快訊
學校防疫資訊
「台中有鈣讚」上路首日近2萬學童熱烈兌領！
臺中市政府教育局昨(23)日啟動「台中有鈣讚」計畫，全市約24萬名公立國小及公私立幼兒園幼生，學期中每週可持數位學生證或台中有鈣讚數位卡，至全台七大通路兌換鮮乳或豆漿；昨天政策上路首日全市共有1萬8,469名學（幼）童率先完成兌領，反應熱烈，教育局後續會持續協調與監督通路商的運作及熱門品項加強補貨與調度，將這項營養補給政策做得更好。 教育局表示，「台中有鈣讚」上路首日運作順利，教育局將持續進行滾動式優化讓政策做得更好；教育局與民間七大通路跨界合作，考量不同年齡層的飲用量需求，合作通路提供多達17款鮮乳與18款豆漿，均嚴格要求符合校園食品安全規範，產品多元，容量不一，讓家長 ...
中市擴大營養午餐補助追加近12億元 私立國中小及國私立高中職弱勢生全面納入
臺中市新春有喜!市長盧秀燕重視教育，施政以教育為優先，今（24）日宣布送上新年好禮，本市將於115學年度實施公立國中小營養午餐全面免費之外，再加碼將營養午餐補助對象擴大，納入私立國中小及國、私立高中職弱勢生，例假日及寒暑假也有安心午餐券補助，減輕家庭經濟壓力，讓弱勢學生獲得穩定營養支持，安心就學、專心學習。 盧市長表示，教育是城市競爭力的根本，「再窮不能窮教育」是臺中長期堅持的核心價值；為讓孩子吃得飽、學得好，市府已宣布自115學年度第1學期起，公立國中小全面實施免費營養午餐，全年所需經費約36億元，全市超過21萬名學生受惠；為進一步照顧公校體系外仍有經濟困難的學生族群，落實教育 ...
台中有鈣讚計畫上路首日 教育局長視察兌換流程 強調多元選擇、便民與食安
台中市政府自114學年度第二學期起正式推動「台中有鈣讚計畫」，於學期間每週補助本市公立國小及公私立幼兒園學（幼）生1瓶乳品，照顧學童營養健康；教育局長蔣偉民2月23日下午前往配合通路，實地視察學童兌換流程，關心政策上路首日執行情形，並與學生及家長互動，了解實際使用狀況。 蔣局長表示，依調查國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，台中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫，台中市共計約有24萬名學童受惠，學童只要於學期中到全台7大超商通路，使用台中市數位學生證及有鈣讚數位卡，每週都可免費兌換1瓶鮮乳或豆漿 ...
臺中市政府陽明市政大樓新春聯合團拜
今（23）日是新春後第一個上班日，副市長鄭照新前往市府陽明市政大樓主持新春團拜，向市民家人朋友們送上新春祝福，也感謝各界肯定，臺中市在去年底的民調拿下幸福感破7成的佳績，並期許在新的一年市府團隊繼續努力，讓臺中持續進步。 新春開工首日，市府於臺灣大道市政大樓及豐原陽明市政大樓分別舉行新春團拜，陽明市政大樓由兩廣拳兒龍獅團演出「瑞獅呈祥乾坤朗」，以及市立大安國中帶來「口琴樂揚‧福氣迎新春」等精彩活動，現場洋溢濃厚的新年氛圍。 鄭副市長表示回顧過去一年，儘管依然充滿各種挑戰，但在市府團隊和全體市民的共同努力下，被評選為慢老城市第一名，展現高齡友善與世代共融的城市實力，並在去年底的民調拿下幸福感 ...
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念，臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中，共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」，營隊於9日在清水高中辦理，全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力，面對快速變遷的時代，教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性，也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出，此次營隊的課程導入STEAM探究與實作，課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界；課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大～全面採用可調式課桌椅」計畫，分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅，全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今（12）日上午前往南屯區東興國小，視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形，實地了解學校執行情況，肯定學校規劃周延、流程順暢，讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示，市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫，全面採用可調式新型課桌椅，讓課桌椅能依學生身高調整，更符合人體工學，有助於維持正確坐姿與專注學習，這項政策不僅是設備更新，更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時，市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校！廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長：台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今（11）日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示，台中市在市府與市民共同拚經濟下，人口不減反增，已朝287萬人邁進；北屯區人口更從20萬成長至31萬人，廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人，就學需求快速增加，市府加速校舍興建，回應地方期待。 盧市長指出，任內全市新設十餘所學校，北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元，由中央與地方各負擔一半；二期工程經費約2億6,267萬元，由市府全額編列。今日一期落成、二期動土，115學年度9月正式招生，讓孩子就近安心入學。 盧市長表示，115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐，目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力，提升書法及寫字教學品質，臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨（9）日及今（10）日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習，特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根，為讓書法教育在臺中市遍地開花，教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」，多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽，透過制度化推動，讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出，114學年度書法教學師資專業成長研習自去（114）年12月啟動，將持續至今（115）年5月，研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，臺中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫，全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳（或豆漿替代），不僅維持營養來源，也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示，依國民健康署調查顯示，國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦乳品專案後，臺中市為維持學童營養來源，並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度，採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點： 一、行政流程全面數位化：免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
🌞🍒 有人加油，孩子就更有力💪
為了迎接 2025-2026 FLL 機器人大賽， 我們的孩子們正全力投入創新研究與劇本演練中 🤖 感謝 #樹浚團長 暖心準備太陽餅替孩子們打氣， #祥宜校長 再加碼櫻桃， 把光與甜一起送到努力中的孩子們手中 🌞🍒 有人在身後支持， 孩子們就能放心投入、勇敢向前衝！ 一起為溪南機器人小將加油 💪✨ #溪南國中 #樂高機器人社 #FLL機器人大賽 #勞動部技能競賽 #STAR！AI智慧小車競賽 #科技教育創意實作競賽 #感謝啟有老師浚源老師的指導與陪伴 ...
風吹卡響心願發光 新春願望上架中
隨著第二十四個節氣「大寒」過去，農曆新年也悄悄走近。提到春節，腦海中總會浮現熱鬧的新春慶典與喜氣洋洋的佈置，而這份熱鬧與喜悅，也一點一滴醞釀著大家對新年的期待與希望。南屯幼兒園為了讓孩子們心中的願望能夠自在、開心地表達出來，特別規劃了「祈福許願卡」活動，邀請孩子們透過書寫、彩繪，甚至是自由塗鴉的方式，勇敢說出心中的期盼。 本次的許願卡設計，仿照日式新年祈願卡的形式，以溫潤的木質版面為底，搭配喜氣洋洋的紅色繩帶，作為孩子們創作的舞台。孩子們可以獨立發揮想像力，用色筆描繪心願；也能與家人一同討論、合作完成，或運用黏貼素材，創作出自己最喜歡的圖像。不論採用哪一種方式，每一張許願 ...
譜寫太平國小樂章---夢想不放假
當校園進入寒假階段，太平國小的音樂教室裡，旋律卻從未間斷！為了迎接即將在今年三月份舉行的全國學生音樂比賽中區決賽，我們的口琴隊(含基礎預備隊)、弦樂隊以及直笛隊，從期末開始都已經緊鑼密鼓地進行訓練及寒假的特訓。 感謝各音樂團隊專業指導老師們的無私付出，放棄了自己的寒假休息時間，陪著孩子們一個音節、一個音節地雕琢。從弦樂的優雅合奏、直笛的悠揚樂音，到口琴隊預備隊紮實的基礎練習，每一處細節都凝聚著師生共同的心血。 我們有相同的目標，有共同的榮譽感！學校提供練習環境，不只是音樂素養的學習，更是一份陪伴與支持，更希望孩子們從中淬鍊毅力與團體合作精神，並讓自己永遠比昨天更好。 請家長們 ...
歲末清潔展新貌 國光校園迎新春
為迎接新的一年，國光國小於寒假期間、農曆年前完成環境大掃除，為師生打造更清新、舒適的學習空間。本次清潔包含各班級教室吊扇及冷氣濾網全面清洗，提升空氣流通品質；同時加強校園平面區域巡檢與整理，確保設備運作正常。 此外，針對校園內落葉較多的區域進行清除與環境整理，使校園動線更加整潔安全；夢田區域同步進行整地與環境維護，為新學期的教學活動預作準備。 在總務處同仁的努力下，校園以嶄新面貌迎接新學期的到來，期盼全體師生在明亮整潔的環境中安心學習、快樂成長，共同開啟充滿希望的新學期。 ...
ZZK寒假育樂營動靜皆宜，在「騏」望中學習不停歇
竹仔坑國小今年以願景字「騏」為教育核心，期盼每一位孩子都能看見自己的長處，找到屬於自己的舞台，自信展現獨一無二的自我。因此在寒假期間，學校特別規劃「寒假育樂營」，以能動能靜的多元課程設計，陪伴孩子在探索中學習、在嘗試中成長，讓學習不因假期而停歇，而是在希望與期待中持續前進。 今年新開設籃球課程，為喜愛運動的孩子打造專業且有系統的訓練內容。從基礎動作到團隊合作，循序漸進培養孩子的運動能力與自信心，讓孩子在球場上奔跑揮汗，學習堅持、紀律與合作精神，展現馬年奔馳向前的活力。 在科技與創意課程方面，育樂營也緊扣近年備受關注的AI與科技素養議題，規劃「AI機器人+遊戲程式設計」課程，讓孩子化 ...
下課十分鐘的雙語奇遇：新高國小「快閃說故事」點燃校園火花
為了營造沉浸式的英語學習環境，並培養學生自信表達的能力，臺中市新高國小教務處於本學期末舉辦了一系列別開生面的「Promotion Ambassadors 快閃說故事」活動。利用第二節下課的十分鐘黃金時段，由首屆「Promotion Ambassadors 」輪番上陣，在圖書室外的英語角，為全校師生帶來一場場精彩的雙語繪本饗宴。這項活動不僅活化了校園空間，更透過「同儕鷹架」的引導，讓故事的展演成為孩子們下課最期待的風景。 以學生為中心，從閱讀者轉變為講述者 參與演出的推廣大使們，從選書理解、角色分配、道具製作到口語練習，皆展現了高度的自主性。透過快閃活動，學生不只是知識接收者，更是轉 ...
最強後盾！ 塗城家長會自強活動登場 空拍記錄超強凝聚力
【塗城報導】冬日暖陽下，歡笑聲此起彼落！塗城國小家長會於1月17日盛大舉辦114學年度首次「自強活動」。此次活動不僅是家長委員們的聯誼盛會，更透過攜家帶眷的熱情參與，展現了家長會作為學校堅強後盾的驚人凝聚力。 活動由「Fun電運動俱樂部」精心策劃，透過創意十足的闖關遊戲拉近彼此距離。謝懷賢副會長更特別支援空拍機，從高空視角捕捉下全員團結的大合影，畫面中一張張燦爛的笑臉，成為這個大家庭齊心協力的最美註解。 除了精彩活動，現場更備有麥仕佳、南瓜咬披薩、胖老爹及天慈素食等豐富美食，讓大小朋友大飽口福。家長會特別感謝顧問團、榮譽會長的大力贊助，以及幹部團隊從籌備到執行的辛勤付出。這場活動不僅凝聚了 ...
熱血拼搏！ 塗城籃球隊豐陽Hope盃奪殿軍 展現團隊精神
【塗城報導】歷經連續三天的激烈鏖戰，「2026豐陽Hope盃國小籃球邀請賽」圓滿落幕。塗城國小籃球隊在賽場上展現了強大的韌性，隊員們發揮彼此信任、相互支援的團隊精神，一路過關斬將，最終在男童甲組勇奪殿軍殊榮。 賽事期間，小將們揮灑汗水、全力以赴，場邊由家長組成的應援團更是熱情吶喊，每一聲加油都化為孩子們奮戰的動力。這座獎盃不僅是名次的肯定，更是塗城籃球隊團結一心、堅持到底的最佳證明。 ...
🥰當夜幕低垂，沙中校園最美的風景：進修部學生攜手挑燈圓夢🥰
每當夜色籠罩，沙中校園總有一隅燈火通明。這裡聚集了懷抱夢想的本國住民與遠嫁而來的新住民同學，每天傍晚六點，校園裡便響起親切的問候聲與翻書聲。 這群學生克服白天的勞累，選擇在夜間重拾課本、相互扶持，形成校園內最動人的風景。期末休業式上，校長於休業式中感性致詞，高度肯定同學們在忙碌生活中仍能堅持到課、追求自我成長。隨著學期結束，校園裡洋溢著祝福的氣息，師生們共同揮別舊歲，滿懷期待地相約馬年重逢，持續點亮沙鹿的夜間學習之光。 ...
小校不小看！石岡國中用 DREAM 課程寫下教學卓越傳奇
偏鄉山城學校，站上臺中市教學卓越舞台第二名 【臺中市立石岡國民中學】 「學生少，不代表學習少；地處偏鄉，更要讓世界走進校園。」石岡國中在115年度臺中市教學卓越獎初選中榮獲第二名，用實際行動證明：只要課程做得深、做得對，偏鄉小校同樣能發光發熱。 走進石岡國中，看到的不只是教室裡的學習，而是一套以學生為核心、與生活緊密連結的「DREAM課程模組」。這套課程就像一張學生成長地圖，帶著孩子探索世界、閱讀人生、創作自我、理解文化、邁向國際。 在戶外探索課程中，學生走進山林、河川與社區，學習觀察自然、關懷環境；閱讀課程不只讀課本，更讀世界，學生透過討論、提問與寫作，建立思考力與表達力；創藝課程讓 ...
