快訊
學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
與作家有約
林哲璋叔叔分享閱讀的智慧與寫作的祕密 透過不斷地閱讀,小朋友可以增加知識庫與創造力,譬如耳熟能詳的〈龜兔賽跑〉可以改寫成: 烏龜與兔子再比一次,不過這次比的是游泳,大家想必會猜烏龜一定贏,錯! 因為兔子也學會了游泳,哈哈哈,哲璋叔叔引導小朋友編出意想不到而趣味橫生的故事。 仔細觀察身邊的事物也可以找出寫作的靈感,例如蝌蚪小時候有尾鰭,長大才生出腳來,那不就是另外一個版本的美人魚嗎?牠也可以像公主一樣找到心目中的白馬王子。韓國人觀察蒼蠅搓腳的樣子而發明了蒼蠅拳舞步,哲璋叔叔也學會了這一套拳法向生氣的太太裝乖求饒呢! 還有還有,有時候念一句打油詩想辦法押韻,弄得 ...
龍柱會說話──北區太平國小學童走進元保宮發現文化密碼
臺中市北區太平國小三年級近日展開一場別開生面的社區踏查課程,走進在地重要信仰中心——元保宮。孩子們不再只是課本上的讀者,而是用雙腳丈量土地、用眼睛細緻觀察文化、用心深刻感受歷史,從廟宇建築與神祇故事中,讀懂屬於家鄉的深刻記憶與文化底蘊。 在專業導覽老師的引領下,學生們專注聆聽保生大帝、五斗星君與神農大帝的傳說故事。神祇不再只是遙遠的存在,而是承載著先民信仰與生活智慧的重要文化象徵。透過不同時期神像的觀察,孩子們發現神像造型與工藝風格的細微變化,也進一步理解時代背景如何影響信仰的呈現,體會在地文化與社區發展之間的緊密連結。 踏查過程中,最吸引孩子目光的,莫過於廟前氣勢磅礡的九龍柱與精緻細膩的 ...
大明高中辦理114-2學期賃居生訪談 落實校外居住學生關懷與安全管理
本校於114年3月5日辦理114學年度第2學期賃居生訪談作業,針對校內4位賃居學生逐一進行關懷訪談,了解其居住環境、安全狀況及生活適應情形。訪談過程中除加強防詐騙、居住安全及緊急應變等宣導外,亦提醒學生與房東及室友保持良好互動,提升自我保護意識。透過本次訪談,有效掌握學生校外生活狀況,強化學校輔導與支持機制,營造安全、安心的就學環境。 ...
桐林小小實踐家參加114學年度學校環境教育實作競賽-全國複審
在桐林,有一種香氣,來自山林、來自土地,也來自孩子的雙手。 環境與永續教育,一直是桐林國小校訂課程的重要主軸。我們從認識在地經濟作物龍眼樹開始,帶領孩子觀察自然也從農友的疏花過程中發現問題: 當龍眼樹疏花時,落下的大量花穗,是否只能被丟棄? 能不能,為它們創造出不一樣的價值? 在校長的帶領與全校師生共同發想下,桐林國小發展出一門充滿地方特色的永續課程「在地龍眼茶香漫.永續飄揚桐林香」龍眼花茶手作課程。在這門課程中,孩子們不只是學習,更是行動的實踐者。 我們一起完成了三個重要的目標: 一、減廢 將疏花後的龍眼花穗再利用,製作成天然的龍眼花茶,讓原本被丟棄的資源重新被看見。 二、 ...
琴聲悠揚傳捷報!臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」,憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現,在眾多優秀隊伍中脫穎而出,最終榮獲「優等」殊榮,並取得 89.6 分的亮眼高分!這份亮眼的成績單,不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果,更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發:紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績,指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中,不僅專注於音準與技巧的磨練,更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導,耐心挖掘每一位學生的音樂潛能,讓弦樂團在和諧的共鳴中,展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
家長教師齊努力 親師溝通零距離-2
北屯國小親師座談重磅登場!今天風和日麗,各班家長及老師齊聚一堂,為孩子的教育方向共同討論最佳方案。親師座談會是教師與家長之間的聯合組織,目的在提供兩者間溝通的橋樑。 ...
英勇身影的溫柔時刻 攜手童心搖出幸福元宵
今天是一年一度的元宵節。各地燈會熱鬧登場,家家戶戶也依循傳統吃元宵,為新的一年祈求平安健康,南屯幼兒園當然也不例外。除了餐點安排應景的元宵,園方更精心規劃「搖元宵」體驗活動,讓全園師生親手感受傳統習俗的樂趣。其實,今天原本還安排了消防體驗活動,卻因一場突如其來的大雨,許多戶外體能關卡無法進行,只能順延。不過,這場雨反而為活動增添了不同的驚喜,讓孩子們有更多時間與消防隊的叔叔、哥哥們近距離互動,甚至能一起搖元宵,成為難得又特別的回憶。 活動一開始,大家齊聚禮堂,先觀賞元宵節的故事傳說,了解節日的由來與意義。當孩子們對吃元宵的習俗有了更清楚的認識後,在熱烈掌聲中,三位英勇帥氣的消 ...
大手牽小手 國光國小陪伴家長迎接小一新階段
為協助即將升上國小一年級的孩子順利適應新階段學習,國光國小於3月6日晚間攜手合作東峰非營利幼兒園,辦理「幼小銜接親職講座」,陪伴家長與孩子一起做好入學準備。 活動中,國光國小張家馨校長以輕鬆的對談方式,談教育、也談教養,和家長分享國小教育的重點與教養的態度,並且與家長們共勉需有親師的正向合作,才能陪伴孩子打好學習基礎、建立良好生活習慣與待人處世的態度。 接著,由經驗豐富的一年級導師-李美葺老師以「大手牽小手」為主題進行分享,透過多年教學經驗,向家長說明孩子升小一前在作息調整、自理能力培養與學習心態建立等面向的準備方向,並搭配影片介紹「小一生活」的實際情況,讓家長更具體掌握協助孩子順利過渡的 ...
童心飛揚、健康領航:潭陽國小兒童節系列活動—校長與健康兒童溫馨對話
著兒童節的腳步臨近,潭陽國小校園內洋溢著節日的歡騰氣氛。作為今年「兒童節系列慶祝活動」的重要一環,學校特別安排了「校長與各班健康兒童合影」,旨在表彰這群在身心健康、品德學習表現優異的小模範,並以此激勵全校學生重視自我成長。 榮耀時刻:校長與健康兒童共植自信 在校園綠意盎然的角落,校長親自與各班選拔出的健康兒童合影留念。穿著整齊校服的孩子們與校長一同豎起大拇指,象徵著對健康生活方式的堅定承諾。這場攝影活動不僅是榮譽的紀錄,更是兒童節系列活動中「肯定自我」的核心價值體現。校長親切地詢問孩子們的運動習慣,現場氣氛輕鬆而溫馨。 草地對話:校長勉勵孩子做「最好的自己」 隨後,在校園的樹蔭平台下, ...
與櫻花有約:幼兒園踏訪沙鹿櫻花隧道的生命教育課
春意漸濃,本該是櫻花盛開的季節,然而今年因氣候異常與降雨不足,讓沙鹿櫻花隧道一度面臨花況不佳的挑戰。在社區里長與志工們持續灌溉與細心照料下,這片吉野櫻林終於逐漸恢復生機,綻放出難得的粉色花海。 本校附設幼兒園特別安排親師生共同前往賞櫻,展開一場結合自然觀察與生命教育的戶外教學。孩子們漫步在櫻花樹下,欣賞花朵綻放之美,同時在教師引導下,了解氣候變遷對植物生長的影響,以及水資源的重要性。 老師透過生動解說,讓孩子們理解每一朵盛開的櫻花背後,都蘊含著人們守護環境的努力。「這些花是大家一起救回來的!」孩子們在觀察與討論中,逐漸建立起珍惜自然、關懷環境的概念。 此次活動不僅讓幼兒親近自然,也讓他們 ...