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學校防疫資訊
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
串起蘭嶼風情! 塗城國小手作雅美族項鍊 體驗多元文化
【塗城報導】為深化都會區的原住民族文化教育,塗城國小今(18)日特別為五年級學生舉辦了一場別開生面的「雅美(達悟)族短式項鍊」手作課程。活動邀請到原住民手作達人全美玲老師蒞校指導,帶領學子們透過親手實作,深入認識蘭嶼雅美族的生活美學與文化傳統。 此次課程聚焦於雅美(達悟)族婦女平日常配戴的飾品,主要使用玻璃珠與白鈕扣為材料。全美玲老師首先詳細介紹了項鍊在族群社會中的文化意義,並展示傳統的配色與造型。學生們在了解文化背景後,便動手將細小的珠子與鈕扣細心串起。 儘管串珠過程需要極高的專注力與耐心,但孩子們仍表現出濃厚興趣。教室中充滿了愉悅且專注的氛圍,同學們熱烈地討論著顏色搭配和紋飾排列,專注 ...
當教室被感動填滿:自然與數學的兩堂公開課,讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動,為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》(康軒版),由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學,引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下,孩子們不僅動手觀察,更勇敢提出自己的假設,教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到:原來一堂自然課,能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》,由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境,引導學生一步步理解「比」的概念,從嘗試、討論到 ...
塗城國小展現高效率 全校師生流感疫苗接種完成
【塗城報導】為守護校園健康、防堵秋冬流感疫情,塗城國小於今(28)日順利完成全校師生的年度流感疫苗接種作業。在醫護、校方行政與志工團隊的多方協力下,整體流程順暢、井然有序,展現了超高效率,為全校教職員工與學子建構起一道堅實的健康防護網。 此次大規模接種任務,由健康中心的虹霖、宥廷二位護理師包辦前期的繁瑣規劃與衛教宣導。接種當日,志工隊隊長碧蘭更親自率領志工夥伴,偕同各處室同仁投入第一線支援,從動線引導、資料核對到安撫學生情緒,無不展現絕佳默契。 感謝顏安診所的專業醫療團隊進駐,以溫和熟練的技術為師生服務,讓全校的疫苗防護力迅速到位,共同守護校園健康。 ...
鼓動綠川生命力!國光國小鼓藝社 X NUST 【Green River Life Day】聯展震撼登場
國光國小鼓藝社受水利局邀請,10月31日(五)上午於國立中興大學舉辦的【綠蔭映川·跨域共好 NUST暨綠川生活日聯展】擔任開場演出,為這場結合USR與地方創生的重要活動揭開序幕。 鼓藝社的孩子們以自信的姿態站上舞台,以兩首《天空》與《神聖時刻》曲目為現場來賓帶來一場聽覺饗宴。精準的節奏、奮力的擊鼓聲,除展現社團訓練的豐碩成果,更將熱情與活力傳遞給現場每一位來賓,獲得如雷掌聲。 國光大家長家馨校長、玉珍主任以及兩位社團家長後援會的會長和幹部媽媽親臨現場,陪伴學生們,給予加油打氣及支持,氣氛非常熱烈。活動現場除市政府水利局相關局處長官與中興大學校長蒞臨外,尚有多個設站市集團體參與,為推廣綠川生 ...
僑孝有光!《愛與希望的花園》英語讀者劇場大放異彩
僑孝國小六年級英語讀者劇場代表隊,近日於英語競賽中大放異彩,獲得114學年度英語讀者劇場佳作,以自選劇本《The story is about 4 kids try to make the world better by gardening...》(中譯:《愛與希望的花園》)贏得評審賞識。學生們的自然的口語表現及生動的肢體語言,完美詮釋了劇本的溫暖主題。 《愛與希望的花園》講述四位孩子發現一座荒廢已久的花園後,決定齊心協力,從清除雜草到播種希望的過程。他們不僅讓花園重獲生機,更在合作中體會到「愛的力量可以改變世界」的真諦。 在舞台上,六年級的小演員們展現出絕佳的默契。他們清晰的 ...
春安國小1140908升旗頒獎照片
【1140908升旗頒獎】 1.通過酷英英語線上學習TC SpeakOut臺中之聲認證頒獎 2.線上閱讀認證頒獎 3.原住民部落話語競賽 恭喜以上獲獎的同學,感謝老師辛勤指導 #彩虹春安我們的家 #春安111閱讀第1 ...
地表最強 史上無敵 北屯國小新任會長就職典禮-1
「恭喜廖會長就職…」北屯國小學生家長會是學校最重要的幕後功臣,鼎力支持學校各項校務運作,這是一組「地表最強 史上無敵」優質的團隊,廖會長於114年10月24日就職上任,帶領家長會邁向新的里程碑! ...
中華善心捐贈傳愛意 愛心球鞋贊助邁向前
為讓孩子們在學習與運動中都能自在奔跑、健康成長,善心人士特別捐贈本校「愛心球鞋」,由校長代表學校致贈感謝狀,以表達誠摯謝意。 此次捐贈的愛心球鞋,象徵社會各界對教育的關懷與支持,也讓孩子們感受到被愛與被鼓勵的力量。導師們依據學生平時表現與需求,推薦名單,讓這份溫暖能真正傳遞到需要的孩子手中。一雙球鞋不僅讓孩子走得更穩,也讓他們感受到社會滿滿的愛心。感謝善心人士以實際行動支持教育,讓愛心在校園中延續發光。 活動現場洋溢著溫馨與感恩的氛圍,孩子們臉上掛著開心笑容,紛紛表示要珍惜這份禮物、努力學習,用行動回饋愛心。本校也將持續推動關懷與感恩教育,讓每個孩子都能在愛的環境中勇敢邁步,邁向更 ...
玩出無限潛力,從遊戲中帶領孩子快樂學習、成長
為了協助家長更了解孩子、促進家庭中更良好的親子互動,由東寶國小輔導室主辦,於昨(2)日上午特別邀請知名兒童職能治療師吳姿盈蒞校演講,主題為「玩出無限潛力」。 “玩出無限潛力”,對3C時代的許多孩子而言,滑手機、看影片似乎比「玩遊戲」更有趣,因此他們花更多時間在盯著螢幕,而非與人真實地互動、體驗遊戲的樂趣。而這樣的情況也使得有越來越多孩子出現感覺統合失調與專注力不足的問題,但其實很多時候是因為「玩」得不夠。在此次的講座中,講師透過「遊戲的體驗」教家長們如何陪伴孩子,並透過這些遊戲增加兒童的認知思考、口語表達以及專注力。家長們反應熱烈,氣氛溫馨感人。 ...
10.28 萬聖時裝秀+討糖趣!
🎃 萬聖時裝秀 × 討糖趣味滿滿! —— 公明國小附設幼兒園萬聖節活動熱鬧登場 10月28日一早,公明國小附設幼兒園的走廊與教室內充滿歡笑與驚喜聲!一年一度的「萬聖節服裝走秀與討糖活動」盛大登場,小朋友們紛紛換上精心準備的萬聖節造型,有調皮可愛的小鬼、神秘的小女巫、威風的蝙蝠俠、酷炫的骷髏人……各種造型創意十足,讓人目不暇給,可愛指數爆表! 在老師們的引導下,小朋友們踏上「紅毯秀場」,自信地展示自己的造型,從笑容與掌聲中展現滿滿的勇氣與自信。緊接著展開期待已久的「討糖任務」——孩子們開心地喊著「Trick or Treat!」,一路前往輔導室、校長室、辦公室與警衛室,向學校各 ...