顯示類別: 文昌國小
唱歌學英語 文昌英語歌謠
為提升學童的英語力，由台中市政府教育局主辦的英語歌謠比賽將於本月底舉行，透過歌唱表演的舞台競賽活動，期望增進學童們英語學習的動機與成效。隨著英語歌謠比賽的日期將近，近日來文昌國小的小朋友們正緊鑼密鼓地展開練習。
參加英語歌謠比賽的小朋友們所學習的項目，包含英語歌唱的發音、舞台表演藝術與創意、音樂表現、及團隊精神等。藉由比賽的訓練，過程中也幫助小朋友們逐步培養自信，勇敢站上舞台表現自己的學習成... (詳全文)
參加英語歌謠比賽的小朋友們所學習的項目，包含英語歌唱的發音、舞台表演藝術與創意、音樂表現、及團隊精神等。藉由比賽的訓練，過程中也幫助小朋友們逐步培養自信，勇敢站上舞台表現自己的學習成... (詳全文)
水果PPAP-英語也能這樣唱-唱跳歌手
五年級的孩子上完了英語課第一單元後，藉由融入藝術與人文領域的課程，讓英語課有不同的體驗。
我們先讓孩子了解英語單字的音節與節拍的關聯，並且介紹更多的水果單字，孩子不用全部背起來，但是必須寫進歌詞裡，並且將他們畫出來、唱出來，藉由團體的討論譜出自創的PPAP。
五年級的小男生演唱火力十足，不僅唱得好，連原唱的動作也一併呈現，教室瞬間成了他們的演唱會。一首簡單、琅琅上口的... (詳全文)
我們先讓孩子了解英語單字的音節與節拍的關聯，並且介紹更多的水果單字，孩子不用全部背起來，但是必須寫進歌詞裡，並且將他們畫出來、唱出來，藉由團體的討論譜出自創的PPAP。
五年級的小男生演唱火力十足，不僅唱得好，連原唱的動作也一併呈現，教室瞬間成了他們的演唱會。一首簡單、琅琅上口的... (詳全文)
水果PPAP-英語也能這樣唱-如RAP一樣快
平常上英語課，孩子遇到字母較多的英語單字就會背得比較辛苦，而這次的主題課程，讓學生自創新品種水果，規則就是選擇3到4種水果，將他們組合成2個新品種，不僅要畫出來，還要跟著旋律唱出來，所以單字會比平常要長一些。不過，因為拍子需要，還是請學生設計的新水果只要4個音節及3個音節即可。
由於是自創，學生也玩起勁了，5個音節、6個音節，甚至7個音節都出現了，再再提醒「音節太長會很難唱喔」、... (詳全文)
由於是自創，學生也玩起勁了，5個音節、6個音節，甚至7個音節都出現了，再再提醒「音節太長會很難唱喔」、... (詳全文)
說演逗唱的表演藝術 文昌遊戲體育課
呼～呼～呼～颱風天來襲，體育課的戶外活動場地經過狂風大雨溼答答的，怎麼辦呢？不用擔心，文昌國小在上個禮拜已經做好防颱準備囉！
運用上週的週三研習，由台中市藝術領域國小輔導團到校輔導時，所傳授的『遊戲』課程活動，將肢體的表演藝術導入團體互動學習裡，這禮拜雨天的體育課，就讓我們來現學現用，將「大樹、大象、貓頭鷹」的遊戲活動派上用場，幫小朋友們開發肢體的無限潛能吧。
首先大家圍... (詳全文)
圖形變變變 文昌的聯想世界
看到圖畫紙上的圖形，你會聯想到什麼呢？第二十七屆全國兒童聯想創作畫徵件囉，感謝臺中市政府文化局（葫蘆墩文化中心）、財團法人臺中市文化建設基金會聯合主辦的兒童想像畫活動，利用徵件的好機會，文昌國小鼓勵校內小朋友們踴躍參加校外比賽活動，藉著參與比賽活動，培養小朋友們在學習活動上的積極性、主動性與自信心。
小朋友的想法是最無拘無束的，只是很多時候在社會化的過程中，天馬行空的創意想法慢... (詳全文)
水果PPAP-英語也能這樣畫
從108學年度開始，文昌國小高年級每週英文課一共有3節，英語老師會藉由單元加深加廣、橫向領域統整、繪本閱讀等方式，讓學生能多些時間接觸到英語課本以外的學習內容。
五上英語第一單元的單字主題是水果。課程結束後，學生以兩種不同水果結合成新的創意水果，並且以PPAP的旋律來填入歌詞，最後在課堂中呈現。
每一組的學生在創意水果中融入了兩種水果的元素，藉由彼此的討論、腦力激盪... (詳全文)
五上英語第一單元的單字主題是水果。課程結束後，學生以兩種不同水果結合成新的創意水果，並且以PPAP的旋律來填入歌詞，最後在課堂中呈現。
每一組的學生在創意水果中融入了兩種水果的元素，藉由彼此的討論、腦力激盪... (詳全文)
108年語文競賽市賽~成績斐然
狂賀！本校師生參加台中市語文競賽市賽比賽成績優異！大放異彩！
杜承臻榮獲 國小組 國語演說 第二名 (指導老師：吳依倫）
孫自芃榮獲 國小組 國語朗讀 第三名 （指導老師：朱惠華）
李秉宸榮獲 國小組 閩南語演說 第三名 (指導老師：邱淑惠、黃媺媖）
柯淳郁主任榮獲 教師組 閩南語演說 第三名
陳慧君老師榮獲 教師組 閩南語字音字形 第三名
黃媺... (詳全文)
杜承臻榮獲 國小組 國語演說 第二名 (指導老師：吳依倫）
孫自芃榮獲 國小組 國語朗讀 第三名 （指導老師：朱惠華）
李秉宸榮獲 國小組 閩南語演說 第三名 (指導老師：邱淑惠、黃媺媖）
柯淳郁主任榮獲 教師組 閩南語演說 第三名
陳慧君老師榮獲 教師組 閩南語字音字形 第三名
黃媺... (詳全文)
108學年9月文昌寫作
今天是文昌國小108學年度第1學期9月份文昌寫作的日子，寫作文一直是文昌國小相當重視的事情，文筆是需要從小練習，非一蹴可幾的，因此利用每個月的最後一個星期五的早修，由校長、教務主任及教學組長，分別對高、中、低年級出一篇作文題目，讓小朋友們練習自己的文筆。
二年級的小朋友是第一次參加文昌寫作，早修的時間，只見老師在引導學生，教導他們如何分段、如何寫內容。三到六年級的小朋友似乎習慣文昌寫作，巡視... (詳全文)
二年級的小朋友是第一次參加文昌寫作，早修的時間，只見老師在引導學生，教導他們如何分段、如何寫內容。三到六年級的小朋友似乎習慣文昌寫作，巡視... (詳全文)
結合美勞與國語 文昌海洋世界拼貼畫
四上國語第一單元《海洋世界》，內容描述海洋的風光景色、海底地貌、海洋生物群與豐富的海洋自然資源，在小朋友們學習語文的同時，美勞課同步結合第二單元《生活中的視覺藝術》探索拼貼之美，讓小朋友們發揮創意，拼貼自己的海洋生物小夥伴。
課前的準備工作，先讓小朋友們收集海洋生物的圖片資料，聽聽小朋友們分享暑假到過哪些有海洋生物的地方，或生活中曾看過的水族生物。課中帶領小朋友回憶校園角落裡的拼貼藝術，以... (詳全文)
課前的準備工作，先讓小朋友們收集海洋生物的圖片資料，聽聽小朋友們分享暑假到過哪些有海洋生物的地方，或生活中曾看過的水族生物。課中帶領小朋友回憶校園角落裡的拼貼藝術，以... (詳全文)
語文競賽參賽員-升旗練習
週二升旗，語文競賽市賽前的升旗，本校的小參賽員們，利用這次機會，在全校師生前進行練習，藉此機會增加練習次數及加強膽量,在全校師生的鼓勵及祝福下，期許能在這次語文競賽獲得佳績，為校爭光。 (詳全文)
