顯示類別: 校長
重慶國小最美麗的風景
每天早上重慶校園即可看到學生進校園,在校園內直接放下書包,到掃具存放區拿出掃把及畚箕,到自己負責的掃地區域進行打掃。最令人感動也是最美的風景是老師們和學生們一起打掃,有人掃地,有人收集樹葉,有人拖地,從二年級到六年級學生每個人都非常認真的打掃,學生們努力整理校園環境,讓所有人能在一個舒適的環境中讀書、遊戲,就像家庭中的每一位成員,可以為了家共同來付出,也能在這個家裡一同勞作.一同歡笑。二年級心涔及... (詳全文)
歡迎鄭淑真校長擔任上石國小掌門人
歡迎鄭淑真校長擔任上石國小掌門人，帶領上石再創幸福。
也祝福永春國小在峻堅校長帶領下校運昌隆。 (詳全文)
也祝福永春國小在峻堅校長帶領下校運昌隆。 (詳全文)
點我看更清楚喔！此照片已被點閱19次 看一場校長的閱讀課教學
在國際書香日「校長說故事」之後，校長的閱讀教育熱情不減，愛閱讀、愛說故事，更愛閱讀課，走進教室，施展閱讀教學科學與藝術交織的美，與孩子來一場閱讀理解對話，讓我們看見一位執著於閱讀教育的勇者，為閱讀教育勇往直前，用心帶動學校閱讀教育的發展。
孩子在聽故事之後，以主動閱讀的主角姿態，進入文本世界，理解文本的故事內容。就文本內容結構而言，可以概分為故事體與說明體，故事體講究內容的趣味、動人、曲折... (詳全文)
孩子在聽故事之後，以主動閱讀的主角姿態，進入文本世界，理解文本的故事內容。就文本內容結構而言，可以概分為故事體與說明體，故事體講究內容的趣味、動人、曲折... (詳全文)
國際志工Yuji的幸福課程
來自日本的國際志工Yuji從106年2月13日開學當天來到重慶國小，全校師生都非常歡迎他。教務處特別安排他和英語替代役(協助翻譯)在重慶地球村對每一班的學生介紹日本的文化特色和風土民情，讓小朋友了解和尊重多元文化。
Yuji的英語很流利，態度親切又熱心，每天利用第二大節下課，教對日語有興趣的學生簡單日語和50音，還設計了有趣的學習單，小朋友都很有興趣學日語。
三月份開始Yuji介紹日本各種美食... (詳全文)
Yuji的英語很流利，態度親切又熱心，每天利用第二大節下課，教對日語有興趣的學生簡單日語和50音，還設計了有趣的學習單，小朋友都很有興趣學日語。
三月份開始Yuji介紹日本各種美食... (詳全文)
上石好消息~
恭喜廖曉柔主任榮登校長甄試金榜。
七年前來到上石，一切都陌生，當時最要感謝曉柔主任的說明引導，讓我很快的融入上石這一個大家庭。
認真用心的好主任，將來必定也是一位優秀的學校領航者，讓我們一起為她獻上最美好的祝福。
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七年前來到上石，一切都陌生，當時最要感謝曉柔主任的說明引導，讓我很快的融入上石這一個大家庭。
認真用心的好主任，將來必定也是一位優秀的學校領航者，讓我們一起為她獻上最美好的祝福。
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生命的活力～蝴蝶飛舞
傍晚玉華主任帶著剛羽化的蝴蝶與孩子分享，孩子們驚奇連連，因為這是第一次近距離觀看蝴蝶。孩子的哇哇哇聲～讓校長與來賓也來看看孩子到底在哇~什麼？？
玉華主任細心跟孩子分享剛羽化的是-樺斑蝴蝶，還是毛毛蟲的是鳳蝶；另外還有幾個蛹正等待羽化呢！！孩子們也詢問主任是否可以摸一摸毛毛蟲？主任也指導孩子要輕輕的唷～這一摸，孩子驚呼：好軟唷!
毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程令人驚喜，學習真的是無時無刻呢... (詳全文)
玉華主任細心跟孩子分享剛羽化的是-樺斑蝴蝶，還是毛毛蟲的是鳳蝶；另外還有幾個蛹正等待羽化呢！！孩子們也詢問主任是否可以摸一摸毛毛蟲？主任也指導孩子要輕輕的唷～這一摸，孩子驚呼：好軟唷!
毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程令人驚喜，學習真的是無時無刻呢... (詳全文)
建功小一寶貝故事月
小一寶貝故事月~故事月活動由故事媽媽每週到班級分享故事揭起序幕，最後則由校長變身為黑白國王，為小朋友分享有趣的繪本故事。看到變身後的校長，小朋友們個個目不轉睛，充滿期待，有趣的故事加上校長精彩的分享，讓小朋友的笑聲此起彼落，有獎徵答時間小朋友參與的更是熱烈，故事結束後則由校長贈送班級箱書，讓小朋友回到班上也可以再溫習一次這些精彩的繪本故事。希望這些可愛的小一寶貝們，都能享受沉浸在書香世界中... (詳全文)
角落美學藝術扎根
藝術，能孕育人的品行，涵養人的氣質。
信義國小除了在動態藝術與人文方面，結合師長們的長才，於各項活動與課程設計中，充分激發出孩子多元的藝能發展潛能。感謝紀校長男昌和幾位認同信義國小校務理念的教育夥伴們的經費支持，於暑假中進行靜態的環境營造工程，讓孩子們於新的學期初，擁有耳目一新的優美校園。
西方學者杜威曾說：「要想改變一個人，必須先改變其環境，環境改變了，人也就被改變了。」潛移默化的美學境教生... (詳全文)
信義國小除了在動態藝術與人文方面，結合師長們的長才，於各項活動與課程設計中，充分激發出孩子多元的藝能發展潛能。感謝紀校長男昌和幾位認同信義國小校務理念的教育夥伴們的經費支持，於暑假中進行靜態的環境營造工程，讓孩子們於新的學期初，擁有耳目一新的優美校園。
西方學者杜威曾說：「要想改變一個人，必須先改變其環境，環境改變了，人也就被改變了。」潛移默化的美學境教生... (詳全文)
感謝您！給這群學習落後孩子正向的能量……
上楓國小認真執行教育部補救教學計畫。
日前為表達對擔任本計畫老師感謝之意，輔導組長陳瓊慧老師特別設計專屬每位補救教學老師的感謝狀，於結業式中，邀請本校郭國澄校長親自頒發。每位補救教學老師收到專屬自己「客製化感謝狀」，滿是歡喜與感動。除感謝老師，參加補救教學課程的每位小朋友，也都有獲得屬於自己「客製化獎狀」，得到郭國澄校長當面的肯定與鼓勵，笑容更加燦爛。
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日前為表達對擔任本計畫老師感謝之意，輔導組長陳瓊慧老師特別設計專屬每位補救教學老師的感謝狀，於結業式中，邀請本校郭國澄校長親自頒發。每位補救教學老師收到專屬自己「客製化感謝狀」，滿是歡喜與感動。除感謝老師，參加補救教學課程的每位小朋友，也都有獲得屬於自己「客製化獎狀」，得到郭國澄校長當面的肯定與鼓勵，笑容更加燦爛。
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藝術饗宴畢業音樂會～樂音飛揚孕育信義魂
104學年度的信義國小畢業音樂會已於日前圓滿結束。
自88年5月的第1場起，「畢業音樂會」已成信義國小的一項傳統，至今已跨越十八個年頭，為學校落實教育部藝術與人文素養指標的最大特色。
當日的演出人員，除了合唱團、直笛隊外，更有古箏、鋼琴、小提琴、烏克麗麗、吉他、爵士鼓等聯彈、獨奏或合奏的節目，還有同學的美聲小重唱。最經典、特別又期待的是在音樂會的最後，由六年級全體學生，台上、台下人手一支直笛，... (詳全文)
自88年5月的第1場起，「畢業音樂會」已成信義國小的一項傳統，至今已跨越十八個年頭，為學校落實教育部藝術與人文素養指標的最大特色。
當日的演出人員，除了合唱團、直笛隊外，更有古箏、鋼琴、小提琴、烏克麗麗、吉他、爵士鼓等聯彈、獨奏或合奏的節目，還有同學的美聲小重唱。最經典、特別又期待的是在音樂會的最後，由六年級全體學生，台上、台下人手一支直笛，... (詳全文)
