顯示類別: 藝術與人文
校園迷宮.嬉遊劇場
六週，十二節課，小孩總是有無限的可能！
有個不同以往的藝術與人文課程，一場“校園迷宮.嬉遊劇場”文化體驗教育計畫，在國光國小悄悄展開。在景向劇團藝術總監陳元棠、東京時尚金獎攝影師莊宇翔與專業劇場演員謝雯棋老師帶領下，六年級小朋友有了一場豐富的學習旅程。
這個活動的發想，是從孩子們最喜愛的校園迷宮KKES花圃為起點，透過肢體動作的開發，老師帶領孩子們，觀察校園中的點點滴滴，以... (詳全文)
有個不同以往的藝術與人文課程，一場“校園迷宮.嬉遊劇場”文化體驗教育計畫，在國光國小悄悄展開。在景向劇團藝術總監陳元棠、東京時尚金獎攝影師莊宇翔與專業劇場演員謝雯棋老師帶領下，六年級小朋友有了一場豐富的學習旅程。
這個活動的發想，是從孩子們最喜愛的校園迷宮KKES花圃為起點，透過肢體動作的開發，老師帶領孩子們，觀察校園中的點點滴滴，以... (詳全文)
感恩動手作，讓愛更加分！
「砰！砰！砰！」校長的藝術公開課堂裡，傳出一聲又一聲的敲擊聲，「小文武」在校長的帶領下，使勁的壓、揉、桿、捏陶土，然後再慢慢的塑型，究竟在忙什麼呢？
一年一度的母親節就要到了，每年的這個時候，文武的大家長許君良校長，總會帶著全校的每一個孩子，動手製作一份送給家人的藝術作品。
看著孩子專心聆聽的表情，一份要送給家人的愛的禮物就要成形；看著孩子全神貫注的製作，都是為了給家人一份最誠摯的感恩，讓我們... (詳全文)
一年一度的母親節就要到了，每年的這個時候，文武的大家長許君良校長，總會帶著全校的每一個孩子，動手製作一份送給家人的藝術作品。
看著孩子專心聆聽的表情，一份要送給家人的愛的禮物就要成形；看著孩子全神貫注的製作，都是為了給家人一份最誠摯的感恩，讓我們... (詳全文)
中市大同附幼 親子共學校園植物染
臺中市西區大同國小校地面積廣大，加上擁有百年歷史，孕育出一片綠意盎然的校園植物，種類繁多，蘊藏著豐富自然植物資源。恰好大同國小幼兒園志工媽媽王筱彤對植物天然汁液做成天然染料頗有研究與興趣，也是植物染專家。幼兒園主任知道後，積極與台中教育大學幼教系夥伴聯繫，向教育部申請創客教育方案，融合各班主題教學，邀請志工媽媽王筱彤，指導小朋友進行創客手作植物染方巾。
大同國小校園植物中，有桑樹、樟樹、... (詳全文)
大同國小校園植物中，有桑樹、樟樹、... (詳全文)
鐵山國小校園ㄧ隅，有孩子們生動的圖畫，更加增添校園生機與美感
鐵山國小開辦繪畫社團,由志雄老師擔任指導老師,平日課程則由志雄老師和淑娟老師共同擔任本校學生藝術與人文的視覺藝術課程,小朋友的構圖和色彩美感接進步許多,也讓鐵山充滿藝術氣息!專業師資為鐵山藝術與人文教學帶來多元風貌,感謝教育局專案補助,讓鐵山孩子更加幸福! (詳全文)
藝術深耕成果展現
臺中市105年度辦理「藝術與人文教學深耕計畫」教學成果分享觀摩會於11月10日(星期四)在大里區美群國小熱熱鬧鬧登場了。本市國中小百餘校參與盛會，劉副局長和駐區藍督學更抽空蒞臨指導，到各分享會場勉勵教育夥伴，持續為藝術與人文教學深耕，共同推展美感教育。
今年度有65校申辦皆辦理靜態資料成果展，各校以文字、圖(照)片之海報掛軸展示，或以實物方式呈現學習成果作品，也有於會場展示影片或PPT檔案，分享... (詳全文)
今年度有65校申辦皆辦理靜態資料成果展，各校以文字、圖(照)片之海報掛軸展示，或以實物方式呈現學習成果作品，也有於會場展示影片或PPT檔案，分享... (詳全文)
打開竹林「世界之窗」音樂饗宴
5月31日週二晚，由老師發起，家長動員，學務主任領隊，帶一群四五六年級管樂團學生，參與東海大學音樂系「世界之窗」音樂會，全程師生經歷一場高水準的音樂饗宴，無論是管樂合奏或是單簧管小協奏曲或是聲樂獨唱表現都是可圈可點，令人感動萬分，意猶未盡。回程孩子都在談論所聽所見的經驗分享，這真是一場成功的藝術與人文之旅。 (詳全文)
影像教育扎根-表演體驗活動
龍港國小為深化學童觀影經驗，特別於10/2向國家電影中心申請辦理「表演藝術體驗」活動；電影中心遠從台北請來了獲得美國紐約大學教育劇場碩士學位；曾擔任九歌兒童劇團助教的尹仲敏老師-帶領孩子觀賞了50年前的一部饒富趣味，又天馬行空的KUSO台語影片-「大俠梅花鹿」；孩子們被當時的黑白影片卻又充滿滑稽的化粧、道具、台詞甚至劇情深深吸引~藉著續劇活動的前導，開發出孩子的表演想像及肢體拓展；一整天的課程，六... (詳全文)
自信‧健康‧創意‧歡樂活力滿上楓……！
上楓國小日前辦理社區暨學校運動會活動，各學年團隊結合藝術與人文領域的立體美術作品創意進場，充滿活力的隊呼、快樂的神情、自信的笑容洋溢上楓美麗的校園；輕鬆的步伐、敏捷的動作，每個孩子充滿健康的朝氣，贏得現場貴賓、家長熱情的掌聲……。
(詳全文)
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活力‧健康‧創意‧自信滿上楓……！
上楓國小日前辦理社區暨學校運動會活動，各學年團隊結合藝術與人文領域的立體美術作品創意進場，充滿活力的隊呼、快樂的神情、自信的笑容洋溢上楓美麗的校園；輕鬆的步伐、敏捷的動作，每個孩子充滿健康的朝氣，贏得現場貴賓、家長熱情的掌聲……。
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