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學校防疫資訊
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能，11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動，並聚焦於數位學習推動國際教育，協助師生從臺中出發，向世界連結。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展，今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院（台北）等單位合作，結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程，展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明，今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日（星期五）下午2時 ...
每個孩子都是寶！中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著，今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」，另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」；臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」；大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示，孩子的教育不能等，教育局持續落實「學習路上，一個都不能少」的理念，整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源，建構跨局處合作機制，落實學生關懷與追蹤輔導，讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說，在中輟復學輔導工作中，教育局感謝每一位學校人員及 ...
中市大型特教班親師生戶外教育活動 教育局長與特教親師生齊聚九九峰動物樂園
臺中市政府教育局今（114）年於11月14日（星期五）在南投縣九九峰動物樂園熱鬧展開「點燈之愛特教班親師生戶外教育活動」，本活動邀請臺中市國中小集中式特教班學生、教師、家長及教助員等約計1,000人共同參與，讓孩子們走出教室、親近自然，在動物世界中探索學習，享受一場寓教於樂的戶外教育體驗。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視特殊教育，每一位特教孩子都有屬於自己的亮點，教育局希望透過「點燈之愛」活動提供這群孩子們走出戶外、探索世界的機會，並協助他們找到自信與希望，溫暖陪伴孩子成長。 教育局說明，今年活動安排豐富，由教育局主辦，南區和平國小承辦，東區樂業國小、南屯區南屯國小、北屯區北屯國小、中 ...
臺中市承辦114年全國語文競賽宣傳影片及超吸睛的 主視覺首曝光 展現書香之都風貌
為迎接「114年全國語文競賽」盛會，臺中市政府今(13)日發布114年全國語文競賽形象影片(連結: https://youtu.be/nd0YvJbUims)宣告全國語文菁英盛會啟動，本屆以「文滔筆韻 薈萃臺中」為主題，寓意全國好手齊聚臺中， 也同步公布主視覺設計，展現書香之都的人文底蘊。 臺中市政府教育局表示，今年是全國語文競賽舉辦的第80屆，八十載歲月，見證了語文教育在這塊土地深耕的發展，本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸。今年賽事特別將自111年試辦的「本土語文讀者劇場」（團體賽）正式納入競賽項目，深化並推廣本土語言教學，使表現形式更加多元。「全國語文競賽」不僅展現語文能力， ...
輕歌曼舞．躍動青春 114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽 盛大登場
114學年度全國學生舞蹈比賽臺中市初賽，於11月10至12日及11月18至20日分兩梯次舉行，地點分別為市立中港高中體育館與北區篤行國小；本次賽事吸引來自臺中市各級學校共294支隊伍、1,772位學生踴躍參與，展現青春活力與舞蹈藝術的多元風貌，競爭激烈。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，本次舞蹈比賽涵蓋古典舞、民俗舞、現代舞及兒童舞蹈四大類型，參賽對象自國小至大專學生，展現跨齡層學生對舞蹈藝術的熱情與實力；市府每年配合教育部辦理初賽，致力打造學生實現夢想的舞台，也藉由賽事促進彼此觀摩學習，深化藝術涵養與美感經驗。 教育局說明，在第一梯次賽事中，包括第一區國中小組、高中（職）組、大專個人組等， ...
臺中市中等學校學生籃球聯賽熱血開打6校共同點燃青春戰火！
由臺中市政府教育局主辦的「臺中市114年中等學校學生籃球聯賽」於今(10)日熱血開打，賽事分為兩階段舉行，高中男子組與國中男子組自11月10日至14日，接續由高中女子組與國中女子組於11月17日至21日登場，比賽地點分別在后綜高中、忠明高中、豐陽國中、臺中一中育英國中及沙鹿國中等處開打，共計90隊報名，參賽選手約1400人，吸引各校頂尖好手齊聚一堂，一展球技。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，為積極發展與深耕籃球運動，教育局每年舉辦小學或中等學校學生籃球聯賽，以及普及化班際籃球競賽，厚植基層運動人數，養成良好運動習慣並提升臺中市籃球選手競爭力。 教育局表示，籃球是深受學生喜愛的運動項目之一， ...
中市福陽國小攜手山林復育協會 推動校園生態樹島計畫
台中市政府教育局與社團法人臺灣山林復育協會合作推動「生態臺中：校園生態樹島建置計畫」，以五年百校為目標，落實環境永續教育，今（10）日首場活動於豐原區福陽國小舉行，攜手與全校師生共同種下百株在地原生樹種，象徵本市推動永續綠校園的新起點。 教育局表示，市長盧秀燕重視生態教育與環境永續的扎根實踐，期望透過校園行動帶動市民共同關注生態復育；目前本市已有16所學校申請參與本次「校園生態樹島建置計畫」，展現各校推動綠色校園的積極行動力。此次活動感謝山林復育協會執行長蔡智豪推動及崴正營造補助，協助進行校園樹木調查與樹島設計，讓學童認識臺中淺山及盆地常見原生樹種，學習生態系統的運作與城市韌性的重要。 ...
台中學校教練選手力量大爆發！助中華隊勇奪亞洲U16女子排球錦標賽銀牌
台中市學校體育再傳捷報！中華代表隊（9）日於2025年第2屆亞洲U16女子排球錦標賽勇奪銀牌，並取得2026年U17女子排球世界錦標賽參賽門票，為我國爭光。本屆代表隊中共有7名選手就讀於台中市學校，教練團亦全數來自本市，充分展現台中市學校體育扎根有成的成果與競技實力。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕長期重視學校體育發展，市府投入資源改善運動設施、推動運動防護體系及三級銜接訓練制度，並建立完善的獎助與培訓機制。此次代表隊能於國際賽事奪銀，不僅是選手與教練努力的成果，更是台中市長期深耕學校體育、厚植競技基礎的最佳印證。 本屆代表隊12名選手，有7名就讀台中市東山高中及雙十國中， ...
AI與跨域啟動未來教育藍圖 2025臺中EDU-BUFFET 課程博覽會登場
由臺中市政府教育局主辦的「2025臺中EDU-BUFFET課程流動心饗宴—數位創新．跨域成金」課程博覽會，（8）日上午於市立惠文高中惠文歌劇院盛大登場，活動吸引來自全市各級學校教師、家長及全國教育先進計約600人熱烈參與，現場座無虛席，充分展現臺中教育創新實力與共學精神。 教育局長蔣偉民表示，AI的發展帶來前所未有的教育挑戰與機會，但教育的本質仍是以人為核心，臺中市將持續推動以孩子為本、適性學習的教學願景，透過跨域創新與數位支持，打造更具溫度與深度的學習環境。 蔣局長感謝各界熱情參與與肯定，未來將持續辦理教師專業社群、推動數位素養教育及跨校共備機制，讓「EDU-BU ...
神圳國中歡慶創校20週年 校慶運動會暨園遊會熱鬧登場
臺中市立神圳國中於(8)日盛大舉辦創校20週年校慶運動會暨園遊會，全校師生、家長會、歷屆校友與地方貴賓齊聚一堂，為嶄新的圖書館開箱，共同慶祝充滿榮耀與感動的日子。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注神圳國中硬體環境相關經費1億1,884萬元，包括新穎的活動中心落成，一樓為明亮溫馨的幼兒園，提供孩子們安全快樂的學習天地；二樓設有寬敞舒適的羽球與排球場，可舉辦各式集會與活動，成為融合教育、運動與成長的校園新地標；另外也挹注風雨操場整修經費120萬，讓學生無懼風雨持續運動，還補助神圳國中圖書館設備更新及修繕經費150萬，明亮開放的閱讀空間， ...
1141106-東山國小-見到校歌作曲者廬山真面目！唱出東山孩子的驕傲！
#東山國小的新創校歌是由三十餘年小學音樂教學經驗的李來旺老師傾力譜曲展現東山國小涵學自信感恩的教育願景 #李老師是前任奠定本校書法教育基礎陳瓊杉校長的同學感覺特別親切 新華報導/東山國小-見到校歌作曲者廬山真面目！唱出東山孩子的驕傲！ https://ccss3172.blogspot.com/2025/11/blog-post_534.html 台中日報/唱出東山孩子的驕傲！ 清水東山國小學童見到校歌作曲者廬山真面目！ http://www.tc-news.com.tw/news/477308 (報版) http://www.tc-news.com.tw/news/477293 ...
立冬好餃情 小手搓出冬天味
今天是一年一度的「立冬」，也是正式進入冬季的開始。關於立冬有許多典故與習俗，多半與禦寒、保護身體有關。其中最廣為流傳的一則故事，說的是寒冷的北方地區，為了避免人們的耳朵凍傷，醫聖張仲景便發明了餃子。據說吃完後不僅暖呼呼的，耳朵也不再凍壞。 今年，南屯幼兒園特別以這個故事為靈感，舉辦立冬品嚐與製作餃子吊飾活動，讓孩子們透過親身體驗，感受立冬節氣的意義。 活動一開始，由教學組長介紹立冬的由來與意義，並分享「張仲景與餃子」的故事，讓大家了解古人如何透過食補增強抵抗力，來對抗冬天的嚴寒。隨後，學校也準備了特別的「玉米餃子」，讓孩子們一邊享用美味，一邊回味這段溫馨的傳說。 ...
〔探索不只是遊戲—本校學生於弘文中學尋寶中遇見未來〕
為了讓學生拓展視野、提早規劃未來的學習方向，本校特別安排六年級學生們前往弘文中學參訪，並參加別開生面的「GPS尋寶」活動。這場結合科技與探索的活動，不僅讓孩子們體驗到尋寶的樂趣，更在實際操作與團隊合作中，學會思考、溝通與解決問題。 活動當下，弘文中學師長熱情接待，並為學生介紹校園環境與多元學習特色。當孩子們穿梭在充滿書香與創意的校園角落中，透過GPS線索一步步解鎖任務，臉上洋溢著專注與興奮的神情。每一次成功找到目標，都是團隊努力的成果，也是成長的印記。 這趟參訪不只是一次尋寶體驗，更是一場心靈的啟發。學生們在互助合作中感受到團隊的力量，也在探索過程中思考自己未來的方向。許多同學在活動後表示 ...
☆恭賀★國光國小軟式網球隊勇奪臺中教育盃高年級組團體冠軍
本校軟式網球隊在春婷教練的指導下，於114年臺中教育盃表現亮眼，展現穩定的球技與默契。 比賽當天，家馨校長蒞臨現場為小選手加油打氣，並勉勵孩子們在比賽中吸取經驗、享受過程，校長的支持也為球隊注入滿滿自信與力量。 參加四年級組的小選手雖未取得名次，但多數為二、三年級且首次參賽，仍勇敢上場、全力以赴，展現不畏挑戰、積極學習的運動家精神👏👏👏 本次賽事不僅收穫榮譽，也讓學生學會團隊合作與臨場應變能力，為未來比賽打下良好基礎。 接下來，國光國小軟網隊將征戰11月底的全國中正盃，持續挑戰自我，爭取更佳成績 ...
今天我最「潮」—大里高中六年一貫行動學習
大里高中規劃「六年一貫課程」的行動學習！這次由教務處精心籌畫，在地「領海人」施喜老師與「學校領路人」胡智棚老師帶領，國高中學生首次一同出征漢寶濕地，共同參與一場潮間帶生態探索之旅。 一早出發就在車上開啟一場數位化的行動課堂，胡老師指導學生下載使用「iNaturalist」軟體學習辨識海洋生物。抵達現場後，大家立即化身熱血「海咖」大軍，展開愛心淨灘行動，戴上手套、彎著腰，撿起一個又一個被海浪沖上坡堤的寶特瓶，短短一個小時，幾千個瓶罐已堆成一座「塑膠山」。 接著進行潮間帶探索，國中、高中學生分組合作，腳踩海泥、眼觀生態，孩子們手拿鏟子、釘耙和水桶，在泥沙間驚喜發現台灣文蛤、越南白玉文蛤、環文蛤 ...
心裡有光．故事綻放
為迎接一年一度的萬聖節，復興國小特別舉辦了一場別開生面的閱讀活動——「欣儀校長的繪本時光」。活動中，校長帶領全體學生前往共讀站，一同聆聽既驚奇又富含寓意的萬聖節故事，讓孩子們在歡樂的節慶氛圍中，體驗閱讀的無限樂趣。 故事結束後，校長更準備了精美的小禮物送給孩子們，並設計了有趣的互動環節——這回不是校長發問，而是由學生主動提問。孩子們發揮創意、勇於表達，現場笑聲與掌聲此起彼落，充分展現出主動學習與積極思考的精神。 活動最後，校長也勉勵同學們將書籍借回家閱讀，讓閱讀不僅停留在課室中，更融入日常生活。這場活動不僅讓孩子們在萬聖節感受節慶的趣味，也透過故事啟發他們的想像力與閱讀熱情。 ...
狂賀北屯國小教師羽球隊榮獲優勝
「狂賀北屯國小教師羽球隊榮獲優勝！」北屯國小教師羽球隊隊員們於假日及課後，一起在明禮堂練球，除切磋球技外，更能健身與交換生活經驗。此次參加2025年臺中市教育盃羽球錦標賽，睽違10年再次參賽，一舉打進八強決賽，榮獲國小教師組優勝！ ...
東寶國小萬聖節「勇氣試煉」
請看！這絕對不是一般的萬聖節派對！ 我們外師Sibo老師用他的「戲精」級功力，將英文繪本《The Scaredy-Cat: A Halloween Story》變成了一場沉浸式英語劇場！🎭 故事裡的主角是隻超級膽小貓，但東寶的孩子們可不一樣！ Sibo老師的課堂有三大魔法： 1.聲線變換： 老師的聲音一下是顫抖的貓咪，一下是嚇人的蝙蝠，聽覺刺激💯，讓孩子們的耳朵比南瓜燈還亮！ 2.肢體語言： 誇張的表演讓英語單字直接印在腦海裡，就算不認識"terrified"，看老師的動作也秒懂！ 3.互動爆炸： 孩子們被鼓勵用英文猜測劇情走向，從被動聽眾直接晉升為「故事共同編劇」！連平日最害羞的 ...
東光國小五年級跨領域課程~教師團隊的力量
東光五年級教師團隊，共同合作系列生態課程，從共備、討論、合作到產出的過程，是一堂精彩又精彩的課堂！ 感謝五年級教師團隊佳蓉老師、玉榮老師、珮如老師、財源老師、昌隆老師、芮粸老師、天英老師、榮峯老師，團隊共同備課設計課程，化腐朽為神奇！ ⭐️首發，從清運廢物到生態好物─樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋 五年級首位帶領團隊老師，財源老師以清運廢物到生態好物—樟木與黃金石斛蘭的美妙華爾滋，將校園修剪後本會被廢棄的樟樹加工切片，成為顏值高、氣味好、功能巧且很環保的材料。 透過固定黃金石斛蘭，變廢為寶，搖身變成了充滿生命力與藝術感的生態花器，生態花器再將黃金石斛蘭上板，製作出美麗成品。 學年老師們 ...
學障生的學習不一樣，發揮優勢能力幫助他們獲得成功
這學期的特教研習延續上個學期的主題，繼續探討對學障生的認識和輔導。上週三(10/8)下午，我們同樣邀請到中教大科學教育與應用系的陳麗文教授蒞校演講。她首先說明學障生的特徵，然後告訴我們如何幫助學障生。雖然鑑輔會判定身障特教生的類型，學習障礙只是其中的一類，但是這個類型除了再細分為閱讀障礙、書寫障礙、數學障礙三種類別，實際上卻也存在很多不同的樣態。 他們的障礙來自於神經心理功能的異常，導致他們在記憶、理解、推理、運算等方面的困難，從而導致聽、說、讀、寫、算的困難。在他們的成長過程中，學障、注意力不足過動症、自閉症、焦慮強迫症，這些症狀彼此互相干擾、影響，在壓力的情況下變得更為惡化 ...
