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學校防疫資訊
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

中市致力推動社會情緒學習,校長齊聚探討實踐藍圖
臺中市政府教育局為協助各級學校校長推動友善校園各項議題,並強化學生事務與輔導工作,定期每年舉辦研討會。今(14)日,教育局特別召開114年度「友善校園」學生事務與輔導工作檢討及策進研討會,邀請全市高級中等以下學校校長齊聚一堂,共同探討「社會情緒學習」(SEL)的推廣與實踐,期許營造以人為本、充滿關懷與支持的校園環境。 教育局郭明洲副局長於開幕致詞時表示,在社會快速變遷、價值多元的環境中,學生的身心安頓更顯重要。他強調,除了傳授知識,更應關注學生的內心世界,協助他們建立健全的人格與應對挑戰的能力。他指出,臺灣於今年正式邁入「社會情緒學習元年」,教育部也頒布了相關計畫,並補助地方政府將此 ...

市府教育局表揚U18世界盃績優隊職員 期許臺中「棒球城市」再創高峰
2025年第32屆U18世界盃青棒錦標賽圓滿落幕,臺中市多名優秀選手與教練團代表中華隊出賽,表現亮眼,展現堅強實力與團隊精神,為國爭光。臺中市政府教育局(8)日舉行績優隊職員表揚慶功宴,由蔣偉民局長代表盧秀燕市長親自頒發紀念品,向辛勤付出的教練與選手致上最高敬意。 蔣局長致詞時表示,青棒小將們在世界舞台上奮戰不懈,能在壓力下保持冷靜、於關鍵時刻掌握機會,展現青年一代的毅力與智慧,讓世界看見臺中青年、臺灣棒球的無限潛能。他特別感謝在背後支持的學校師長與家長,並肯定選手們勇於挑戰、自我突破的精神。 教育局指出,在今年玉山盃全國青棒比賽中,臺中市代表隊以優異表現擊敗新北市代表隊,成功奪回金盃,這 ...

臺德教育交流新篇章 德國大學校長參訪中市電動車技術教學中心
臺中市立東勢高工於114年9月26日迎來重要的國際交流活動,德國埃斯林根應用科技大學(Esslingen University of Applied Sciences)克里斯托夫校長(Prof. Christof T. Wolfmaier)與資深顧問Ms. Julia Feldmann首次造訪該校,針對臺中市電動車技術教學中心進行深度參訪,為臺德技職教育合作揭開新頁。 教育局蔣偉民局長表示,本市自110年起陸續設了3座技術教學中心,東勢高工「臺中市電動車技術教學中心」則是本市設立的第一座中心,透過中心的產官學三方合作,讓資源拓展至全國各地的種子講師,並積極為產業培育更多優秀學子,讓產業發 ...

「家職協奏曲」女力論壇在台中 扶輪社員齊聚共響家庭與職場和諧旋律
台中市家庭教育中心今(7)日上午於台中市政府市政大樓4樓集會堂舉辦「2025性平趨勢論壇–家職協奏曲」,特別與國際扶輪社3462地區攜手合作,邀請來自職場、社區與專業領域的女性代表,分享如何在家庭、生活與職場間追求平衡,論壇現場吸引近400位扶輪社員熱情參與,現場氣氛熱烈。 教育局副局長賴緣如表示,台中市相當重視性別平權與家庭教育,論壇是思想交流的平台,鼓勵市民支持女性在職場、家庭與社會中發揮影響力,期盼透過這場對話,讓「愛要學習,家要經營」成為市民共同信念,攜手營造幸福城市。 教育局說明,論壇邀請多位傑出女性代表分享專業歷程與生命故事,包括國際知名商場經理人徐柏月、正昇食品有限公 ...

太陽能光芒照亮創意!臺中市國小太陽能科學創意玩具競賽即將登場
為呼應全球永續發展與淨零轉型的趨勢,並從小培養學童對綠色能源的認識與行動力,臺中市政府教育局將於10月3日(星期五)在東區進德國民小學舉辦「臺中市國民小學太陽能科學創意玩具競賽」,計57名學生參賽,本次活動不僅是推動能源教育與科學實作的重要示範,更是一個讓學童將課本知識與實際創作結合的創意舞台。 進德國小莊慶鑫校長表示,競賽以「創意玩具」為主題,鼓勵學童發揮無窮的想像力,運用太陽能板、小型馬達等科學元件,打造出既能發電又能帶來樂趣的玩具。這不僅能讓孩子們親身體驗太陽能的發電原理,更能激發他們對綠色能源的興趣與探索精神。 競賽過程設計了兩大精彩環節:首先是「創意簡報」,每支隊伍將親自上台 ...

愛師三部曲 感謝師恩情
114年9月24日(星期三)臺中市南屯區大墩國民小學舉辦「114學年度敬師暨生命教育活動」,以「愛師三部曲」為主軸,從日常的愛師任務、師生的默契互動體驗,到最終充滿感動的敬師儀式,串連出一場融合感恩、創意與生命教育意義的溫暖盛會。 本次活動的第一部曲「愛師任務」自學期初即悄悄展開,學生們透過寫感謝卡、畫老師、完成小小服務任務等方式,把「尊師重道」的精神融入日常生活。六年級學生鍾旻蓁分享:「我每天在下課後幫老師整理教室,雖然只是小事,但希望老師感受到我們的心意。」 第二部曲「愛師互動」則讓現場氣氛推向高潮,學生與老師攜手挑戰趣味遊戲,高年級更結合數位學習載具, ...

東園國小教室布置展創意 師生共創三好學習樂園
東園國小教室布置展創意 師生共創三好學習樂園 東園國小今日週三下午的校園充滿了活潑的交流氣氛,一場別開生面的教室布置觀摩研習在此展開。各班導師發揮巧思,將教室打造成風格各異、溫馨有趣的學習天堂,充分展現了卓越的班級經營美學。 各班佈置緊扣「三好校園」的品德核心,並透過巧思融入「雙語布置」,營造沉浸式學習氛圍。「生活萬花筒」專區記錄了學生的成長點滴,牆上琳瑯滿目的「學生作品」與利用AI技術生成的「學生自畫像」更是驚艷全場,充分體現以學生為主體的無限創意與活力。 活動中,導師們熱情地解說設計理念,彼此觀摩回饋,教學熱忱溢於言表。這次成功的觀摩不僅大幅提升了校園的學習環境與美感,更 ...

大里高中畢業學長姐們返校開講「不藏私」的分享會
大里高中畢業學長姐們返校開講,帶來一場「不藏私」的分享會。 楊萱宇(國立中正大學勞工關係系) 「高一才是真正的起跑點」,以遊戲破冰,她建議學弟妹們建立起自己的讀書系統;蔡昀蓁(國立成功大學職能治療系)則現身說法,英文15級分+多益970,分享「學霸SOP」與段考攻略;前學生會長蘇聖展(國立高雄大學政治法律系)提醒:課業與人際要雙修,找到一群頻率相同的人一起學習,更能事半功倍。 除了讀書,一定要體驗的高中日常,還有社團、比賽、活動....學長姐最後加碼「後悔沒早知道的事」,提醒高一學弟妹把握當下,珍惜三年,打造充實又精彩的高中生活~動靜分明、能讀會玩、會生活! ...

慶祝教師節系列活動
在今年教師節,西屯國小特別策劃了一場別出心裁的活動——「愛的放大鏡」,讓孩子們用心去觀察、用愛去感受老師們平日裡無聲的付出。 我們常說「眼睛是靈魂之窗」,透過眼睛,我們不僅看見了世界的光亮,也看見了人的情感與溫度。老師的眼睛,正是這樣一扇窗,傳遞著關懷、包容、鼓勵與愛。這一次,學校希望孩子們能透過觀察老師的眼睛,發現平時未曾留意的溫柔與細膩。 活動當天,學校穿堂的布告欄貼滿了一張張放大的「眼睛特寫照」,有的炯炯有神、有的溫柔細膩,有的略帶嚴肅,有的笑意盈盈。這些眼神,來自學校裡不同科任、導師與行政老師們。每一張照片下方標有編號,孩子們手中則拿著特製的「教師節尋眼任務學習單」,開始了 ...

社區與學校心連心,牽起桐林老少情
今日的桐林校園充滿濃濃人情味與鄉土情懷! 感謝桐林社區發展協會江榮富理事長及林淑鈴執行長的細心規劃,邀請社區的長輩們走入校園,與全校師生共同參與這場「桐林世代共學相見歡」活動。 活動一開場,長輩們以熱情洋溢的《陳雷—大家來跳舞》揭開序幕,邀請孩子們一同舞動身體。輕快、動感的旋律搭配長輩們的活力與熱情感染了全場,讓校園內充滿了活力。 緊接著進行的是「秋天節氣小教室」,長輩們用親切的國語與閩南語介紹立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降等節氣,並結合地方農作特色,談到節氣變化對龍眼生長的影響。淺顯易懂的解說讓孩子們不僅認識節氣,更理解自然與生活的密切連結。 隨後,桐林分校第二屆的羅伯伯親自登場 ...

科技教育 從生活做起
科技教育 從生活做起 恭喜本校四年5班莊呈育、高妍蓁、許景怡同學榮獲臺中市國民小學114學年度太陽能科學創意玩具競賽佳作 感謝張藝薰老師從暑假以來辛勤的指導 科技教育 生活展能 多元智慧 創意無限 ...

114學年度班級圖書角、暑期優良閱讀單、美展優良作品頒獎
本次朝會舉行114學年度班級圖書角、暑期優良閱讀單暨美展優良作品頒獎活動,恭喜所有得獎的班級與小朋友。孩子們在閱讀中成長,在創作中展現無限想像,每份作品與心得都洋溢著用心與熱情。感謝老師們的指導與家長的陪伴,讓校園處處飄散著書香與藝術的芬芳。 ...

紅白藍繽紛登場,大仁慶雙十!
本週適逢國慶日,大仁的老師們規劃了一系列結合文化認識、藝術創作等的學習體驗,讓幼兒在遊戲與創作中,認識國家的生日,感受滿滿的喜悅與榮耀。 【翻開月曆,找一找國慶日在哪裡?】 老師與孩子們一起翻閱月曆,找一找「10月10日」在哪一天,並介紹這天是屬於我們國家的生日─「國慶日」。有孩子興奮地分享:「這一天是兩個10耶!」也有孩子開心地分享:「這一天在月曆上是紅色的!」透過觀察與討論,孩子們初步了解節日與日期的關聯。 【小小國旗觀察家,認識國旗】 老師帶著孩子們一起到校門口觀察迎風飄揚的大國旗,孩子們仔細觀察旗面的顏色與圖案,並學習每個部分蘊含著什麼特別的意義。有孩子分享看到紅色、藍 ...

深化核心素養量能 教師進修家庭與生命教育
【塗城報導】為呼應108課綱對核心素養的重視,並強化親師合作效能,學校舉辦了以「家庭教育與生命教育」為主題的教師專業發展研習,邀請台灣幸福生命教育發展協會資深講師李淑貞蒞校分享,全體教師獲益良多。 李講師首先從生命教育的範疇切入,剖析九年一貫與108課綱的差異,強調當前教育著重於培養孩子「自主行動、溝通互動、社會參與」三大素養。她指出,穩定的生命價值觀是素養養成的基石。 接著,研習聚焦於家庭教育的重要性。李講師闡述,學校推動家庭教育旨在增進家庭功能,提供親子教養與溝通的有效方法。當家庭功能健全,孩子的學習成效與情緒穩定度便能顯著提升。 最後,李講師強調,家庭教育的成功,不能僅靠學校單方面 ...

Overseas Study Part 1:Journey Begins 東海孩子的機場大冒險
10月1日的清晨,東海國小校門口,顯得格外熱鬧。凌晨4點,20名東海國小學生背著行囊、拉著行李箱,在家長的陪伴下集合,準備踏上「東海國小 X 日本三鶯市明星學園(MYOJO)」的第三次海外學習交流之旅。雖然天色尚早,孩子們卻個個精神奕奕,興奮的心情早已蓋過了睡意。 東海國小林筆藝校長特別到校為孩子們送行,不僅叮嚀大家要注意海外旅行安全,更強調這次交流的難得意義:「旅行不只是看風景,更是學習如何獨立、如何交朋友,也是一段拓展視野的寶貴經歷。」在校長的勉勵下,孩子們的眼神更添期待與自信。 這次的海外交流活動由張郁棻主任領隊,並由連怡婷老師、廖典萱隨行,凌晨6點抵達桃園國際機場(TPE)後,孩子 ...
