輔自9年一貫課程施行後，各縣市政府即行文要求各校務必須提升學生的英文聽力能力，並要求應陸續建置於各次定期評量內，本校在英文聽力上更是三個年級於每次定期評量時段都會分年級同步播放英文聽力，期使學生的英文聽力能力能更上層樓，建立良好的英文聽力。
本校英文領域教師亦深感英文的四大方向-聽、說、讀、寫均須均衡發展，故除了於課堂上練習說與讀的能力外，於每次段考完還有英文單字檢測的寫的能力，定期評量更有英文聽力的撥放，訓練聽的能力，為此特別商請外籍老師到校來為本校英文領域教師增進英文聽力的訓練。
外籍老師首先以生動活潑的開場(How are you)來切入，並利用簡報呈現的方式，使一些生活化的用語融入在英文對話之中，利用英文對話的練習，不僅達到說的能力，更加強聽的方式，並以此介紹加強聽力的方式及技巧，使老師們如沐春風，並讓老師們有信心可以以此介紹給孩子們已加強學生的英文聽力！