顯示類別: 公開課
閩南語沉浸式教學公開課
108年4月9日由四年級張廖素真老師辦理公開課，教育部國民及學前教育署「國民中小學閩南語沉浸式教學推動計畫」到校諮詢輔導委員到校輔導。
公開課時素真老師幾乎全程以閩南語上綜合活動的課程，小朋友與老師的問答與互動也都使用閩南語，遠超過閩南語沉浸式教學推動計畫要求的 50% 目標，議課時獲得輔導委員的一致肯定，感謝到校委員們的輔導與指教，讓我們更加成長精進。 (詳全文)
公開課時素真老師幾乎全程以閩南語上綜合活動的課程，小朋友與老師的問答與互動也都使用閩南語，遠超過閩南語沉浸式教學推動計畫要求的 50% 目標，議課時獲得輔導委員的一致肯定，感謝到校委員們的輔導與指教，讓我們更加成長精進。 (詳全文)
打開教室 精進教學
東平國小自97學年度開始，每學年度的上下學期皆有2位老師進行教學觀摩的演示。教學觀摩在東平已實行近10年。隨著十二年國教的即將實行，校長親自帶領教師們進行教學觀摩的轉型，讓參與教學觀摩的教師們進行專業的教學對話，成為真正的學習共同體，進而助益學生們的學習。
這學期由4年1班的陳瑋萃老師與6年2班的陳勉老師進行教學觀摩，在觀摩前的準備會議中，由瑋萃老師及陳勉於行前「說課」，讓觀課的老師們明白2位老... (詳全文)
這學期由4年1班的陳瑋萃老師與6年2班的陳勉老師進行教學觀摩，在觀摩前的準備會議中，由瑋萃老師及陳勉於行前「說課」，讓觀課的老師們明白2位老... (詳全文)
鐵山國小資訊公開課~教師共同議課與觀課,彼此專業精進,共好共學!
10月17日的午後,總務主任兼資訊專長教師榮銀老師要進行資訊公開課,校長和學校幾位教師一同到電腦教師觀課,大家收穫頗多呢!平時習慣繕打的文書作業系統,原來也有許多便捷功能,我們教師也不見得熟悉使用,透過觀課後,和學生一起共學,感覺很棒!
榮銀主任的資訊課除了讓學生實作外,亦能時時關注學生學習,個別解答學生疑惑,有的學生若遇到問題也會自行從資訊教材中找答案,榮銀主任說,這也是差異化教學的呈現,學生... (詳全文)
榮銀主任的資訊課除了讓學生實作外,亦能時時關注學生學習,個別解答學生疑惑,有的學生若遇到問題也會自行從資訊教材中找答案,榮銀主任說,這也是差異化教學的呈現,學生... (詳全文)
Open your class何厝國小公開課觀課新作法一
臺中市政府教育局在102學年度開始辦理校務評鑑亮點學校計畫，鼓勵老師們進行公開課、觀課活動。以往中小學校園的教學除了辦理教學觀摩以外，教師們基於互相尊重，較少進入同儕的課堂，進行觀課、評課的觀摩學習。今年何厝國小也開始鼓勵老師們打開教室的門窗，歡迎同儕教師藉由互相觀課的過程，互相激勵、互相學習，進而提昇學生的學習成效。 (詳全文)
