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榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
三田國小「數位書航」教師社群,體現「共好」精神
為深化教師數位教學能力,並促進社群成員間的專業成長,三田國小教師專業社群 「數位書航」 於 12月19日 辦理「數位資源在閱讀教學上的運用與實作研習」。本次研習由雅鈴老師擔任內聘講師,以遊戲化學習平台 PaGamO 為實例,大家共同探索數位閱讀教學的新航線。 雅鈴老師慷慨分享了她在使用 PaGamO 平台進行閱讀教學時的實作經驗、分派任務的技巧,以及面對數位落差時的應對策略。過程中,大家分享彼此的經驗,共同探索更高效、更有趣的教學方法。 「數位書航」社群秉持著 「共好」 精神,透過教師間的知識共享,將校內優異的教學經驗擴散。大家在研習中積極討論,從技術操作到教學理念進行了充分的探究 ...
【梨山國中小,用雙腳寫下榮耀的一天】-114年度普及化大跑步
狂賀!梨山國中小參加「臺中市114學年度國民小學普及化運動大跑步比賽」,在全市 68 支參賽隊伍中脫穎而出,榮獲第 6 名,創下本校歷年最佳成績。這不僅是一項名次的突破,更是一段屬於孩子們、屬於梨山的榮耀時刻。 梨山地處高山,往返賽事場地路途遙遠,交通往來耗時又辛苦。然而,孩子們從未因此退縮。清晨啟程、長途舟車勞頓,抵達會場後仍迅速調整狀態,投入賽前準備。整齊劃一的暖身動作、專注投入的神情,展現出平時訓練累積的自律與默契。 比賽當天,孩子們以穩定的步伐迎向挑戰,用節奏一致的腳步,一步一步向前推進。賽道上,沒有抱怨,只有堅持;沒有退卻,只有咬牙向前。他們把梨山孩子特有的韌性與耐力,化 ...
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺
💃歡樂聖誕週系列活動~舞動溪南🕺 敲響聖誕鈴,舞動溪南的純真與熱情! 當冬日的暖陽灑落中庭,溪南校園響起的不是下課鐘聲,而是充滿活力的歡快節奏!今天的「舞動溪南~敲響聖誕鈴」活動,讓整座校園都跟著律動了起來。 看著孩子們戴上可愛的聖誕帽、換上紅通通的應景衣裝,化身成最萌的小聖誕軍團。雖然天氣微涼,但中庭花園裡卻是熱氣騰騰,大家搭起「聖誕長龍」在花園小徑穿梭,每個人的臉上都掛著最燦爛的笑容。 最溫馨的是,這不只是孩子的舞台,師長與大哥哥、大姊姊們也一起加入行列,大家手牽手、心連心,在聖誕音樂中快樂起舞。這一刻,年級的隔閡消失了,取而代之的是彼此傳遞的溫暖與祝福。 校園的一隅,閃亮的聖誕 ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
這學期已近期末,主題課程已到尾聲,孩子們透過各式課程認識、學習形狀和顏色的奧秘與知識,在形狀和顏色的初步概念上也提升許多。接下來將迎接期末主題高峰活動,孩子們非常努力的準備與練習,就為了將最好的一面展現給家長。孩子們透過團討和投票來決定高峰活動內容,分別是「星砂瓶創作」和「蓋積木影子遊戲」。接著一起動手製作活動流程海報,最後進行分工和練習活動流程。 活動當天,家長和孩子們都玩得很開心、很投入,家長們紛紛表示遊戲內容有趣、有創意,更感動的是看見孩子們的成長。本學期的主題高峰活動圓滿落幕,相信這兩天活動,家長們和小寶貝們心中都留下許多美好回憶,也收到家長們滿滿的感動與回饋喲!! ...
行動讓感恩走得更遠 大墩國小100個家庭一起「好」行動
大墩國小於十二月辦理「114學年度歲末感恩暨生命教育系列活動──感恩心動,大墩行動」,以「共好行動」為主軸,結合校園學習、家庭參與及社區資源,並攜手安德烈食物銀行推動公益行動,獲得超過一百個家庭響應,募集多項民生物資,成為學校歲末生命教育的重要實踐成果。 本次系列活動由輔導室規劃「共好行動」學習歷程,引導學生從家庭、校園到社區中發掘可實踐的關懷行動,並進行紀錄與分享。學生實際行動涵蓋協助清掃社區公共空間、分擔家務、陪伴長輩,以及參與公益相關活動等,讓生命教育不僅停留於課程討論,而是落實於日常生活。學生陳玥霓整理衣物並捐贈有關單位,開心分享心得:「行動後,感受到了溫暖與成就感!」 活動期間, ...
賀!大勇國小605班蔡芷柔同學榮獲114年臺中市英語說故事比賽甲組第二名
恭喜本校605蔡芷柔同學,榮獲114年臺中市英語說故事比賽甲組第二名 ...
讓勇氣在指尖綻放:潭陽國小「英語朗讀與說故事」比賽圓滿落幕
冷冽的冬日早晨,潭陽國小的校園裡卻盪漾著一股熱烈而專注的氣息。為了提供學生展現多元語言能力的舞台,學校於今日舉辦了「114學年度校內語文競賽」,其中最受矚目的莫過於四年級英語朗讀與五年級英語說故事比賽。 講台上的蛻變:從顫抖到自信 比賽現場,氣氛既嚴肅又充滿溫情。對於許多年僅十歲、十一歲的孩子來說,站上那個圓形的小舞台,面對台下評審與師長的目光,是一場勇氣的考驗。 四年級的選手們手握朗讀稿,雖然有些孩子在剛上台時手心微微冒汗、聲音略顯生澀,但隨著節奏展開,他們逐漸融入文字的韻律中,用清亮且自信的聲音,賦予了外語文字全新的生命力。 演繹夢想:五年級的創意與情感 到了五年級的說故事比賽, ...
躍上餐桌的窗花之美
內新國小在這學期推動美學蔓延計畫的STEAM課程,讓六年級的同學們能夠參與各種媒材與實際操作。這次課程是將傳統剪紙藝術與現代雷射雕刻技術結合,創作出獨特的「剪紙窗花雷雕作品」。 課程中除了認識剪紙藝術與練習多角對稱剪紙,還認識雷雕機器的運作,並將剪紙作品轉檔進行雷射切割,變成可以放置在餐桌上的藝術鍋墊。而美麗的雷雕窗花作品更在校慶美展中展出,讓更多人欣賞到傳統藝術與現代科技的結合之美。 ...
冬至祈福暖校園 點亮希望傳遞愛
在歲末寒冬、冬至將近之際,本校於12/16晚間舉辦「冬至祈福暨聖誕點燈活動」,社區貴賓、家長與師生齊聚校園,在燈光與祝福中迎接新的一年。活動結合祈福、分享與公益,讓校園在夜色中散發出滿滿的溫馨與幸福感。 象徵希望的聖誕樹點燈儀式成為全場最期待的時刻。在眾人齊聲倒數下,校長、會長與來賓一同啟動燈光,聖誕樹瞬間閃耀,點亮校園夜空,也點亮每個人心中的祝福。璀璨燈光不僅象徵團圓與希望,更代表大家對孩子平安成長、校園幸福和諧的共同期盼。 「祈福卡許願活動」,讓家長與孩子親手寫下心中的祝福與願望,將祈福卡掛上聖誕樹。一張張卡片隨風輕晃,承載著對家人、學習與未來的美好期待,也讓孩子們學習表達感恩與希望, ...
Beyond Borders-Part 2 跨越國界的相遇──東海社區走讀與雙語學習實踐
明星學園 School Day 的下午,東海國小六年級學生與日本明星學園同學一同展開「東海社區課程走讀」活動,走訪具代表性的東海大學路思義教堂,透過實地探索,開啟跨文化學習的新視野。 活動中,有的班級從學校步行前往東海大學校園,有的孩子則搭乘臺中市公車出發,讓大家在不同交通方式的體驗中,實際認識城市生活。當孩子們踏上東海別墅陸橋,映入眼簾的臺中市城市天際線,讓大家忍不住驚呼:「哇──!」原來臺中的城市景觀這麼美麗。 抵達路思義教堂後,孩子們正式展開東海國小 114 學年度新開發的「台中學雙語走讀課程」。學生透過走讀本認識教堂的建築特色與歷史背景,並進一步運用課堂中學到的數學與科技知識,實際 ...