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學校防疫資訊
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

石岡扶輪~傳愛崑山
感謝「石岡扶輪社」,每年都匯聚愛心,造福山城區各校學子,今年特別由王繹傑社長領軍,來到崑山,捐助本校弱勢學生的課托及藝文課程經費。 石岡扶輪社,已成立二十多年,自成立以來,多方奔走、熱心公益,造福山城區各鄉里、機關學校,今年的社員裡,特別要說明的是:除了榮譽社長朱志民社長外,也包含了本校前任宋尚儒會長、校友徐木枝先生,甚至是崑山里廖銘洲里長,現任家長會王繹傑會長等。 多位石岡社員,平時已是經常關心協助學校,今又加入公益團體,造福更多、更有需要的單位或個人。他們大愛的精神、令人感動,希望「扶輪」精神,持續轉動永流傳~~ ...

🖍️ 東山泥染新篇章!當藍染遇上大肚山紅土 ⛰️
在充滿故事的大肚山台地上,東山國小擁有非常特別的天然寶藏——那一片充滿生命力的紅土。🌏 我們不只將這份特別的土地特色,轉化為獨特的「東山泥染」校本課程,更是要將這份「愛鄉愛土」的人文情懷,深深地植入每個孩子心中。💚 今天,儒蘭老師帶著全校老師,一同鑽研藍染與泥染結合的工法。👩🏫👨🏫 從土地中擷取色彩,親手感受大地賜予的溫暖與瑰寶。 緊接著,就換我們一起,把這份美麗的工法和對土地的理解,親手交到孩子們手上。讓他們知道,他們所生活的這塊土地,本身就是最珍貴的藝術品!🖼️ ...

豐洲國小教師增能研習關懷兒少自傷(殺)防治議題
豐洲國小為加強學校人員(導師、行政人員、輔導教師)對自我傷害高危險學生之辨識與關懷,即時提供協助與輔導,學校特別辦理學生自傷(殺)防治相關議題之教師增能研習,特別邀請蛹之生心理諮商所專任心理諮商師針對以下項目進行頗析, 一、認識憂鬱症 二、認識自傷與自殺 三、自殺的徵兆與風險評估 四、自殺高風險兒少的關懷與陪伴 五、自殺高風險兒少的自我照顧 面對孩子的情緒困境,我們需要更多的理解、傾聽與陪伴。希望大家能將以上所學運用在教育現場與生活中,攜手打造更安全、更有溫度的校園環境。 ...

臺中市立大里高中親師座談會幕後英雄 默默付出成就溫馨盛會
臺中市立大里高中114學年度第一學期親師座談會圓滿落幕,會場座無虛席、氣氛熱烈。然而,在掌聲與笑容的背後,有一群默默付出的英雄,值得特別致敬。 為了迎接家長到來,學校各處室同仁通力合作提前進場,仔細清潔地板、檢整桌椅,布置場地,確保活動會場整齊明亮。舉重、羽球、桌球及棒球社的學生也熱心投入,合力搬運桌椅、調整動線,展現青年學子的熱情與責任感。學安中心則在校門口與校內維持交通秩序,讓所有到校的家長感到安心順暢。 會後的復原工作同樣重要。學務處冠賢組長與小公差成員持續留守,協助恢復場地原貌,讓校園能迅速回到日常使用狀態。這些看似平凡卻極為關鍵的工作,正是活動能順利完成的幕後支柱。 大里高中感 ...

揮拍!精彩!梧棲桌球小將拼戰區長盃奪佳績
在今年熱鬧登場的「梧棲區區長盃桌球錦標賽」中,梧棲國小桌球小將們展現驚人韌性與拼勁,在沒有年齡與性別分組的賽制下,勇敢迎戰比自己高大、年長的對手。雖然身材嬌小,但小將們人小志氣高,憑著平日扎實的訓練與堅強毅力,奮戰不懈,最終成功勇奪第三名佳績,為學校爭光! 比賽過程緊張又刺激,每一場對戰都充滿張力。小選手們在壓力下仍能沉著應對,靈活移動腳步、精準回擊來球,展現出專注與冷靜的風采。即使面對強勁對手的發球,他們依然毫不退縮,勇敢迎擊,每一次揮拍都贏得場邊觀眾熱烈掌聲與喝采。孩子們的拼戰精神不僅展現運動實力,更是一堂難得的生命教育。 桌球是一項適合低年級就能開始培養的運動,不僅能幫助孩子提高手眼 ...

忠孝國小一年級闖關展活力 師生共創最溫暖的禮物
今年教師節前夕,忠孝國小校園洋溢著愛與感恩的氛圍。9月26日上午,一年級新生入學將邁入一個月,完成了老師們精心設計的「闖關活動」。活動中,孩子們在老師的細心引導與呵護下,勇敢挑戰、團隊合作,展現一個月來在學習與生活上的成長與進步。 此次活動特別感謝全體一年級老師的用心策劃,從每個關卡設計到活動流程安排,展現對孩子的體貼與關懷。同時,也要感謝十位實習老師的熱情協助,讓活動更添活力與溫暖。 從9月1日開學第一天的青澀,到今天自信闖關的身影,孩子們的成長就是最動人的見證。這份轉變,正是教師們辛勤付出的最佳回饋。能在教師節前夕,看見孩子逐漸茁壯,無疑是送給老師們最美好的禮物。 忠孝國 ...

態度決定高度!塗城國小球隊賽後體悟「強者的心態」
【塗城報導】塗城國小校隊日前在一場高強度的賽事中,打出了令人激賞的表現。比賽前期,球員們憑藉著快速的推進節奏與火燙的絕佳手感,掌握了比賽優勢,展現出平日精實訓練的成果。 然而,隨著賽事進入白熱化階段,對手的防守強度與戰術韌性也隨之提升,讓戰局陷入膠著。這場比賽不僅是球技的較量,更是對球員心理素質的嚴峻考驗。 教練賽後精神喊話表示,這場比賽讓球員們深刻體會到,在競技場上,傑出的表現固然值得肯定,但更重要的是心態的磨練。「打球,不能有驕傲的姿態,但必須要有強者的態度。」這份從挫折中學習、始終相信自己的堅韌心態,將是球隊未來持續成長、邁向更高殿堂的關鍵。 ...

藝術閃耀!忠孝國小全國學生美術比賽臺中市初賽大放異彩!
114學年度全國學生美術比賽臺中市初賽成績揭曉,忠孝國小表現亮眼,共有15件學生作品脫穎而出,囊括一、二、三名及佳作等多項殊榮,展現孩子們豐富的創意與深厚的藝術底蘊。 本次獲獎作品涵蓋繪畫類、漫畫、平面設計、書法、版畫、水墨畫等多個組別,題材多元、風格各異,充分展現忠孝學子在美術創作上的廣度與深度。這些優秀成果的背後,凝聚了指導老師們專業用心的教導與無數課後的練習時光。感謝老師們的悉心指導,讓學生在藝術的舞台上盡情揮灑才華。 忠孝國小長期重視美感教育,鼓勵孩子以藝術為語言表達內心世界。此次佳績不僅是榮譽,更是學校全人教育的最佳見證——忠孝學子,不僅學業優秀,更以藝術之光閃耀全場! 獲 ...

【外師Sophie用心布置國慶專題,傳遞滿滿的愛與認同】
為迎接中華民國國慶日,學校外籍教師Sophie老師特別用心籌劃並親自布置了一面富有教育意義與情感溫度的「國慶專題牆」,以行動表達對台灣的尊重與熱愛。這面位於校園走廊的布告欄,主題鮮明地寫著「National Day 10/10」,搭配多面國旗、象徵台灣的特色動物(如台灣黑熊、台灣藍鵲),以及學生們親手剪貼的花朵與蝴蝶結裝飾,洋溢著歡慶的氣氛。 Sophie老師表示,她雖然來自國外,但在台灣生活與教學多年,深深感受到台灣人民的熱情與這片土地的溫暖。她希望透過這次的布置活動,不僅讓學生們了解國慶日的重要性,也培養他們對自己文化的驕傲與認同感。 「我想讓孩子們知道,國慶不只是放 ...

西區中正附幼花鹿班 字由字在__教學報導
本學期主題課程為「字由字在」。透過「字由字在」主題,期許孩子們能發現生活中他們所見的文字,進而去觀察比較,也能透過來自不同文化的同學,藉由家人分享,了解其他文化的文字樣態;並帶入文字的演變及文字一開始的保留方式,感受文字的演變及文字被紀錄時的演變。 首先請孩子先觀察教室裡是否有文字,大家一起找出來,並說一說這些字的功用是什麼。發現孩子對於名字相當有興趣,因此我們加以探討什麼是名字,透過影片故事介紹名字的組成是由「姓+名」所組成的,姓是家族帶來的,名是家人給予的。孩子也從中得知「號」是可以自己命名的,大家也練習分辨與書寫自己的姓名,也為自己取了一個「號」喔!藉由回家的學習單 ...
