顯示類別: 大甲文昌國小
IQ 燈製作
今天大甲國中的老師來到文昌國小教我們如何製作IQ 燈，雖然做法透過影片的介紹，還是不好理解，但我們還是一個接著一個的完成了。
一開始，對於如何組成一顆球出我充滿疑惑，然而經過老師的解說及親自指導，我越來越熟練組裝的方式，隨著IQ 燈越來越成形，我的心情也跟著興奮起來。完成了，我終於完成這個由數量30片的塑膠片拼成的球體。
我的IQ燈沒裝燈泡，因此我把它當球來玩，許多同學跟我一樣... (詳全文)
一開始，對於如何組成一顆球出我充滿疑惑，然而經過老師的解說及親自指導，我越來越熟練組裝的方式，隨著IQ 燈越來越成形，我的心情也跟著興奮起來。完成了，我終於完成這個由數量30片的塑膠片拼成的球體。
我的IQ燈沒裝燈泡，因此我把它當球來玩，許多同學跟我一樣... (詳全文)
IQ 燈製作
今天(10/7)大甲國中的老師來我們學校教我們班製作IQ 燈，他說IQ Light是一位丹麥設計的傑作，IQ Light不用膠帶，也不用膠水，它是用卡榫的概念，把它扣成一顆球。
這個IQ燈可以由數量9片、12片、30片、50片、62片…等的塑膠片拼成，同學們有人很快完成，有人則需要幫忙才完成。我自己則是一開始做得很慢，後來慢慢懂了規則，就越來越快。
今天的課程很有趣，老... (詳全文)
這個IQ燈可以由數量9片、12片、30片、50片、62片…等的塑膠片拼成，同學們有人很快完成，有人則需要幫忙才完成。我自己則是一開始做得很慢，後來慢慢懂了規則，就越來越快。
今天的課程很有趣，老... (詳全文)
製作IQ Light
今天(10/7)早上第一、二節課，老師帶我們去科任教室，大甲國中來了兩位老師，要教我們製作IQ Light。我心裡充滿疑惑與期待。
一到教室，我就看見兩位老師正在發放材料，她們先告訴我們IQ Light的由來是丹麥設計師的設計，由30片平行四邊形的紙片所組成，我們看了影片，知道原來是先把五片平行四邊形組起來成為星形，再一層層疊上去。
呼！看似簡單，不過光找到平行線就讓我覺得困難... (詳全文)
一到教室，我就看見兩位老師正在發放材料，她們先告訴我們IQ Light的由來是丹麥設計師的設計，由30片平行四邊形的紙片所組成，我們看了影片，知道原來是先把五片平行四邊形組起來成為星形，再一層層疊上去。
呼！看似簡單，不過光找到平行線就讓我覺得困難... (詳全文)
數學課也能這樣上~IQ小夜燈製作
今天602的學生，體驗了一場不一樣的數學課。感謝大甲自造教育及科技中心劉仁君老師及周先琪老師到校指導，讓原本的數學課，變得有趣、活潑。
今天的製作主題是「IQ小夜燈」，利用特製的平行四邊形塑膠片拼成的立體形狀，再將燈泡放入就完成了。老師先利用投影片分享各種已經拼成功的立體形狀，最少的要9片，最多有用到了120片，甚至有老師親自拼湊的「愛心型」造型，而今天的課程內容，是要用30個膠... (詳全文)
今天的製作主題是「IQ小夜燈」，利用特製的平行四邊形塑膠片拼成的立體形狀，再將燈泡放入就完成了。老師先利用投影片分享各種已經拼成功的立體形狀，最少的要9片，最多有用到了120片，甚至有老師親自拼湊的「愛心型」造型，而今天的課程內容，是要用30個膠... (詳全文)
跟外師學英語
今天(10/5)外師要入班囉!每位同學也都滿心期待、興致勃勃，我們的外師是Teacher Nicky和Teacher Kelly，上課的時候，老師會教我們一些日常生活會用到的英文單字，不僅運用積木和球讓我們添加學英文的樂趣，也可以訓練平衡感，和集中注意力，真是一舉兩得的活動啊!
老師們都很和藹可親、也很有耐心，上課內容更是千變萬化，使大家都想積極參與，認真聽課，但是光陰似箭，... (詳全文)
老師們都很和藹可親、也很有耐心，上課內容更是千變萬化，使大家都想積極參與，認真聽課，但是光陰似箭，... (詳全文)
外師入班歡樂學習趣
從9月28日起連續兩週的週一下午，有一位外師來教我們英文。他跟學校老師上課的方式很不一樣，一上課老師就開始介紹他的名字，他叫niki，我們都叫他teacher niki。
她教我們認識繪本裡的單字，例如；water、doll等等，老師每教完一個單字，都會讓學生練習造一個句子，我覺得這樣的方式很好，可以一邊練習，一邊加分。她是一個不會中文的外國人，他上課都是用全英文，他也會用小遊戲... (詳全文)
她教我們認識繪本裡的單字，例如；water、doll等等，老師每教完一個單字，都會讓學生練習造一個句子，我覺得這樣的方式很好，可以一邊練習，一邊加分。她是一個不會中文的外國人，他上課都是用全英文，他也會用小遊戲... (詳全文)
文昌寫作~斐然成章
今天是文昌國小109學年度第1學期9月份文昌寫作的日子，文昌國小相當重視的學生作文能力，文筆是需要從小練習，非一蹴可幾的，因此利用每個月的最後一個星期五的早修，由校長、教務主任及教學組長，分別對高、中、低年級出一篇作文題目讓學生寫，增加自己的文筆。
二年級的小朋友，是第一次參加文昌寫作，認識的字及語詞還不算多，只見老師們一步步引導學生，教導他們如何分段、如何寫內容，讓他們也能知道作文... (詳全文)
二年級的小朋友，是第一次參加文昌寫作，認識的字及語詞還不算多，只見老師們一步步引導學生，教導他們如何分段、如何寫內容，讓他們也能知道作文... (詳全文)
109語文競賽市賽榮譽榜
賀！本校師生參加109年度臺中市語文競賽市賽比賽成績優異！大放異彩！
王廷峻榮獲 國小組 國語演說 優等 (指導老師：吳依倫）
杜品岑榮獲 國小組 國語朗讀 優等 （指導老師：朱惠華）
柯淳郁主任榮獲 教師組 閩南語演說 優等
劉心雅老師榮獲 教師組 國語朗讀 甲等
感謝朱惠華老師及吳依倫老師兩位指導老師用心的教導，兩位小朋友在您們的教導下，學到了許多寶貴的經驗與技巧，... (詳全文)
王廷峻榮獲 國小組 國語演說 優等 (指導老師：吳依倫）
杜品岑榮獲 國小組 國語朗讀 優等 （指導老師：朱惠華）
柯淳郁主任榮獲 教師組 閩南語演說 優等
劉心雅老師榮獲 教師組 國語朗讀 甲等
感謝朱惠華老師及吳依倫老師兩位指導老師用心的教導，兩位小朋友在您們的教導下，學到了許多寶貴的經驗與技巧，... (詳全文)
英語希望傳愛專車~文昌國小傳愛
元旦後的第一天，本校404的學生，進行了一場英語會話的教學饗宴。
第一節是在戶外進行課程，在Stanley及Daniel老師的引導下，開始進行了一場有趣又生活化的英語會話課程。首先是基本的問話，如：Who are you?、Where do you come from?等，請學生回答，再由學生問老師，藉由交叉問答，讓學生對於句子能更熟悉。接者介紹台灣美食小吃，問學生喜歡的食物並且請學生問老師... (詳全文)
第一節是在戶外進行課程，在Stanley及Daniel老師的引導下，開始進行了一場有趣又生活化的英語會話課程。首先是基本的問話，如：Who are you?、Where do you come from?等，請學生回答，再由學生問老師，藉由交叉問答，讓學生對於句子能更熟悉。接者介紹台灣美食小吃，問學生喜歡的食物並且請學生問老師... (詳全文)
