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學校防疫資訊
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
點亮歲末希望！ 塗城國小2025聖誕樹登場 志工齊心傳遞愛
【塗城報導】歲末年終，溫馨的感恩季節悄然降臨。台中市大里區塗城國小延續歷年美好傳統，於校園內豎立起令全校師生引頸期盼的大型聖誕裝置藝術。這棵璀璨的聖誕樹不僅點亮了校園的夜空，更象徵著對2025年的感恩回顧，以及對嶄新2026年的美好期盼。 今年的聖誕裝置由號稱「最甜最美」的塗城國小志工隊與校內行政夥伴攜手打造。大家齊心協力，將點點滴滴的愛心化為裝飾，共同完成了這座充滿溫度的藝術品。為了感謝志工們在寒冬中的辛勞付出，學校主任更貼心準備了暖呼呼的點心，溫暖了大家的胃與心，展現了塗城大家庭的緊密情感。 看到聖誕樹亮起，便代表著一年即將圓滿結束。誠摯感謝各界在2025年對塗城寶貝們的愛護，也期許在 ...
瑞井附幼114學年聖誕親子活動~聖誕球球派對
今天幼兒園辦理聖誕節親子活動，我們邀請馬力歐體能工作室進行親子體能遊戲，一開場的(快樂出發)就炒熱現場的氣氛，接著一連串的體能活動讓幼兒體驗聖誕球球的樂趣。在體能遊戲中透過親子互動增進情感也促進幼兒的感統發展，體能遊戲結束後小朋友期待已久的聖誕雪人出現在會場，大家驚聲連連，還和聖誕雪人一起合照，活動最後進行親子聖誕手作時間！這次餅乾DIY的是進行聖誕樹和薑餅人的創作，先用糖漿畫出想要的線條，在裝飾佈置上可口的餅乾球和小糖果，獨一無二的聖誕餅乾就完成啦！今天要將濃濃的聖誕氣氛帶回家，也祝福大家聖誕快樂。 ...
以聲傳情，朗讀築夢——四、五年級國語朗讀比賽感動登場
為深化語文教育、培養學生表達與閱讀素養，本校於語文季期間隆重舉辦「四、五年級國語朗讀比賽」。活動當天，參賽學生身著整齊服裝，手捧書冊，站上舞台以清亮而真誠的聲音，朗讀一篇篇動人的篇章。朗讀的不只是文字，更是孩子們對語言的理解、情感的投入與勇氣的展現。 比賽現場氣氛溫馨而專注，台下師生屏息聆聽，隨著語句起伏感受故事的溫度。孩子們或沉穩、或熱情，將文字化為畫面，讓人看見閱讀的力量，也看見成長的足跡。評審老師從發音、語調、情感表達等面向給予專業回饋，鼓勵孩子持續精進。 透過本次活動，學生不僅提升朗讀技巧，更學會自信表達與欣賞他人。語文季不只是比賽，更是一場感動人心的學習旅程，讓閱讀在校園生根，讓 ...
穿梭時空大里杙：霧峰林家宮保第的華麗探險！
12月24日下午，當暖陽灑在大里街頭，「走讀大里杙」課程的30位學員個個摩拳擦掌，準備展開一場跨越百年的文化遠征！這趟目標鎖定全台第一官宅——霧峰林家宮保第，這不只是一次參訪，更是一場與台灣近代史的深度對話。 知識熱身：出發前的時光預習 出發前，課程邀請到陳思揚老師先行導讀。陳老師以生動的方式，將霧峰林家在台灣歷史舞台上的英雄豪情與家族興衰娓娓道來，讓學員們還沒踏進宅邸，腦海中就已經勾勒出那個風雲變幻的年代。有了這份「知識懶人包」，大家帶著滿滿的好奇心，踏上了這趟知性之旅。 沉浸體驗：細品官家宅邸的極致美學 抵達現場後，接力棒交給了霧峰林家的專業導覽員。學員們穿梭在精緻的建築群 ...
攜手馬來西亞姊妹校，共譜跨國文化新篇章
馬來西亞FINNLIGHT INTERNATIONAL SCHOOL 是學校正式簽署合作備忘錄（MOU）的姊妹校 在113學年度完成第一次的國際視訊接觸 今114學年度，我們為新主題的國際交流課題準備一個多月呢！ 非常感謝月俐老師與郁心老師將本次國際教育交流主題融入五年級雙語綜合活動課程中，讓五年級全學年8個班級都受惠，從孩子的視野，共同探討我們臺灣與馬來西亞兩國國情文化的異同。 在前次視訊會議中擇定於今天要進行我們的第二次國際視訊交流 於是，根據今日律定課表，由501班與506班登場，透過螢幕與馬來西亞的國際夥伴互相交流～～ 今日線上視訊由校長帶領，偕同教務處淑芳主任與家偉組長 ...
把學到的英文，變成想說的話，梨山國中小全體師生正在進行的溫暖教育行動
114學年度英語日聖誕活動「寫下心意，寄出溫暖」正在校園中溫柔展開。這段時間，校園裡多了一份安靜而專注的風景。孩子們低頭思考、專心書寫，用平日學過的英文，把心中的祝福，一字一句寫進親手製作的明信片中，讓溫暖在文字之間慢慢流動。 活動進行的過程中，老師們提供內容方向與句型參考，引導孩子理解如何表達祝福與心意，但每一句話、每一個選擇，仍由孩子自己完成。孩子在引導下思考祝福的對象，選擇想說的話，將學習過的英文，轉化為真正想傳達的心意。 除了書寫文字，孩子們也正在親手繪製屬於自己的明信片。他們細心上色、構圖，把祝福藏進圖畫裡。這些卡片，有的準備送給老師，有的想送給好朋友與同學，也有孩子希望把溫 ...
紓解車流守護通學安全 引導學生改走西側門
為提升校園通學安全並有效紓解上下學尖峰時段的交通壅塞情形，本校於12月29日朝會時間舉辦「交通安全宣導」，由學務處胡貴清主任親自向全校師生說明校園周邊交通現況，並公布學生上下學方式全面普查結果，期盼透過調整通學動線，打造更安全、順暢的校園交通環境。 胡主任指出，學校正門臨中眉路，長期為師生主要通學動線，惟部分路段路幅狹窄，甚至不足三公尺，車輛無法順利會車，上下學時段經常出現交通壅塞情形，尤其在雨天或氣溫偏低時更為明顯。上學期間，學生下車後家長車輛須行駛至幼兒園門口迴轉，易造成車流回堵，影響整體通行安全。 相較之下，學校西側門面向十二米寬的眉山路，規劃有完善的交通號誌、避車彎及家長接 ...
「校園音樂祭登場 四年級領銜、全場歡呼」
本校一年一度的《校園音樂祭》活力登場！這兩日由 四年級擔綱主秀，小小音樂家們在大榕樹下展開精彩演出。開場即由薩克斯風演奏〈風來了〉，悠揚旋律在校園間穿梭，彷彿真的吹起一陣溫暖的風，也把大家的注意力一次吸引到舞台前。 今日到場欣賞的是 一、二年級的小觀眾。本以為他們會靦腆害羞，沒想到音樂一下，他們立刻化身迷你粉絲團，眼睛盯著台上，身體也跟著節奏晃動。尤其在薩克斯風高音亮起時，台下傳來一陣「哇！」的驚嘆，比風還快，瞬間點燃整場氣氛。 最後登場的是全體齊聲的大合唱〈我的朋友在哪裡〉。孩子們用最真誠的聲音，唱出友情與勇氣，台下的一、二年級也情不自禁跟著輕聲哼唱。有的小觀眾還主動舉手參加主持人的即興 ...
交通安全線上遊戲 GO-1
北屯國小教學團隊辦理學童交通安全教育不遺餘力，規劃學生參加「靖娟基金會」學生交通安全校外篇之線上遊戲。從生動有趣的遊戲中，了解出門旅遊時應注意之交通安全規則。為了防範交通事故發生，靖娟基金會積極投入交通安全宣導與教育 從家長及兒童著手，針對步行、乘車、騎自行車等兒童常見的交通方式， 提供多樣化的宣導與教育方案， 希望學童都能「快樂出門 平安回家」！ ...
西區中正附幼大象班-用棒偶說故事-教學報導
這週老師和孩子們分享了一個故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」。 由於日前有跟孩子們分享一些小小說書人得獎的影片，讓孩子們觀察、討論。 孩子們發現得獎者除了口述、肢體扮演，還會使用棒偶來增添故事的趣味性，所以我們也想體驗不同的說故事方式，便開始繪製故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」的角色棒偶及背景。 讓老師驚艷的是，孩子們已經可以準確地分辨故事有哪些人物，需要哪些場景，並且可以融洽地討論、分配彼此想負責的任務~超棒的唷！ ...
