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臺中市政府教育局
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顯示類別: 新光國中

孔明也讚嘆的機關盒 穿越時空到新光

2019-04-27 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 564 次點閱

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「這個是什麼?」講師深書老師拿起一個立方體時,小六孩子的七嘴八舌聲音,九九難以十分完整的表達,「這是一個機關盒?」講師深書說。
看起來就是塑膠隔板聘拼湊成的「骰子」吧!小六的學區孩子這麼嘟嚷著。
週六上午在新光國中,有一小群小六的孩子,參加新光國中自造教室的科技營,在深書老師、玉婷老師的指導指引下,嘗試從無到有,手作遊戲機關盒。不同於坊間的套裝材料,「玩的」只是將精準的華麗材料拼裝,看起來精美... (詳全文)

五A(+1)金牌在新光! 108年全中運,新光國中為臺中市勇奪五面金牌

2019-04-26 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 799 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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108年全中運在高雄,臺中市全中運代表隊在新光,新光金牌在舉重、擊劍、跆拳道!
新光國中多人獲選臺中市全中運選手代表,在歷經數日多場次高強度的比賽中,過關斬將、奮力拼搏,終獲佳績!
新光的校園,每日每日的下午三點鐘以後,就會盪著咚咚咚、噗噗噗、鈴鈴鈴……的聲音,這是什麼聲音?這是校內體育班與體育社團演奏的「聲音鐘」。
「咚咚咚」聲,是「舉重」的孩子,在練習挺舉、抓舉後,槓鈴落地的聲音,一個小... (詳全文)

會考有秘笈?閱讀策略來解密!

2019-04-25 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 610 次點閱

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距離學測還有20多天,你還可以如何努力?
邁開腳步向前,你還可以做那些改變?
12000字的國文題本,你可以如何解讀?
新光國中邀請到多年分析解構會考試題的簡鈺珣老師,來動起外科手術刀,剖析會考的解題策略。
很少有實作分享連續3節課,今天新光的孩子,在鈺珣老師的引導下,實作邏輯詞語的重心、標點符號在文本中的指引、八二法則、白話文刪刪、文言文增增......技巧,對應這幾年來會考的試題,實際... (詳全文)

新光技藝展昂揚 技藝競賽耀新光

2019-04-25 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 954 次點閱

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多月來的準備、多週週末的集訓、多日賽前的準備與煎熬,孕育了107學年度臺中市技藝競賽的閃耀成績。
四位同學第一名、十三位同學第二名、一位同學第五名,107學年度總共有18位同學獲得名次,分別在商管群、在食品群、在電機電子群競爭激烈的項目中,獲得榮耀的成績。
比賽是殘忍的,讓新光12位未獲得獎項的孩子傷心;比賽是激勵的,讓新光的18位孩子,體驗汗水帶來的榮耀。
殘忍與激勵都是一種學習,感謝這段... (詳全文)

下雨天 而愛心志工隊一直都在

2019-04-16 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 461 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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雨天撐傘,這是多麼自然的一件事!你是為自己撐傘?還是為別人撐傘呢?
新光國中愛心志工隊,雨中值勤,一如晴日,不分寒暑。
學校愛心志工隊設置的交通組,服務校園週邊交通的上放學交通導護,服務的不僅僅是新光自己的孩子,也兼顧到了學區國小、社區老幼的交通照護,平日的服務已經夠辛苦了!更何況是交通混亂的雨天上放學路況,感謝愛媽愛爸們,雨中值勤,在新光校園周遭,繪畫出最美的扶助畫面。 (詳全文)

創意常在我「新」 奪牌為校爭「光」

2019-04-15 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 513 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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自造科技是108課綱中生活科技領域的核心素養,未來的科技,是屬於解決問題的科技。
新光國中在108課綱實施之前,就開始播下生活科技的種子,從不怕麻煩的申請計畫、設計規劃科技教室、參與校外自造科技競賽開始,進階到參與全國自造科技競賽,終於在昨日高雄市辦理的全國自造科技競賽中,通過層層關卡(從寫申請計畫、煎熬等待核可、到知道通過申請、自造設計),在最後實際操作中,終於獲得國中組銀牌。
在知道通過審... (詳全文)

三毛的撒哈拉已死 佳璿老師的迷幻撒哈拉 正啟程

2019-04-13 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 531 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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多少國文老師的青春,是在擁抱三毛的作品中渡過;多少青春的呢喃,伴隨著三毛咀嚼過的撒哈拉。
國文領域的專業對話,今日很撒哈拉,我們邀請了校內數學領域的佳璿老師,從流浪的、青春的、迷幻的、冒險的三毛撒哈拉分享。
因為一切的行旅都源於自己的想望,所以連摩洛哥的簽證申請的難度與複雜,就讓人驚呼連連。
阿拉伯文的日常,也是台灣人的日常,到了阿拉伯人的世界,當然也要來個幾句當地人的打招呼,從Habibi... (詳全文)

態度是新光最亮眼的一面金牌

2019-04-10 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 491 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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參與臺中市技藝競賽,是場師生耐力的持久賽,除了專業實作技藝的提升,指導老師的教學、班務老師的叮嚀、原班導師的鼓勵之外,更重要的是態度的培養。
帶隊到不同的比賽現場地與各校選手鏖戰時,關於勝負,那是比賽場合中的未知表現,但是關於態度,則是新光國中最明顯的優勢了。
當休息區的臨校選手還在滑手機與嬉鬧時,新光的孩子還在做模擬試題演練,當他校的選手比完在休息聊天的同時,新光的上學期比完的孩子,趕快跟下... (詳全文)

學區國小科技營 設計音樂燈光秀我最行

2019-03-30 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 542 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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「讓我們用熱情來啟動機器吧!」這可不是口號,這是今天Micro bit城市設計的實作內容!
程式設計的課程,已經擺脫了以往純粹的輸入指令、符號、與一大堆彷彿外星文的時代了,現在入門款的程式設計,多採用圖示型的指令,幫助入門的孩子,不會對程式編修感到害怕!
講師由校內科技領域的深書老師擔任,透過讓學生自己決定感測器的音樂,來吸引孩子的興趣,在指令的編排中,讓感測器能夠秀出你想讓他出現的圖形、在孩... (詳全文)

志工關懷組成長課程 為了孩子添盞燈

2019-03-25 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 520 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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模擬個案對話時,關懷組愛媽的投入,聞者感心、聽者感咽,只是演練對話,都這麼揪心啊!
新光國中愛心志工隊,設置關懷組,協助校內個案的輔導諮商,在志工隊金英隊長的支援,在歷屆關懷組組長的領導下,都心心念念著如何提昇對個案的協助,現任關懷組秀春組長更是與校內的專輔老師,一同設計了今日的個談諮商技巧成長課程。
講師秋汝專輔說「晤談不是單純的聊天與寒暄」,「建立關係也不只是友善的互動」,個談有著更高一點... (詳全文)

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最後更新時間: 2019-11-12 18:10:07