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學校防疫資訊
「優學臺中」中三區學生學習成果發表會 產官學共創學習成果的展演舞台
臺中市政府教育局鼓勵高中職學生發表課程心得與學習成果,規劃辦理「優學臺中」學生學習成果博覽會,共辦理分區3場及全市性1場,分區辦理日期分別為113年4月19日、4月26日及5月11日,並遴選優秀作品於6月8日辦理的全區場發表。 教育局長蔣偉民表示,「優學臺中」暨中三區協作共好計畫自主學習聯合成果發表會,結合教育局優學臺中活動及中三區協作共好計畫,是優學臺中分區發表會首開先鋒的場次。感謝主辦學校霧峰農工及協辦學校臺中一中和臺中女中團隊的努力,讓學生透過發表會獲得產官學界人士的專業指導與回饋,滿載收穫而歸。 蔣局長也感謝教育部高中優質化前導學校團隊的協助,中台科技大學提供完善的場地及服 ...
112學年度大使帶你遊世界 令狐榮達分享笑傲江湖的外交人生
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年4月19日在惠文高中歌劇院,邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「笑傲江湖的外交人生」。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,反應良好,深受學生們喜愛。 教育局這次邀請前副市長令狐榮達來說說他的外交經驗,共有來自11校173位師生參與。令狐副市長曾派駐加拿大代表處、洛杉磯辦事處、舊金山辦事處、奧克蘭辦事處、馬紹爾群島共 ...
大手攜小手- 進行「手繪布袋戲」、「劇場投影盒設計」美感體驗活動
為建立師生藝術美感、深化校園文藝氣息,臺中市政府教育局邀請「第9屆教育部藝術教育貢獻獎」得獎學校-臺中市大明高中多媒體動畫科師生跨校帶領國中、國小學生攜手進行美感體驗活動,將完成的創作將展示於校園內,供各界人士欣賞,打造校園藝文、美感共學場域。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視美感實踐,教育局積極配合教育部辦理藝術與美感深耕計畫,為打開學生藝術視野,教育局特辦理「提升美感教育品質城鄉藝術饗宴—大手攜小手實施計畫」,111學年度教育局與國立臺中科技大學合作,邀請專業藝術工作者入校帶領師生進行藝術創作;112學年度進一步邀請「第9屆教育部藝術教育貢獻獎」學校團隊入校帶領師生進行美 ...
全國選手齊聚臺中自由車場競技 113年全中運 中市以33金暫列全國第一
113年全中運提前賽陸續如火如荼展開,自由車場地賽自17日起至19日在臺中市立自由車場舉辦,中市教育局郭明洲主任秘書(18)特別代表市長盧秀燕到場為臺中市參賽學校教練選手們加油打氣,並致贈運動補給品,期盼今(113)年繼續摘金奪冠。截至(18)日為止,臺中市學校代表隊已經摘下33金30銀22銅的好成績,暫列全國第一。 教育局郭主秘表示,市長盧秀燕重視基層運動發展,教育局深耕校園基層,臺中市全中運自由車金牌數自110年起皆為全國第一,培訓基層運動選手及發展學校體育教學,長期挹注經費進行體育教學設備及場地修繕,並且持續透過基訓站、移地訓練和運動防護資源的補助,幫助選手訓練和參 ...
中市技職教育推動有成 逾百位學生榮登分區技能競賽英雄榜
由勞動部勞動力發展署技能檢定中心主辨的全國技能競賽,為職業訓練與技職教育之年度盛事,第一階段為分區技能競賽,分北、中、南3區進行,獲得前5名之選手得推薦參加7月舉辦之全國技能競賽,以爭取國際技能競賽及亞洲技能競賽國手資格;臺中市技高學生於日前舉辦的中區分區技能競賽中,獲18金、20銀、24銅的佳績,總計130人獲獎,並有87位選手晉級全國賽。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視技職教育,市府教育局技職教育業務連續6年獲中央評鑑為優等,教育局鼓勵學校洞悉產業變化開辦「契合式人才培育專班」外,也分別於110年及111年成立「臺中市電動車技術教學中心」及「臺中市智慧製造技術教學中心」,以達成「 ...
高中排球甲級聯賽 臺中市豐商男排、東山女排稱王封后
臺中市學校排球團隊再傳捷報!112學年度高中排球甲級聯賽(HVL)冠軍戰(14)日熱血對決,中市豐原高商及東山高中勇奪男子組及女子組冠軍,為臺中市再添2座冠軍金盃,賽場上立法院副院長江啟臣、臺中市副市長鄭照新、臺中市體育總會排球委員會主委暨市議員周永鴻及教育局長蔣偉民皆到場加油,副市長第一時間代表市長盧秀燕送上祝賀,肯定教練與選手們的付出,並大讚「臺中之光」!後續臺中市政府將依體育獎金發給要點之規定,兩隊合計發予獎金超過165萬元,以讚許全隊教練選手的努力。 決賽場上,東山女排率先登場迎戰鶯歌工商,開賽東山女孩們銳不可擋,展開猛烈攻勢,拿下前兩局率先取得聽牌優勢,第三局雖陷入亂流讓出 ...
身障學生多元入學適性安置 智能障礙學生能力評估13日登場
臺中市政府教育局為協助國中應屆畢業身心障礙學生就近入學及適性安置,提供學生多元升學機會,(13)日在臺中市啟聰學校辦理智能障礙類學生能力評估,評估完成後,將依學生能力評估結果,於5月11日進行現場唱名分發至臺中市高職集中式特教班,使每位特殊學生能獲得均等及適性就讀高中職機會。 教育局表示,智能障礙類學生能力評估係透過各項測驗,了解孩子職業能力,以適性安置於高級中等學校集中式特殊教育班,評估內容包含基本學習能力及職業能力等2類,第一類為基本學習能力評估,包含實用語文、實用數學及社會適應;第二類是職業能力測試,含精細動作、基本實作能力等,評估試題為教育部國民及學前教育署研發之工具,係針對智能障礙 ...
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營登場
臺中市2024年國中童軍全能晉級考驗營,訂於4月12日至13日在新社區新龍崗露營區辦理,總計35校約643位國中師生共同參與盛事,透過各項的考驗及活動,培養臺中市優秀童軍,成為智仁勇三達德兼備的良好公民。 本學期的考驗活動,由烏日國中承辦,臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦。教育局長蔣偉民表示,臺中市各級學校童軍計7,200人,國中童軍占3,100人,本次國中童軍全能晉級考驗營的舉辦已邁向第37年,期許童軍教育能落實以「成就每一個孩子-適性揚才、終身學習」的教育願景。 大會以「金烏閃耀‧晉級榮耀」為主題,LOGO設計結合烏日國中的校徽三色色帶:藍(代表著藍天:思維有創意、讓自己無限可 ...
動手組積木 玩出真學問 2024世界機關王臺中市賽萬和國中登場
臺中市政府教育局力推科技教育,近幾年鼓勵學校參加「世界機關王競賽」以強化科技教育,今年由萬和國中主辦「2024世界機關王臺中市賽」,今(12)日、13日及14日三天在校內盛大登場,共有全市高中組、國中組、國小組的師生計500人,組成155支隊伍同場尬創意。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局也鼓勵學校和學生參加相關賽事,透過世界機關王競賽,藉由機構設計及組裝機械過程並融合STEAM教育,加強學生「動手做」及解決問題的能力,讓學生從做中學、學中做,達到啟發學生多元智能目標。 教育局表示,「2024世界機關王臺中市賽」透過 ...
大甲高中慶祝84週年校慶 副市長鄭照新到場祝賀
臺中市大甲高中今(12)日舉辦84週年校慶慶祝大會暨愛心園遊會活動,副市長鄭照新到場祝賀這個標誌著歷史與榮耀的日子;學校師生齊聚一堂,共同回顧過去的光輝歲月,展望未來的無限可能。 大甲高中自由車隊於2024亞洲盃青年自由車錦標賽榮獲4金5銀3銅佳績,自由車隊全員將代表國家於六月前往哈薩克參加「第43屆亞洲自由車公路錦標賽暨第30屆亞洲青年自由車公路錦標賽」,由副市長鄭照新代表市長盧秀燕授旗加油打氣;另外大甲高中榮獲2024臺灣國際科展工程學一等獎,將與臺北市建國中學、北一女中、師大附中四校聯合組成國家代表隊五月前往美國參加國際科展,鄭副市長祝福選手們展現最好實力,凱旋而歸。 ...
大墩國小母語日 燈火璀璨 「臆燈猜」
南屯區大墩國小舉辦豐富有趣的活動,熱烈響應聯合國提倡的「221世界母語日」,自2月21日起,展開一系列本土語沉浸式學習,透過海報製作競賽、猜燈謎、多媒體影音播放等活動,彰顯母語文化的價值,成功引起學生對母語的學習興趣。 教務主任鐘于菁表示 ,本土議題可以巧妙結合時事節慶,今年首次召集師生與家長一同佈置充滿元宵節氣氛的教學情境,由學生繪製創意燈籠點亮校園,並由教務處主辦燈謎海報製作比賽,以本土語跨領域融合藝文領域,促使學生在自然情境下接觸母語並產生好奇和興趣,教學組長郭珮淳受訪時特別強調,本次收件數量達到歷年來的新高,多虧了親師生積極合作,一張張寫著閩南語燈謎的精 ...
清水國中餐旅職群探索體驗感想
3月18日當天的清水國中職涯課程體驗十分有趣,先是切香蕉,但是切香蕉的方式很不一樣,接著,就是切木瓜。在老師細心的帶領及解說下,我們實際操作體驗。先是把一顆木瓜切成兩半,接著,把內核有籽的部份去掉,再把皮削掉。最後,把木瓜切成五塊,也就是將兩個半顆木瓜,共切成十塊就大功告成了。 關鍵時刻來了!餐旅職群老師一個步驟接著一個步驟的示範如何製作木瓜牛奶。老師示範完畢,各組派人到台前領杯子,然後各組人馬將自己小組的十塊木瓜和杯子帶到前面的果汁機前等候。 每次果汁機先倒入100ml的牛奶,再放入切好的十塊木瓜,接著放入五或六個冰塊,最後,再酌量加入一些牛奶,按下攪拌機的按鈕,待碎冰及果 ...
仁愛43週年校慶~閉幕了!
今年校慶運動會在大好天氣及大家的掌聲中劃下美麗的休止符。 就在今天:校慶運動會,仁愛校園再度熱鬧繽紛,因為有大家的共襄盛舉、情義相挺。內操場、外操場、班級教室,吸引著一波又一波的人潮,為孩子加油、為學校打氣、探視恩師、見見老朋友、同窗校友…,處處展現仁愛人的高人氣,微笑是彼此共通的語言。 學務處透過主管會議定案後就施行,總務處在器材設備上強化了各場地的情境佈置,教務處及幼兒園在招生服務據點上的精心著墨(選擇仁愛、值得期待;就讀仁愛,值得信賴)。輔導室在志工人力上的挹注,當人力物力都能有效搭配時,就能展現仁愛是所高效能學校,相信家長們都看到了,也體會到了:仁愛是個友善校園。 ...
學長姐返校分享是最棒的生涯輔導~
學長姐返校分享是最棒的生涯輔導~今年邀請的校友是桌球世界排名最高123名的第16屆畢業生彭王維,和目前開設平面設計工作室的第19屆畢業生林書伃,和六年級學弟妹們談談她們兒時的文心生活,以及畢業後成長與求學及工作經驗,祝福每個孩子都勇敢走自己的路,加油! #文心人就是棒 #彭王維跟弟弟一起回來順便領回給自己10年後自己的一封信 學長姐的勉勵~ 彭王維:相信自己,堅持努力;終點不是夢,重點是突破。 林書伃:勇於嘗試自己喜歡的事,為自己喜歡的事努力一次! ...
仁愛田徑隊‧好樣的!
賀! 本校田徑隊參加113年臺中市國民小學田徑賽有佳績,好樣的! 感謝!體育教練團的辛勤指導,讓這些小選手們的努力讓大家看得見。 恭喜!六1嚴秉豪同學國小男乙100M全市第一名,男乙60M全市第五名,太厲害了;六1楊詠晴同學國小女乙60M全市第八名,國小女乙100M全市第八名。喜訊傳來,學務處馬上於學校各群組分享,相信這些孩子會越來越強,教練及級任辛苦了,孩子更難得啊! 勝利果實從來不是憑空而來的,田徑隊只是學校社團重點項目之一,在陳惠婷及古松育兩位學有專長的體育老師指導下,善用課餘時段以平常心練習,希望能從小培養運動習慣,讓個人能更健康活潑快樂。 體育組澤權組長表示:仁愛行事相當低調 ...
【東寶樂齡】DIY幸福生活-療癒水草瓶!
輔導室辦理潭子區樂齡課程,提供潭子區年滿55歲的長者多元學習課程及教育學習資源,本校規劃『DIY幸福生活』及『美感生活巧手玩』二門課程,3/21第一次主題課,蔡惠雯老師帶領大家進行水草瓶製作,運用水蘊草、金魚草、薄荷草的種植,打造療癒心情的水中世界,更期望從動手實作的技能學習,提升老年生活的幸福感受。 ...
2024春之饗宴音樂會PART2
音樂如同一首詩,春天則是最適合朗誦詩詞的季節,忠孝國小在春暖花開的時節舉辦春之饗宴音樂會,讓學生們在涼風徐徐的晚間時刻,用音樂頌讚春天的美好與活力。 忠孝國小弦樂B團,在春之饗宴的音樂會中,演奏大家耳熟能詳的民歌《秋蟬》,團員們充份表達樂曲的緩慢及優美,讓聽者彷彿感受到午後的陽光,溫暖而寧靜。這次B團的演出,指揮老師特別挑戰團員們在台上的膽量與演奏時的專注能力,老師在台下指揮,讓團員們獨自在台上演出,團員們表現十分精彩,很難相信他們是一到三年級的學生,未來他們會是弦樂團裡無可限量的新星。 #忠孝國小社團 #忠孝國小弦樂團B團 ...
高一學生解決生活問題 獲青少年創客發明展暨台灣選拔賽銀獎榮譽
本校高一江昱賢同學、李晨佑同學、林裛純同學參加2024 IEYI 青少年創客發明展暨台灣選拔賽榮獲銀獎榮譽 ! 獲獎作品:便利生活類-智慧計費充電路邊停車格 國際智慧財產權論壇(IFIP)由日本發明創新研究所(JIII)發起,於 2003 年 11 月在東京成立。在那年的會議,成員們決定每年舉辦一次國際青年發明家展覽會(IEYI),作為科技為年輕一代所做的努力。 IEYI的主要目標如下: 1.鼓勵創新發明,增強原創觀念,促進發明、創新和原創思想的實用化。 2.加強文化交流,鼓勵青年發明文化化。 3.鼓勵青少年的想像和創造力。 本校江昱賢同學擔任小組隊長,從小學習機器人控制 ...
三月藝才班暨後援會幹部會議
3/15(五)上午8:00 在第二會議室召開三月份幹部會議 恭喜 本校榮獲113 年度全國音樂比賽管樂合奏A組特優 感謝親師生齊心協力努力獲得的佳績 感謝指揮老師辛苦指導暨分部老師指導 感謝翠蘭組長暨四位術科老師規劃推動 感謝後援會家維會長、于芳副會長及幹部們的參與 宣導及討論事宜很多 如:藝才班招生活動流程、四月份秀朗國小蒞校音樂交流、五月至南部交流參訪、五月份薩克斯風比賽、 六月畢業傳承音樂會.... 感謝藝才班後援會的支持與協助 感謝3-6 年級學、術科老師用心帶領藝才班 才能讓每一件事情順利及圓滿完成 藝才班小朋友持續努力!加油!加油! ...
體育說雙語,活潑又快樂
教育局為了解學校推動雙語現況,特別請篤行國小的彭瑞洵校長、雙語教育資源中心郭美滿主任、中教大體育系柯柏任教授到校指導,透過雙語教師的公開觀課給予指導與建議。 教授校長們對學校努力建立雙語環境,與逢甲大學合作ESL、利用校外資源做到班班有外師,以及最近的雙語數位學伴計畫的申請,都感受到學校對於雙語教學的用心。 今天由趙偉翔老師上的是二年級雙語體育課,上的單元是滾式躲避球,學生透過能正確瞄準目標做出滾球動作,並能在場內做出正確閃躲動作。 學生自然而然用英語做暖身操,學生已經能夠計數到「thirty」,以二年級的程度來說,孩子表現讓他們印象深刻。 整體教學過程流暢,師生默契純熟, ...