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臺中市政府教育局
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顯示類別: 新光國中

實作中,分不清,誰是老師?誰是學生?

2019-05-28 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 598 次點閱

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跟孩子交待說:記得找導師來參加!果然一堆導師都來了。
乍看之下很簡單的健康水果軟糖,製作的過程,卻一點也不含糊,這群孩子必須練習使用磅秤,還得將容器放在磅秤上歸零,依照製作說明,依序放入食材,除此之外,還要去拿平底鍋,開瓦斯,在瓦斯爐上觀察加熱過程,時不時的攪拌,讓食材融化在適當的溫度中。
被邀請來的導師一定很訝異,輔導室的孩子可能在實作上,表現出穩定操作,適切的添加食材,並且能完成健康水果軟... (詳全文)

失敗中的成長

2019-05-27 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 676 次點閱

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輸了!關於輸了的事情,一直猶豫是否要跟各位分享。
二年級的孩子,自己來說,想要參加臺中市辯論比賽,我提醒了「這個比賽沒有強迫參加!沒有獎金!沒有任何升學的加分喔!」「我們想要試試看!」孩子這麼說。我說「國中的辯論比賽,老師不會幫忙寫稿喔!你們都要自己來!」「我們想試試看!」孩子這麼說。
於是睽違快20年沒有參加的辯論比賽,又重新登場了。
準備辯論比賽,其實是痛苦的思辨過程,因為要練習的不是只... (詳全文)

情緒有煞車 處理煩惱笑呵呵

2019-05-23 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 629 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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車子沒有煞車系統?簡直是移動棺材!人的情緒沒有煞車系統?那就容易變成厭世人生!
讓我們來練習情緒控管吧!
新光國中輔導室自辦講座「EQ大練功~我的剎車系統」!
情緒與行為之間,往往有著直覺的連動關係,有的孩子的衝動行為,往往就是情緒的直接傳導,如何建立「情緒煞車」系統,在覺察到自己的情緒,在可能會造成急踩油門的爆衝時,可以讓煞車系統發揮效果,免於衝動產生遺憾。
就像孩子腳踏車的煞車系統,有... (詳全文)

新光跳繩 繩麼都厲害啊!

2019-05-22 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 789 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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人人都是主角,個個都是關鍵!
新光國中班際盃跳繩比賽,參與人數超過大隊接力啊!每班20位同學,每次60秒,累積跳躍次數!聽起來很容易的活動,卻是考驗學務處體育組的規劃能力,不影響正課,利用早修時間,導師來了!同學來了!動員會考後的314孩子與115體育班擔任協助人員,於是驚天「撼地」的班際跳繩比賽,就這樣震震撼撼的展開!
跳啊!跳啊!跳啊!卡住趕快重來!繞繩趕快解決!跳繩的孩子,速度快得幾乎數... (詳全文)

新光會考搭專車 進京趕考沒煩惱

2019-05-15 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 897 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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學校麻煩的事情,就是新光孩子幸福的際遇!為了減少家長考場接送,路途不熟的壓力;為了避免會考接送,考場週邊塞車的可能;為了讓孩子少一分擔心、多一分安心!為了減少家長的負擔,我們努力跟上級爭取經費!新光國中特地規劃會考(免費)專車。
雖然學校因此需要很多的作業,調查學生的意願、車次的安排、避免塞車的路線規劃,最困難與看得出新光國中最用心的地方,是導師團隊、行政團隊,參與每輛遊覽車的督導照顧工作,這不... (詳全文)

藝術治療在新光 關懷組指引個案方向

2019-05-13 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 595 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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行為,就是個案的口,呈現出來的語言。
在諮商中,因為空間是隔離的,時間是切割的,因此在嘗試窺探了解冰山底下的世界,往往是個談者心中的難處。
新光國中愛心志工隊關懷組的愛爸愛媽們,在長期的與個案接觸中,累積的大量的晤談經驗,個案百態,情狀不同,總是會有前一個案順利度過的難關,在在另一個談中,卻面臨卡關。
因此輔導室特地規劃專屬愛爸愛媽的「表達性輔導知能研習」,透過簡單的藝術表達,愛媽們兩人一組... (詳全文)

「新」中因為愛,雨停現陽「光」

2019-05-10 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 593 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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「新」中因為愛 雨停現陽「光」
雨著、一直雨著、梅雨季一直雨著……,新光孩子遇到陰雨天,有母親,可以呵護;有導師,可以吹開雲藹;有志工隊可以撥雲散陰;有著母親、老師、志工隊、家長會,可以「新」中有愛,撥雲見日,雲開現陽「光」。
母親節感恩暨會考祈福包高中活動,在學校中雨中穿堂展開,有著一年級學弟妹的直笛演奏,悠揚著愛媽愛爸的心;有著國樂團的感恩的心,讓老師與家長會、志工隊心頭暖暖的;更有著午... (詳全文)

一對一英語口說評量 新光挑戰不一樣

2019-05-08 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 736 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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當一般學校的英文多元評量,注意到英聽的時候,新光國中已經發展到「英語口說評量」了,但是辦理一對一英語口說評量,從來就不是一件容易的事情。
為了讓新光的孩子體驗口說的臨場感,教務處動員全校的英文老師,並且商請愛心志工隊擔任場地導引,一次14位老師、一輪14位同學,與英文口考老師面對面的、聽、與讀、與說,全校一年級400多位的孩子,都要歷經這關英文口說評量的考驗。
新光國中團隊的麻煩,就是新光孩子... (詳全文)

導師團隊護新光 上學放學保平安

2019-05-08 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 721 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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「學校不是都已經有聘請保全了嗎?為何導師還要協助校門口值勤?」
新光國中用心不一樣,除了保全警衛協助交通指引之外,還有導師團隊們自願協助校門口的值勤導護,每個人都希望自己的孩子,獲得學校最多的照顧,老師們也多有孩子,將心比心的希望自己的孩子也能獲得學校的照顧,因此每一學期,學務處都會調查能夠協助的老師,在校園的範圍內,來一起幫忙校門口的交通值勤,在警衛保全謝先生指引交通的時候,能夠幫忙處理突發的... (詳全文)

樂在新光 樂在悠揚

2019-05-01 太平區 新光國中 張易書 報導, 已有 692 次點閱,有 1 人喜歡這篇報導

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「雙指導老師、各組預約彩排時間、參與人數400餘人、隊形調整無數次、攝影錄影機數十台、評審老師外聘三位!」
這不是什麼全國性的比賽、也不是臺中市的市級比賽,這是新光國中一年級直笛比賽的場景。
「雙指導老師」,當然就是音樂老師與導師傾全力的教導與練習;各班都很慎重,所以學務處還要規劃「彩排」場地適應時間;「參與人數400餘人」,因為這是新光的一年級孩子都會參與的活動,「攝影錄影數十台」,可不是只... (詳全文)

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最後更新時間: 2020-04-07 03:31:53