顯示類別: 美術班
揮灑著童年的繽紛
這是從事教職以來第一次與學生在假日到戶外寫生比賽。一早到達現場，已是人山人海。
孩子平日在校可以慢慢構圖疊色，今日可是得拿出真本領的時候。從領紙到交稿，僅有短短的三個半鐘頭，也許正是如此，他們少了平時的嘻哈玩笑，一臉正經的迅速就位，唯恐時間就這樣悄悄溜走。
一群群孩子聚精會神的在畫紙上琢磨，汗流了一身，也留了一日的精采。當天艷陽高掛，父母孩子們還得避開刺眼陽光的照射，不時的移動... (詳全文)
孩子平日在校可以慢慢構圖疊色，今日可是得拿出真本領的時候。從領紙到交稿，僅有短短的三個半鐘頭，也許正是如此，他們少了平時的嘻哈玩笑，一臉正經的迅速就位，唯恐時間就這樣悄悄溜走。
一群群孩子聚精會神的在畫紙上琢磨，汗流了一身，也留了一日的精采。當天艷陽高掛，父母孩子們還得避開刺眼陽光的照射，不時的移動... (詳全文)
綠園道寫生趣
「今天是我第一次完成寫生，覺得很有成就感，能和同學一起去寫生真高興！」「路過的人都來看我畫圖，還說我畫得很好看！」
「本來不懂甚麼是寫生，去了才知道寫生就是看外面的風景畫畫！」
這是美術班三年級小朋友參加彰化美學館舉辦的中部四縣市寫生比賽後的心得分享。
開學才兩週，懵懵懂懂，面對才剛新買的水彩還有點生澀，但是有家人和老師的陪伴，全體美術班的小朋友一起到綠園道參加寫生；小朋友學習，大朋... (詳全文)
「本來不懂甚麼是寫生，去了才知道寫生就是看外面的風景畫畫！」
這是美術班三年級小朋友參加彰化美學館舉辦的中部四縣市寫生比賽後的心得分享。
開學才兩週，懵懵懂懂，面對才剛新買的水彩還有點生澀，但是有家人和老師的陪伴，全體美術班的小朋友一起到綠園道參加寫生；小朋友學習，大朋... (詳全文)
生涯輔導報導～
對於畢業生的追蹤與關懷，首開先例的活動在2013年大里的「肯德基」餐飲店，我們邀請了第一屆畢業班的學長、姐們，齊聚一堂來到這裡，除了關懷他們國中階段學習狀況之外，同時也讓第二屆的畢業同學，進行彼此的經驗交流與分享，提供報考國中美術班的就學經驗，也將學校的學術科學習概況，透過第一屆畢業同學們一一提出分享的經驗談。一個早上的時光，國中的課業壓力夾雜著美術專業學習的課程、作業，他們似乎笑聲的心情喜悅高於... (詳全文)
我們來了！
所有參與的同學的感受，在第一天晚上的心情分享中，都一一的道出自己潛藏的擔憂或是不安，但有些也許認為自己是準備好了、有些認為很快的就能夠適應與接納、也可能原本的擔心直到面對他們時，覺得自己可以做到的、是沒問題的。但要學習面對我們並不熟悉的「中、重度與腦性痲痹」等身心障礙人士，對於學生而言是一個特教關懷難得學習的經驗，雖然學校設立資源班，照顧不同類別與輕度的身心障礙的同學，他們也都知道如何對同儕... (詳全文)
我們準備好了！
傳承了第三屆大元美術班的人文關懷與社會服務學習分享，我們在第三屆畢籌會會長吳依潔與全體幹部的規劃下，半年前便前來拜訪天主教世光教養院附設「拙茁家園」，透過群英社工簡介認識這所收容中重度身心障礙教養機構，也互動了解機構收養的的院生是哪些類別的身心障礙成員，環境評估我們是否能夠到此園區進行藝術的服務、分享與學習的規劃。
畢業班的學期末總是有著更多的忙碌：課業、活動與成果展演的行程，第三屆的畢... (詳全文)
畢業班的學期末總是有著更多的忙碌：課業、活動與成果展演的行程，第三屆的畢... (詳全文)
綠盈牧場寫生趣
本學期的親子活動由班親會規畫在綠盈牧場舉辦，24個家庭76位成員，在難得的晴天假日聚在一塊兒親子活動，孩子們在遊戲中學習，家長們聚在一起談談媽媽經，相互討教育兒的法寶。由導覽員園區解說後進行賽鵝、餵兔、介紹常見昆蟲、魔術氣球、擠牛奶餵小牛……等課程一系列後，大家一同享用園區午餐在進行素描寫生。孩子們三五成群尋找喜歡的動物進行速寫後再由黃士豪老師指導修正，最後再發表自己的作品。班親會幹部們很用心準備... (詳全文)
假日寫生親子同遊~紫受宮親子寫生
晴朗的好天氣，正適合全家一起出遊，除了參加寫生活動之外，也可一同逛逛老街了解家鄉大里杙的風土民情。大元國小美術班，每學期都會辦理一次三、四、五、六年級的聯合美術班假日戶外寫生活動，這學期也不例外。
美術班三年級的孩子們一早八點就在大里國小集合，大家都抱著愉快的心情，想要一展自己的繪畫身手，這次的寫生地點是有當地濃厚人文色彩的「大里老街」，讓孩子們更加認識在地文化「大里杙」，用眼睛觀察生活周遭風土... (詳全文)
美術班三年級的孩子們一早八點就在大里國小集合，大家都抱著愉快的心情，想要一展自己的繪畫身手，這次的寫生地點是有當地濃厚人文色彩的「大里老街」，讓孩子們更加認識在地文化「大里杙」，用眼睛觀察生活周遭風土... (詳全文)
假日寫生趣--紫受宮寫生比賽
每年紫受宮寫生比賽總是吸引大批人潮參與，大元國小美術班當然也不會錯過這場社區盛事。美麗的大里老街，除了走訪參觀、聆聽社區志工導覽人文歷史之外，能親手畫下老街的樣貌，對孩子來說更有更豐厚的情感。
八點鐘，大家相約一起領圖畫紙、拍合照之後，便分散各個景點開始作畫，美四的小朋友在士豪老師的指導下，嘗試以不同的角度來觀察，有別於以往平視構圖，有些小朋友爬上高處俯瞰街景畫下遼闊的老街景點，有些小... (詳全文)
八點鐘，大家相約一起領圖畫紙、拍合照之後，便分散各個景點開始作畫，美四的小朋友在士豪老師的指導下，嘗試以不同的角度來觀察，有別於以往平視構圖，有些小朋友爬上高處俯瞰街景畫下遼闊的老街景點，有些小... (詳全文)
翻轉兒童:我們走入社區的服務
美術班六年級的這九位同學：之涵、冠廷、昱禎、少綸、伊辰、詩耘、彥慈、陳葳、冠名，假期間再參與中新社區發展協會辦理的老年人的關懷活動，真是一群樂於分享的孩子。當時在進行社區的踏查與拜訪時，中新社區發展協會江漢松理事長曾經為這群孩子介紹，中新里的人文歷史、地理環境，與社區發展協會如何運用社會資源、人力志工等，辦理促進社區活絡、關懷社區老人活動，激發了我們學生其中一組的同學，以「關懷」為主題的創作，就是... (詳全文)
2014 大元美術班說明會盛況
我們不是讓孩子提早定型他的未來選項，我們是為您的孩子：開啟創意、藝術與美感之窗，大元國小美術班於97學年度成立，今年已經是第三屆畢業班，學生的藝術學習表現相當亮眼，除在全國學生美術比賽、圖畫書比賽及各項對外寫生活動的競賽，皆有非常優異的成績。本屆畢業生的藝術學習表現，開創「水墨」表現創作的文化傳承、有重視計畫性學習與印製工序的「版畫」、還有以台灣原住民族群題材的數位藝術學習，頗受小孩喜愛閱讀的手創... (詳全文)
