透過生動的說故事方式，引導孩子思考：海洋帶來豐富的魚蝦與資源，但若人類過度捕撈、不懂節制，海洋生態將受到破壞。孩子們專心聆聽，也能說出「需要的才拿」、「留下來給別人」等想法。 在分享與討論中，老師引導學生將故事連結到生活經驗，了解珍惜海洋資源就是從不浪費、不貪多做起，例如吃多少拿多少、選擇友善環境的行為。透過《老祖宗的交代》，孩子學會尊重自 ...
聲動百年‧舌綻光芒—忠孝語文競賽週寫下永續紮根的學習風景
忠孝國小語文競賽週迎來最高潮，12月19日這一天，五年級重點賽事接力登場，包含國語即席演說、臺灣台語朗讀、臺灣台語情境式演說及國語朗讀。賽場上掌聲此起彼落，孩子們一站上舞台，沉穩的台風與自信的聲音，立刻讓現場感受到高年級語文實力全面綻放的震撼。 比賽畫面精彩動人，選手在即席演說中臨場發揮、條理分明；也有選手在朗讀時細膩拿捏語調情感，讓文字有了溫度。國語與台語交織登場，不僅展現多元語言學習成果，更看見忠孝長期深耕語文教育的日常累積。 評審團一致肯定，忠孝學生整體表現年年進步，不論內容深度、語感表現或舞台自信皆水準整齊，老師們長時間的耐心指導功不可沒。面對實力相當、場場精采的賽事，評審直呼「真 ...
減碳好環境 捷運參訪趣-2
「台中捷運發展願景將從捷運綠線單一路線….」北屯國小教學團隊落實環境教育，規劃學生參訪「台中捷運總站」出發嘍！感謝中捷客服企劃處房專員接待與解說，在車站建置 蘊藏ESG永續精神的「幸福角落」，邀您來發掘環保材 設計小巧思，大家一起搭乘捷運 疼惜環境！. ...
酪梨大碗×雞母蟲的家 正式掛牌上路
南屯幼兒園的環境教育，是學校的本位課程之一，也是備受好評的重要特色。庭院中不僅有各班級的農作栽種，也有班群共同照顧的作物，食農課程隨著四季變化不斷調整，豐富且滋養著孩子們的學習生活。其中，有一項別具意義的特色設施—「酪梨大碗」，是三年前還在小班的梅花鹿班師生，齊心利用樹幹圍築而成的落葉堆肥區。多年來，班級在協助整理校園環境時所收集的落葉，全都集中倒在這裡，慢慢孕育、熟成為有機再生土，並再次運用於農作的基土中，實踐了環境循環再利用的行動與精神。 先前，在酪梨大碗挖掘有機堆肥土的過程中，發現裡頭住著不少雞母蟲。善良的梅花鹿班孩子們經過討論後，認為也應該為牠們保留居住的空間，於 ...
