快訊
學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場!臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業,在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集,串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關,兩站合計參與人數超過1,600人,親子與師生共學共玩,現場氣氛熱烈。 教育局說明,自2016年起,國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育,透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地,讓科學走出教室、融入生活,成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅,行經1 ...

臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養,臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根,今(21)日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破:三千米的泳氣》,透過真實故事的啟發,引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性,讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出,盧秀燕市長一向重視教育的全人發展,教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策,期望學生不僅習得知識,更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破:三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程,象徵著每一 ...

「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開,吸引105校,超過750名學童共襄盛舉,參與學生數及校數創下歷年來新高,活動不僅展現本市推動英語學習的成果,也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,本市目前引進外師人數達260人,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續推動多元英語學習計畫,如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動,讓英語教學更貼近校園與生活,孩子們在生活中自然開口說英語,快樂學、自在用。 蔣局長說,教育局長期推動英語多元學習,每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...

從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境,(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動,規劃6站具教育意涵的解謎關卡,引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務,進一步主動思考毒品問題與防制策略,培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示,特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導,本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位,獲得家長及孩子熱烈迴響,期許透過親子共同參與活動,以寓教於樂的方式,讓親子透過互動遊戲與探索體驗,學習毒品危害及拒絕方法,讓反毒教育由家庭出發,深耕社區及校園。 教育局表示,市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...

中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育,今(14)日於公司展示廳舉行捐贈儀式,捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校,每校10萬元,共計200萬,協助學校推動STEAM教育發展課程,副市長鄭照新到場表達誠摯感謝,感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕非常重視科技教育,教育局近年積極推動STEAM跨領域教學,鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境,讓孩子能從做中學、從學中創,啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充,市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根,教育局推動STEAM教育,目前大墩國中、豐原區 ...

眾生共命-宮島達男《倒數之聲》紙杯創作在桐林
眾生共命-宮島達男《倒數之聲》紙杯創作在桐林 對日本藝術家宮島達男而言,「每一個數字都是生命的一刻」。數字不僅存在於日常之中,更蘊含著時間的流逝、生命的延續與存在的意義。在我們的生活裡,數字無所不在。 這一次,亞洲大學附屬現代美術館團隊特地走進桐林,為本校三至五年級的學生帶來了一場別具意義的藝術體驗《倒數之聲》紙杯創作課程。孩子們透過紙杯與數字的結合,利用不同的媒材(壓克力原料、剪紙、黏土)將抽象的數字概念表現出來。 最難能可貴的是,這些孩子們的作品將與宮島達男藝術家的原作一同在亞洲大學附屬現代美術館展出,這不僅是一次創作體驗,更是一次與國際藝術家對話的機會。 因此,每一個孩子都格外投 ...

東光國小傳承教育的希望!
本周,昔日東光長官蔣東霖校長引領40位臺中教育大學碩士、大學生蒞臨東光,進行校園參訪。 東光國小現任大家長嘉賢校長帶領東光四處主任,為這群未來教育新血教師人選進行說明。從校務推動分享、校園參訪、公開觀課到綜合座談,東光團隊將學校多年累積的經驗,與所有參訪者分享。 謝謝 林亮君老師指導六年級的自然課; 謝謝 周秀芳老師指導四年級的閩南語課。 兩位老師的教學專業與班級經營,獲得40位參訪人員的一致好評與回饋。而這群參訪的未來教師們學生,無論在聆聽簡報、校園參訪到入班觀課,都十分用心投入,感受東霖校長於大學對他們的教導與要求,在他們學習態度的展現,有很大的幫助。座談中,中教大學生們的提問 ...

教師節活動三部曲 忠信國小師生同慶
一年一度的教師節,輔導室安排了一系列的活動。 首部曲:感恩話大聲說 這張感恩學習單,讓孩子將對老師祝福的話語寫下,並畫上插圖,一張張滿滿的心意如雪花般紛紛交至輔導室,大家都非常踴躍,最後輔導室遴選低中高優秀的作品,並由中高年級小朋友們代表,感恩話於9/22(一)中午午餐時間播放,相信老師們都有收到這份心意。 二部曲:發掘才華任務單 小朋友們要去發掘老師的才華,以中高年級為例,在學習單中有16格才能或技能,小朋友們要去找老師簽名,比如會做料理、甜點的老師、會講英語、台語的老師、溫柔的老師、會研究大自然的老師…等,簽完要祝福老師教師節快樂。沒想到獲得很大的迴響,小朋友們都很積極去完 ...

英文寫作不卡關,大里高中「學測英文得分講座」熱烈登場
繼「國文寫作攻略講座」後,再度推出高三學測衝刺系列課程第二彈「英文得分講座」。 此次特別邀請台灣大學外文系奚永慧教授蒞校開講,以豐富的教學經驗和考試實戰分析,為高三學生傳授英文寫作、翻譯與手寫題的得分心法。 奚教授從實例出發,說明學測英文寫作常見的盲點與關鍵技巧,提醒同學們要從「語意流暢」與「思路組織」著手,而非僅背句型。 講座中,學生踴躍提問,尤其對「語塊(lexical chunks)」的概念興趣濃厚。一位同學好奇詢問:「什麼是語塊?要怎麼用它讓作文更自然?」 奚教授耐心解釋:「語塊就是英文裡常一起出現的詞組或表達,例如 take it for granted、in the lon ...

氣球變變變!國光國小志工研習充滿驚奇與歡笑
國光國小於10月7日舉辦教育志工研習活動,特別邀請到洪愛儒老師蒞校指導,帶領志工們體驗趣味十足的造型氣球製作。課程中,洪老師親自示範如何將氣球變化成寶劍、動物等各式造型,過程驚奇又充滿歡笑,讓大家連連讚嘆。 在老師的細心引導與志工們認真投入的學習下,一個個色彩繽紛、充滿創意的氣球作品陸續誕生,每個造型都展現了志工的巧思與個人特色。透過這次研習,不僅增進了志工彼此間的情誼,也為即將到來的校慶活動注入更多活力與創意。未來志工們將運用這次所學,在校慶中大顯身手,為孩子們帶來驚喜與歡樂。 ...

學習一起來 共學有進步-2
「ip b-- i p bip!」英語的直接拼音融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...

東光國小推動品德教育~來自老天爺的助力!
一場特別的教育圈校長餐會活動,五福祠土地廟主委,主動與東光大家長嘉賢校長交流,牽起這美好的善緣。 主委提及,想為東光國小的寶貝們盡一份心力,願意捐贈「品德教育」好書,與捐款協助學校推動各項品德教育工作。 謝謝五福祠委員們對東光國小的信任,願意為我們的學子募款支援,帶著這份信任與支持,東光國小團隊會讓這些「品德教育」好書運用發揮到極致,希望每一分捐款,都能讓東光寶貝們都受惠。 ⭐️當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。/《牧羊少年奇幻之旅》 ⭐️據主委等一行人來訪說明,是土地公公指示准允,要為東光國小捐款。感謝老天爺給東光國小的支持,應該是深知東光領導者有德 ...

Dong Hai Popularized inter-class dodgeball game普及化躲避球班際初賽
東海國小五年級近日舉辦校內躲避球初賽,目的是要選拔出最具實力的代表隊,迎接即將到來的賽事─台中市普及化躲避球賽。賽事在熱烈的氣氛中展開,由林筆藝校長親自為第一場比賽開球,象徵比賽的正式開始。 隨著哨聲響起,五年級各班同學們齊心協力、全力拚搏。比賽採取兩班對戰淘汰制,二局積分制,場上選手們個個鬥志高昂,不僅展現了體力與技巧,更體現了團隊合作的精神。過程中,有同學以強力球攻擊對手,氣勢逼人;有同學則憑藉靈活身手,不斷快速導球,為隊友製造出絕佳的進攻機會。而內場同學則展現了高超的閃躲功夫,讓人看得目不轉睛。 場下觀賽的同學更是不遺餘力地大聲吶喊加油,聲浪此起彼落,將比賽氣氛推向高潮。加油聲與場上 ...

雙十升旗 大家歡喜
「雙十國慶 生日快樂…」114年10月10日早上7點30分,北屯國小陳校長帶領著北屯國小團隊參加升旗典禮,迎向朝陽邁步向前。昨天在文心森林公園舉辦國慶晚會,今年台中的國慶升旗典禮於10/10(五)8:00在台灣大道市政大樓府前廣場盛大登場,大家在晨光中感受國慶日的熱情與活力! ...

用繪本談情緒
在成長過程中會經歷各種情緒的起伏,而如何理解與表達這些感受,是情緒教育的重要課題。近期,圖書館特別以「用繪本談情緒」為主題,帶領學生透過閱讀認識情緒,學習與自己心裡的小情緒和平共處。 閱讀課中,學生們最喜歡的繪本之一是《彩色怪獸》。書中透過不同顏色象徵各種情緒,引導孩子們觀察與辨識心情的變化。在親手選擇色彩、討論情緒的過程中,孩子們重新認識「情緒」的特質與表現,也逐漸理解——每一種情緒都源自生活中的事件,都是自己的一部分。 透過繪本的引導,孩子們學會傾聽內在的聲音,用色彩與文字表達情緒,讓心靈在閱讀中變得更加柔軟。圖書館也希望透過這樣的活動,讓每個孩子都能在故事的世界裡,找到屬於自己的情緒 ...
