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學校防疫資訊
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
山城小將,勇敢出賽-114年臺中市市長盃田徑錦標賽
114年臺中市市長盃田徑錦標賽,來自全市各級學校的田徑好手齊聚一堂、同場競技,賽場氣氛熱烈。梨山國民中小學此次指派國小組選手出賽,雖然出賽人數不多,且多數學生來自偏遠山區,平時訓練環境與運動資源相對有限,但全體選手秉持勇於挑戰、不畏強敵的精神,全程投入賽事,順利完成所有報名出賽項目,展現高度的運動家精神與堅毅態度。 本次賽事中,梨山國中小選手面對設備完善、訓練資源充足的各校隊伍,仍毫不退縮,出賽項目包含短跑及鉛球投擲項目。對學生而言,鉛球屬於平時較少接觸的專項運動,無論在技術掌握或力量運用上皆具挑戰性,然而選手們仍全力以赴、奮戰到底;比賽過程中彼此加油打氣、相互鼓勵,充分展現團隊合作與永 ...
北區太平國小打造單車練習場 培養學生交通安全素養
臺中市北區太平國小長期深耕山野教育,六年級日月潭單車環湖被視為畢業的重要里程碑。為了讓學生在長距離騎乘單車前,具備完善的交通安全素養與能力,學校於校園內建置仿「機車考照」的單車練習場,讓孩子在貼近真實道路的情境中,學習正確騎乘單車與安全判斷。 過去,學生僅能在校內空地進行基本練習,對於路口停讓、標誌辨識與行車動線的理解相對有限。如今,透過新完成的單車練習場,學生可以實際練習行經路口、辨識停止線、斑馬線與行人穿越線,並在模擬道路的環境中,學會觀察、等待與做出正確判斷,讓交通安全不再只是知識及法規,而是內化成為個人的能力與素養。 本次場地順利完成,特別感謝教育局林憶涵課程督學的引薦,由王錦懋老 ...
【靜謐。專注】
11月6日是114學年度的第一次定期評量! 早晨的校園 少了平日的喧鬧 多了一份安靜與肅穆。 因為今天是孩子們表現這段時間學習成果的大日子! 上課鈴聲響起~ 走在廊間 只聽得見微微風聲 與教室內隱約傳來的沙沙筆響 從窗外看去 每個孩子都正襟危坐 埋首於試卷中 全神貫注地應對眼前的挑戰 那認真專注的神情 是這段時間努力學習的最佳見證! 💖 最動人的風景 就在立德樓的11個班級 是我們一年級的小小孩們 這是他們踏入小學階段 第一場正式大考試呢! 看著他們小小的身軀 握著筆、專心致志的模樣 真的讓人既欣慰又感動。 每一班的導師 或坐在講台上關注凝視 ...
南屯耶誕城 啄木鳥班的超級大樹
每年在聖誕節發生的故事,一直都充滿了感恩與溫暖,今年的南屯幼兒園也是如此,2025的聖誕節,一場與南屯幼兒園全園一起冒險的故事開始了,故事的開始源自於孩子的想像,在每天都會經過的中庭,我們正思索著今年聖誕節的佈置,聖誕節少不了的就是一棵聖誕樹,要怎麼做出能讓看到的孩子、經過得大家都能會心一笑的聖誕樹呢?在大家絞盡腦汁仍陷入瓶頸時,有位孩子突發奇想地告訴老師:「這個柱子連在椅子上好像一棵樹喔!」雖然只是孩子天真的發想,但卻啟發了老師的思考,於是老師便著手帶著啄木鳥班的孩子們開始規劃與設計我們的聖誕樹! 在孩子們發揮想像會好設計圖後,帶著孩子實現他們的想像便是老師的工作了,但是要將柱子做成一 ...
Grade 5 English Story Teller
Grade 5 English Story Teller “Run! Run! As fast as you can! You can’t catch me, I’m the Gingerbread Man!” 跑跑薑餅人! 今年五年級的「英語說故事人」正是耳熟能詳的薑餅人故事。這一群五年級學生利用午休時間討論劇本,製作面具,精讀台詞,咬字練音,為了就是今天台上的演出。台上演員組認真對待,幕後道具組全力配合。 這過程當中,我們看到的是有偶像包袱學生的願意戴假髮裝扮老人,有家長熱情幫忙畫老人裝。有活潑可愛的學生找到這一齣戲適合的角色,不怯場的solo跳舞做ending… 我們雖然不是專 ...
「地球的超級英雄」主題書展圓滿落幕
為培養學生的環保意識與閱讀素養,東寶國小近三週於圖書館辦理「地球的超級英雄」主題書展,結合聯合國永續發展目標(SDGs),聚焦 SDG13「氣候行動」、SDG14「海洋生態保育」及 SDG15「陸域生態保護」三大核心議題,透過精選書籍與閱讀活動,引導學生從閱讀中認識環境保護的重要性,活動在師生熱烈參與下圓滿落幕。 本次書展依主題規劃多元書籍內容,從氣候變遷、海洋污染到森林與動物保育,讓學生了解地球正面臨的環境挑戰,也學習以行動成為守護地球的「超級英雄」。圖書館特別設計低、中、高年級分齡閱讀任務與學習單,鼓勵學生主動閱讀、思考並實踐環保行動,提升閱讀理解與環境素養。 活動期間,學生只 ...
冬至圓圓・幸福滿滿
本校於冬至節慶期間辦理「冬至活動」,由老師透過故事分享與台語兒歌《冬至圓》,引導幼兒認識冬至的由來與文化意義。在輕快的念唱活動中,孩子們感受傳統節慶熱鬧且溫馨的氛圍,提升對在地文化的認同感。 活動中,老師示範將麵團置於手心,輕柔搓揉成圓形湯圓,並帶領幼兒一同觀察湯圓烹煮的過程。透過實際操作與觀察,孩子們在動手做的體驗中培養生活技能與專注力。 整個活動過程充滿歡笑與互動,幼兒在親手製作湯圓的同時,深入體驗冬至「團圓」的文化內涵,感受節慶所傳遞的溫暖與幸福,達成寓教於樂之學習成效。 ...
太陽班萌娃手作蘋果派 「蘋」安祝福暖翻校園
潭陽非營利幼兒園太陽班的小朋友們,今天化身為最萌的「甜點師」,帶著親手製作、香氣四溢的蘋果派走進校長室與處室,用甜蜜攻勢提前為校長及主任們送上新年驚喜! 不只賣萌,更有誠意! 別看這群萌娃年紀小,做起蘋果派來可是一點都不含糊。從認識食材到參與製作過程,太陽班的孩子們在老師的帶領下,將滿滿的祝福包進酥脆的外皮中。之所以選擇「蘋果」作為主角,孩子們天真地說:「因為蘋果代表平平安安,吃了就會有超能力變得很健康!」 「派」對驚喜,校長主任心都被融化 當這群小小外送員端著圓滾滾的蘋果派出現時,校長室瞬間從嚴肅的辦公場所變成了充滿歡笑的「派對現場」。孩子們用稚嫩的聲音齊聲高喊:「祝校長、主任們新年 ...
東山太極扇練習
氣勢如虹 ...
一步一腳印,走進自然的課堂
今天是東平國小一年一度、深受師生期待的「咬人狗坑登山活動」。配合彈性學習課程並結合國教署戶外教育計畫,在榮原校長、育瑜主任、勝裕組長,以及六年級四個班級導師(602、604、605、607)的陪伴下,我們於早上八點準時自東平國小出發,出發前,校長特別叮囑孩子們注意安全、互相照顧,迎著晨光,我們踏上通往咬人狗坑的自然探索之路。 抵達登山口稍作休息後,大家精神抖擻、一步一步向上攻頂。 沿途,孩子們的笑聲與談話聲在林間迴盪,對大自然充滿好奇與驚喜;遇見早起健行的山友,也能主動揮手問好、展現東平孩子的禮貌與自信。更令人感動的是,孩子們一邊爬山、一邊彎腰撿拾沿途垃圾,以實際行動落實「淨山」行動,在流 ...