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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單，其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎，惠文高中榮獲銀質獎；市府教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視教育，鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值，讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力，他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校，並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示，榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案，透過跨學科、科技創新與國際合作，培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才；惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫，三年來已有新社區中和國小等30所學校參與，並與黃琦等44位藝術家合作，共同推動校園美感教育，今（27）日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展，讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果，展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀，並表達高度肯定與誠摯感謝，感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助，同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示，學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育，成果豐碩且形式多元，新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫，為全市國中小換裝可調式課桌椅，打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配，讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕（26）日特別前往潭陽國小，視察學生領用木製課桌椅的實際流程，她肯定學校規劃得宜、執行順暢，讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出，市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫，分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅，並以高年級為優先，逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅，教育局訂有明確處理原則，包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥，以及上架「惜物網」標售，供有需求的民眾使用，也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今（26）日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後，共有上石國小等13所學校脫穎而出，晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足，無論是穩健的上籃、俐落的投籃，或是團隊間的合作配合，都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳，氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍，龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕一向重視教育發展，對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策，教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽，積極協助學校落實「SH150」計畫，鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅
🚌 大仁志工出任務！從歐風城堡到綠意森林的增能奇幻之旅 ✨114.10.30 清晨的校園微風中，大仁志工隊整裝待發！在出發前，校長特地到場為志工們送上誠摯的祝福與溫暖叮嚀——提醒大家要注意安全、照顧身體，也期許志工們在參訪中開放心胸、彼此學習、彼此成長。這份充滿關懷的鼓勵，為整趟旅程揭開溫馨的序幕。💫 🌸這次的「志工增能交流參訪」可說是知性、趣味與療癒兼具的一趟學習之旅。一路從歐風城堡到綠意森林，志工們不只拍照拍到笑開懷，更在各種主題中收穫滿滿的啟發與能量！ 📍第一站：歐樂沃築夢城堡 走進歐洲風情滿滿的城堡區，彷彿踏入童話國度。宏偉的建築、甜點咖啡香氣、浪漫街景，讓大家瞬間化身旅遊達人 ...
推動愛滋病防治 打破迷思建立正確觀念
為提升學生對愛滋病的正確認知，后里國中學務處於11月24日的朝會辦理「愛滋病宣導」活動，由衛生組林奕妏組長擔任主講，透過解析全校上週完成的「健康生活行為問卷」結果，針對答錯率較高的題目逐一說明，以淺顯易懂的方式帶領學生釐清觀念。 林組長指出，問卷中許多學生在「愛滋病如何傳染」這題上常有誤解。她強調，愛滋病毒主要透過三種途徑傳播：性行為、血液交換及母子垂直感染，而日常生活中的一般接觸並不會造成感染。她特別澄清，蚊子叮咬不會讓人感染愛滋病，「蚊子不是愛滋病毒的傳播媒介」，為學生破除長期以來的迷思。 此外，她也向同學解釋「愛滋病空窗期」的概念。感染初期因病毒量與抗體反應尚未明顯，因此可能 ...
114.11.23～#東山孩子參加全國語文競賽
不要懷疑，我們東山國小雖然是偏鄉迷你小校，今年卻擔綱#2項（書法、閩南語朗讀）#代表臺中市進軍全國賽。 這一關全國賽真是辛苦團隊老師了、孩子們和家長們。#連續八週的全市集訓，天天步步為營不敢鬆懈。 感謝瑞琦主任、仁傑主任、晟宏主任、雅雯老師、念馨老師、國毅老師、姵君老師以及導師的配合協助 ，孩子們今天圓滿完成參賽任務，東山的孩子真是可圈可點。 ...
颱風落葉滿地 小手掃出大乾淨
昨天（12日）鳳凰颱風來襲，臺中市宣布放颱風假一天。所幸風雨未如預期猛烈，但強勁的風勢仍吹了一整天。校園雖未有嚴重災損，廣場與周邊卻滿是被風吹落的樹葉與垃圾，人行道上也堆滿厚厚的落葉。不僅顯得雜亂不堪，也讓行走變得不便。加上廣場遍地落葉，若班級想進行遊戲活動也顯得困擾。 於是，身為全園哥哥姊姊的山羌班與梅花鹿班，義不容辭地主動出面，自願擔任清掃任務，希望盡快恢復校園的整潔，讓大家有一個舒適乾淨的學習空間。而對這樣的打掃任務，兩班師生早已相當熟悉，過去也多次出任務，經驗豐富、信心十足。不過，工作前的安全宣導與區域分配仍不可少。大家仔細聆聽後，更能確保自身安全，並以有條理、有效率 ...
防災教育成果審查 共築安全校園
為落實「國家防災日」精神並強化校園防災教育品質，臺中市114年度「國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練暨防災教育年度執行審查」於11月13日在后里國中電腦教室舉行。本次活動由臺中市防災教育輔導團全員出席，針對全市各級學校及幼兒園的防災教育成果進行實地輔導與線上審查作業，展現教育局推動防災教育的積極決心。 活動開始由文山國中王勝雄主任率先進行「防災教育資訊數位平台帳號檢核」說明，協助各校確認上傳系統運作無誤，確保審查流程順利進行。隨後，洪雲珠主任進一步講解「審查項目檢核重點」，包含校園災害防救計畫書、防災演練辦理情形、環境安全檢查表、防災教育教學與宣導，以及幼兒園防災日活動執行等五大 ...
繪本變魔法，志工展風采-故事傳愛精彩呈現
臺中市惠文國小教育志工隊自九月中旬展開為期一個半月的故事志工培訓課程，今日舉行成果驗收與結訓證書頒發典禮，展現豐碩學習成果。 洪誌敬校長表示，惠文國小故事志工培訓已邁入第十屆，感謝歷屆志工的投入與傳承，讓惠小的孩子持續享受聽故事的幸福時光。 今年新學員分為三組進行故事表演，其中一組家長特地穿上孩子的制服，以學生身份登場，演繹繪本《好臭啊》、《什麼都要管的鴨霸王》、《卡諾小鎮的新朋友》。表演中，臭鼬因緊張散發氣味、小鴨因口氣強硬失去朋友、小妖怪則在關鍵時刻伸出援手，透過生動肢體語言與角色詮釋，完整呈現繪本精神。 志工們在學長姐 ...
114年向上國中閱讀活動推動計畫
書海點亮未來——讓閱讀豐盈孩子的世界 為推廣閱讀風氣、營造書香校園，本校將於校慶當日舉辦一系列閱讀推動活動，讓閱讀成為學生生活的一部分，啟發思考、豐盈心靈。 誠摯邀請各位家長於11月14日校慶當日蒞臨參與，與我們一同分享閱讀的喜悅，陪伴孩子在書香中成長，讓知識的光，持續點亮未來。 ...
塗城國小會長盃國語文競賽登場 三語齊發展現學子多元軟實力
【塗城報導】為厚植學子語文素養，塗城國小年度盛事「會長盃國語文競賽」於今（27）日上午8時隆重揭開序幕。這場為期三天的語文嘉年華，競賽內容涵蓋國語、英語及台灣台語三大領域，吸引了全校眾多語文好手踴躍挑戰，校園內充滿了濃厚的文藝氣息與熱烈的競技氛圍。 本次競賽項目多元全面，依年段設有朗讀、演說、說故事、作文、字音字形及書法等多項組別。賽場上，參賽學生個個精神奕奕，全力以赴展現平日勤奮練習的成果。評審團也秉持專業、公正的態度，仔細為每位選手的表現評分。 家長會長周育任今日也特別偕同秘書長親臨現場，為緊張的小選手們加油打氣。周會長表示，希望透過競賽舞台，不僅能提升學生的語文能力，更能培養孩子的自 ...
打造「可教、可學、可落實」的防災課程新模樣
為呼應108課綱「扎根素養、連結生活」的理念，同時提升教師應用數位教材與設計防災課程的能力，后里國中承辦「臺中市防災教育數位教材推廣暨教師增能工作坊」，匯聚專家學者與第一線教師，共創兼具理論與操作的防災教學新實踐。本次工作坊透過PBL教案設計、數位教材解說與教案共備等多元模組，協助教師將防災教育有效轉化為課室現場可用、可教、可評的教學方案。 賴勝豐校長致詞指出，后里國中身為教育部認證的「防災教育數位種子學校」，肩負推動防災教育向下扎根的重要使命。近年在教務處吳國豪主任帶領下，團隊構建完整的防災教育課程架構與年級教案，不僅榮獲教育部第12屆基礎建置案防災校園績優學校殊榮，團隊教師亦於教育部 ...
一份愛，點亮一間教室——孩子們用真心回應最溫暖的善意
在這個冬季，本校迎來了一份最溫暖的禮物-善心人士無私捐贈經費，協助打造全新的智慧教室。這份支持不僅改善了教學環境，更像是一束光，溫柔地照亮了孩子們的學習旅程。為表達最真誠的感謝，班上的孩子們親手製作了一張張色彩繽紛的卡片，把一句句「謝謝」化成最純粹的筆跡。 孩子們聚在桌邊，皺著小眉頭、咬著筆桿，一筆一畫寫下心中的感動。有人說希望將來能更努力學習，有人畫下對未來教室的想像，更有人在卡片上寫著：「長大後我也想幫助別人。」短短幾句話，卻像一顆顆亮著光的小種子，悄悄種在心中。 當孩子們拿著完成的卡片站在教室前合照時，畫面溫馨得令人動容。小朋友們舉著卡片，比出可愛的手勢，臉上的笑容彷彿在說：「謝謝您 ...
