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榮獲教育部100年度「閱讀磐石推手團體獎」-活力神岡.移動的神話閱讀城堡

2011-03-31 神岡區 神岡國小 莊燕山 吳淑玲 報導, 已有 2520 次點閱

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神岡國小書香志工團隊是一群生活在『神岡』這個農村型鄉鎮的家長,有男有女,有老有少,共同的特點是都關心孩子的成長,都喜愛閱讀,都擁有三心(熱心、愛心、耐心)與二力(學習力、創造力),是一群愛家愛校更愛鄉的在地團隊。
神岡是一個文化刺激不足的小鄉鎮,孩子的學習與成長是多數家長的牽掛。在經費欠缺、設備不足、專業知能不足、家長忙於打拼生活等大環境的不利因素下,多數的孩子缺乏自動閱讀的動機。慶幸的是在校長及學校用心的規劃,大力的推動下,早已凝聚了以「閱讀」為本位課程的辦學方向。爲了支持並響應學校的用心,一群有志一同的家長陸續加入學校志工的行列,加上社區的支持,一起投入推動閱讀的行列。
為了提升閱讀專業知能,志工們參加學校爲親師所舉辦的閱讀推動相關研習進修活動,甚至假日,只要有機會他們也攜家帶眷參加進修。在自我充電成長之後,他們分工合作,各展所長,用說故事、戲劇展演、竹板相聲等多元方式,引發孩子閱讀的興趣。為了讓故事更吸引孩子,為了讓孩子更樂意親近書,志工們利用假日或課後在學校裡自製道具,繪製佈景,編寫劇本、排練戲劇…,為了落實環保,撙節支出,他們到工廠蒐集各種可用的廢料,製作出環保的道具佈景,讓孩子也學習「愛物惜福,珍惜資源」的觀念,讓大家知道不用花大錢,也可以享受閱讀的樂趣。
除了校內的閱讀活動,志工們也加強了弱勢家庭學童的協助與關懷,甚至於將活動帶到社區老人中心,讓老人家分享孩子學習的成果,看到大家對閱讀的喜愛,看到老人臉上的燦爛笑容及弱勢孩子的進步,即使自掏腰包,犧牲時間與休閒,也無怨無悔。三心二力神話書香團隊是一座移動的神話閱讀城堡,持續校內外的學習與成長,期待改寫神岡閱讀史,創造喜愛閱讀的「神話」,讓我們大手牽小手,打開一本本的好書,徜徉書海裡,營造充滿書香的美麗家園。
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最後更新時間: 2011-03-31 13:30:01

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