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學校防疫資訊
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
鋁線編織DIY活動-藝術教育讓校園綻放生機
瑞峰校園雖然不大,卻長年推動藝術教育,校園處處洋溢學生創作。今年再度參加教育局「藝術家到校—營造美的角落」計畫,以春季北返、必經大肚山的紫斑蝶為主題,帶領學生從環境認識出發,感受自然之美。作品化作花園中翩翩飛舞的蝴蝶,象徵築夢的翅膀在校園自由展翅。 今年特別搭配創校56周年校慶辦理「親子鋁線編織-蝴蝶鑰匙圈DIY活動」,家長與孩子共同體驗生態教育與藝術創作,透過鋁線編織理解銅雕藝術的打骨架技巧,完成獨一無二的作品。成品令人愛不釋手,藝術與學習在此交織,讓小小校園綻放出無限生機與美麗。 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級大隊接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會會前賽頒獎 三年級大隊接力比賽 第一名 302、 第二名308 、第三名303、第四名306、第五名 304。 四年級大隊接力比賽 第一名 407、 第二名 408 、第三名404、第四名 402、第五名 409。 恭喜以上獲獎的班級! #忠孝130 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...
實力綻放!國光舞蹈社現代舞B乙組奪得特優
國光國小舞蹈社於114年11月20日(星期四)參加臺中市學生舞蹈比賽初賽,以作品《森生不息》在現代舞團體B乙組展現深厚實力與細膩舞感,最終脫穎而出,榮獲「特優」佳績。 本次比賽從編舞、隊形到律動節奏皆十分考驗團隊默契,舞蹈社學生在備賽期間堅持不懈,反覆練習動作細節,展現高度的毅力與投入。指導老師們也在訓練過程中悉心指導,從技巧到表情一一耐心雕琢;家長們更全力支持,為孩子們打造穩定的後盾。 在師生與家長三方的努力下,舞蹈社成功取得全國賽資格,將於明年3月代表學校進軍全國舞蹈比賽,持續為國光爭光。恭喜所有參與的孩子與老師,期待在全國賽場上再創佳績。 ...
沙中校友參加全運會跑出佳績
114年全國運動會 畢業校友榮獲佳績 辜祉晴 4x400公尺接力 銀牌🥈 楊玫玫 200公尺 第4名 楊玫玫 100公尺 第7名 吳枻岷 200公尺 第6名 陳雨沁—本校國中三年級首次代表臺中市出戰女子組跳遠,表現可圈可點。 雖然賽果略有遺憾,但在與資深選手的交鋒中,她展現了不凡的氣勢與潛力。 這次寶貴的臨場經驗,將成為她日後邁向更高層級的重要養分與基石。 機會,只屬於那些不懈準備、永不退縮的人。賽事未終,勝負未定,每一次轉折,都可能成就新的榮耀。 相信,也深深期待——未來,會有更多沙鹿的子弟兵,披上戰袍,站上全國最高舞台,為榮耀而戰。 ...
👻東平國小萬聖節萬聖節英語闖關熱鬧登場!👻
東平國民小學於10/30舉辦「萬聖節英語闖關活動」,由教務處規劃並偕同外師Normah、Jay,中師高雅萍、葉婷婷老師精心設計四個主題關卡,由外師與中師共同擔任關主,帶領三年級學生在輕鬆有趣的情境中學習英語。 今天一早,愛閱館前方變身為充滿節慶氛圍的闖關樂園,各關主負責老師也精心布置各站的活動看板。孩子們在老師的帶領下、手拿闖關卡,準時來到會場,既期待又興奮地、挑戰各項任務。外師戴上尖頂帽、親切地與學生互動,用遊戲引導孩子開口說英語,現場笑聲不斷、氣氛熱烈。 完成所有關卡、集滿印章後,學生們最期待的時刻來了—來到最後一站跟主任兌換特製的「蜘蛛糖果」!這份由老師與圖書志工媽媽利用空餘時間共同 ...
愛與溫暖的力量!繪本閱讀教育推廣活動
由財團法人台中市教育文教基金會、財團法人台中市私立網銀社會福利基金會及臺中市立圖書館共同辦理的「114年度繪本閱讀教育推廣活動」,來到了三田國小。 本次活動以「愛的千萬種面貌」為主題,透過繪本故事展演與手作活動,啟動孩子的想像力與思辨能力,激發閱讀興趣,增進專注力與穩定性,讓學童擁有帶得走的自學力。 基金會特別為學童選定繪本《愛是什麼》,由兩位經過專業培訓的故事志工,以趣味性及啟發性兼具的方式演繹故事。接著結合故事主題設計創意手作活動,讓學童深化體驗與參與感。 三田國小三年級的學生們踴躍參與,在視聽教室中專心聆聽故事並動手實作。本次活動為三田國小帶來豐富的閱讀資源與美好的學習體驗,也為學 ...
【本校再創榮耀!藝才班奪下全國音樂比賽臺中市初賽特優第一名 直笛團勇奪優等第三名,雙雙晉級全國決賽】
在緊張而期待的全國音樂比賽臺中市初賽中,本校傳來令人振奮的捷報!藝才班以精湛的音樂表現,一舉奪下特優第一名的最高榮耀;同時,直笛團也以穩健純熟、動人心弦的演奏勇奪優等第三名。兩支隊伍皆成功晉級,將代表臺中市挺進全國決賽,為校爭光、為市爭榮! 比賽當天,師生們在聚光燈下毫不怯場,每一個音符都飽含日復一日努力練習的結晶。藝才班孩子們以高度默契與豐沛情感征服評審;直笛團更以清亮如晨風的音色與動人詮釋,讓全場報以熱烈掌聲。當成績公告的那一刻,孩子們激動落淚、老師們相擁而笑,現場洋溢著無比感動。 校長表示,這份榮耀不僅屬於獲獎的孩子,更屬於一路陪伴的指導老師、支持的家長,以及每一位在背後默默付出的成 ...
地表最強 史上無敵 北屯國小新任會長就職典禮-2
北屯國小學生家長會是學校最重要的幕後功臣,鼎力支持學校各項校務運作,是一組「地表最強 史上無敵」優質的團隊,廖會長於114年10月24日就職上任,全體家長委員,也同時授頒證書,感謝家長會隊校的支持與協助,恭喜廖會長帶領家長會邁向新的里程碑! ...
【國光國小×中興大學USR課程part3】六年級「綠川生態踏查」開啟環境探究視野
國光國小六年級在中興大學USR計畫的支持下,迎來一堂難得的戶外生態課程。本次課程由農學院宋國彰教授及團隊帶著孩子們走出教室,前往學校附近的綠川展開生態踏查。師生沿著綠川散步,並在綠川旁的土地公廟停下腳步,實地觀察河川周邊的自然環境。 在教授團隊的引導下,孩子們認識到綠川沿岸的多種原生植物,了解它們在生態系中的重要角色;同時也辨識外來入侵植物,思考這些物種對原生生態可能造成的威脅。此外,課程也帶領學生討論如何改善河川生態、維護環境永續,讓孩子們從日常周遭出發,建立環境守護的意識。 本次踏查活動也吸引多位家長與社區居民一同參與,透過親子與社區共同投入,不僅提升了學生的環境教育效果,也深 ...