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學校防疫資訊
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今(15)日舉行新校舍動土典禮,市長盧秀燕到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會,一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示,臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡,尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域,發展更為快速,大型住宅建案、社會住宅陸續推出,以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小,近幾年學生數暴增,故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍,以滿足當地學童就學需求,同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出,市府教育預算占總預算最高,積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展,今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展,展示教師融合STEAM五大領域的教案作品,進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根, STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合,強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識,多注重學習過程;教育局除了設立STEAM教育示範學校外,同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群,積極推廣跨域整合課程。 教育局表示,臺中市自推動校園STEAM教育以來,持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動,除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外,睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外,學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動,相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下,校園必然歡聲雷動,熱鬧滾滾。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,盧市長上任後爭取補助及自籌款項,挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程;完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕,由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場,為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕;此次成果展以「實心」為主題,「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程,不僅代表學習內容的厚實與紮根,更呼應回歸實驗教育的初心,期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡,透過「實心」,我們回望教育的本質,也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動,致力營造多元且具彈性的學習環境,讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式;114學年度本市實驗教育辦學單位達28所,本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校(13)日舉行創校90週年校慶大會與運動會,校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席,與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式,象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明,此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩,商育桃李迎百年」為主題,自年初起串聯多項活動,涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等,展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示,他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神,豐原高商自民國24年創校以來,始終秉持「有教無類、 ...
台中助力中華隊 世界中學生U15排球錦標賽勇奪男女雙銀
2025年世界中學生U15排球錦標賽自12月3日起於中國大陸舉行,歷時10天的賽事於(12)日圓滿落幕。中華代表隊表現亮眼,勇奪男女子組雙銀佳績,展現我國中學生排球實力。其中,台中市共有11名選手入選國家代表隊,包含女子組7人、男子組4人,充分展現台中市在排球運動基層扎根與人才培育上的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校體育發展,市府持續投入資源,推動校園運動設施優化、完善運動防護體系,並建構從基層到高中端的三級銜接訓練制度;同時,透過與國民中學體育促進會及臺中市體育總會排球委員會合作,持續辦理班際排球賽,推動排球運動普及化,讓更多學生有機會參與。市府在資源投入上兼顧競 ...
114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐,全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技;臺中市共有155位選手參賽,最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;為落實人才培育,近年陸續成立四大中心,分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」,透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性,不僅帶動轄內工科學校的發展,也提供 ...
【春安五十九 奔馳展身手】
12月6日,春安國小的校園洋溢著冬日暖陽,微風和煦宜人。全校師生精神抖擻,準備迎接一年一度的校慶運動會。 活動的開幕式,在各班級精心籌備的創意主題進場中拉開序幕。本校的司儀由靖雲老師與來自美國的外籍教師Mr. Tim共同主持,流利的雙語切換為整場活動增添了國際化的風采。各班在服裝設計與道具製作上別出心裁:六年級的料理風暴熱力全開、五年級的水果精靈、四年級的面具嘉年華、三年級的運動魔術帽、二年級的歡樂遊行、一年級的動物狂歡派對、幼兒園的閃亮舞動寶貝……等。家長們紛紛舉起手機,捕捉孩子們天真爛漫的笑容與充滿創意的瞬間。 隨後的「栽植群倫」、「愛在春安」頒獎儀式、南屯同濟會、陽光 ...
🎉 2025文昌盃中小學藝文競賽——沙中孩子,再次大放光芒! ✨✍️
在今年的文昌盃中,沙鹿國中的孩子們不只參加比賽—— 他們把日復一日的練習、、對文字與文化的熱愛,通通帶上了舞台。 結果,我們做到了!🔥 📌 本校榮耀成績(書法組) 🥈 第三名:本校三位同學勇奪殊榮! 🎖 佳作:本校一位同學獲得肯定! 每一筆轉折、每一次收放,都藏著孩子們的努力。 沙中孩子,用他們的筆,寫出了最美的風景。🌟 ...
雲水書坊行動車到校 三好媽媽暖心說故事
佛光山雲水書坊圖書行動車今日開進東寶校園,帶來豐富多樣的好書,讓孩子們一早就沉浸在充滿書香的小小行動圖書館中。學生們分批進入車內閱讀、翻書與挑選想借閱的書籍,現場氣氛熱鬧又溫馨。 本次也邀請「三好媽媽」志工團隊到校說故事。媽媽們以活潑的語調、生動的表情和小道具,帶來精彩的繪本故事,深深吸引孩子們的注意。學生們時而大笑、時而驚喜,全神貫注地跟著故事情節前進。 此次活動不僅讓孩子們接觸更多好書,也在故事聲中感受閱讀的樂趣,為東寶校園增添滿滿書香與喜悅。 ...
變身小小消防員! 塗城國小二年級闖關 射水、濃煙迷宮學自救
【塗城報導】塗城國小校園變身為熱血的消防訓練基地!為了讓防災觀念向下扎根,學校特別為二年級學生舉辦了一場別開生面的「消防體驗日」。孩子們穿戴起裝備,化身為英勇的「小小消防員」,在興奮與驚呼聲中,展開了一場既刺激又充實的闖關任務。 活動現場設置了四大關卡,旨在透過實作強化學童的應變能力。在「著火自救」站,孩子們認真練習「停、躺、滾」的保命口訣;「射水體驗」則讓大家親手操作瞄子,感受與火神搏鬥的臨場感;而最緊張刺激的「濃煙迷宮」,教導孩子在視線不明中低姿勢逃生;最後的「消防著衣挑戰」,更讓學生親身體驗消防員穿戴厚重裝備的辛勞。 面對專業又幽默的消防隊員,孩子們反應熱烈,直呼:「好好玩!但也真的 ...
顛覆童話刻板印象 塗城國小林宥薰《龍與公主》奪市賽第五
【塗城報導】塗城國小英語教育展現創意軟實力!六年級學生林宥薰在李宛靜老師的悉心指導下,代表學校參加「臺中市英語說故事比賽」,以一則完全顛覆傳統童話印象的《龍與公主》故事,成功抓住評審目光,在激烈競爭中榮獲甲組第五名佳績。 不同於傳統故事中「惡龍與善公主」的設定,林宥薰演繹的劇本大膽翻轉框架——巨龍化身為溫柔、樂於助人的暖心角色,反而是出生高貴的公主內心醜惡、驕縱自私。這樣鮮明的角色反差與身分互換劇情,透過林宥薰生動的語調、豐富的表情及肢體動作,展現出極強的戲劇張力,讓評審與觀眾耳目一新。 指導老師李宛靜表示,林宥薰在準備過程中投入大量心力,反覆練習語音語調與情感揣摩,最終以穩健的台風完美呈 ...
2025中華小龍運動會
今天是臺中市北區中華國民小學一年一度的學校暨社區運動會。這場運動會以豐富多元的活動內容、創意十足的特色設計,成為全校師生與社區居民共同參與的盛大慶典。今年的運動會不僅展現了學生們的體育精神,還融合了學校與社區的多元文化,讓每一位參與者都感受到無比的熱情與活力。 ▲有趣的雙語開場,充滿創意的卡通角色 運動會的開場非常引人注目。此次運動會採用了雙語的開場儀式,除了使用中文進行開場儀式外,還融入了英語口號,讓活動更加具國際感。隨著充滿活力的音樂響起,現場氣氛立刻被點燃。然而,最吸引目光的還是家長委員的裝扮——他們化身為卡通人物,帶來一場既有趣又生動的進場演出。可愛的卡通角色不僅讓學生們捧腹大 ...
科技翻轉教室!忠孝國小六年級數學課創新登場~
今早在忠孝國小六年一班的數學課中,由實習老師劉穎老師進行「扇形面積」的精彩教學演示,充分展現科技導入與數位翻轉教室的力量。本次課程以平板輔助學習,讓學生以五組合作方式進行探究,每組皆肩負不同的數學任務,內容環環相扣,學生在合作、推理與分享中自然構築完整的概念理解。 劉穎老師以明確的任務設計,引導學生逐步思考,並安排上台分享。值得讚賞的是,每一組的孩子都能自信地站上講臺,清楚闡述自己的解題思路,甚至能邀請其他組的同學一起上台演算,展現出忠孝學生優異的自主學習與溝通能力。課堂中更安排互評機制,讓孩子彼此回饋、彼此激盪,真正成為這堂課的主人。 本次教學活動特別感謝臺中教育大學施淑娟教 ...
114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽第三次籌備會議 教育團隊齊心守護文化根脈
為迎接即將到來的 114 學年度原住民族語傳統歌謠比賽,籌備團隊於 12 月 8 日在承辦學校召開第三次籌備會議。教育局小教科股長、籌備學校行政團隊及多所協辦學校齊聚一堂,為活動的每一個細節仔細討論,展現教育界共同承擔文化傳承使命的決心。 會議中,與會成員針對比賽流程、族語評審方式、學生安全動線及舞台動作安排等逐項確認,彼此交流意見,不只依據專業,更以深厚的文化情感作為底蘊。每一位參與者都明白,這場比賽不僅是孩子們展現歌喉的舞台,更是族語延續、文化扎根的重要契機。 承辦團隊分享,今年報名情況相當踴躍,許多學校在日常教學中即融入族語歌謠,孩子們透過旋律記住族語,也唱出對部落、對長輩的敬意。協 ...
國光國小鼓藝社勇奪台中市音樂比賽佳績,挺進全國賽!
國光國小近日捷報不斷,鼓藝社繼舞蹈社於上週五取得全國賽資格後,本週由鼓藝社接力出擊,在台中市音樂比賽打擊樂項目中從十八支隊伍中脱穎而出,勇奪全國賽門票!成功獲選台中代表前往於南投舉辦的全國音樂比賽(明年三月)。接下來國樂團也將於明日交棒登場,校內師生與家長無不期待國樂團能再添一筆佳績。 往年國光國小鼓藝社以「純太鼓」參賽,在多數隊伍使用多元打擊樂器的競爭中更顯難度。十位隊員中有五位為即將畢業的六年級生,他們多年累積的經驗,帶領學弟妹默契、節奏掌握與穩健台風,化作一致有力的鼓聲,此次比賽過程中,場邊除了緊張的呼吸聲外,也有一位家長因十分投入而默默合十祈禱,希望孩子能順利完成整首曲目,校長與 ...
西區中正國小-品格實踐學校運作介紹
本校透過申請宏達文教基金會品格實踐學校計畫,於114年8月起,在本校推行一連串品格實踐活動,其中包括圍圈活動、教師增能活動、暑假共識營、品格核心小組定期聚會、各班尋找核心品格活動……等,希望透過品格教育實踐計畫的資源,協助本校品格教育推動能落實於各班級中。並透過上下學期的教師增能活動,增能全體教師同仁於社會情緒學習引導的專業知能,進而凝聚全校親師生,共同發展優勢品格,營造具溫馨、幸福的中正文化。 ...