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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動，自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦，今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動，特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身，與現場親子互動，炒熱氣氛。 教育局指出，本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦，以家庭為核心設計活動內容，提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性，吸引眾多家長熱情報名，將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂，他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間， ...
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根，提升學生程式設計基礎與運算思維能力，於今（114）年暑假與臺中市科丁協會攜手合作，辦理「2025夏令程式FUN學營」，自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理，每場次為期4日、共12小時課程，融合Scratch程式語言與開發板實作，讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦，協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中，營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場，每校開放25個名額，提供國小中年級至國中學生參與，報名開放後旋即額滿，展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出，程式FUN學營內容緊扣學生生 ...
中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助，臺中市政府教育局今（1）日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」，近200位教學年資三年以內的新進教師參與，現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示，教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者，而教育局與學校則是教師最堅實的後盾，持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作，提供初任教師多元支持；教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習，鼓勵學校建立支持性教學文化，攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同，此次活動設計聚焦教學現場實際需求，並邀請具豐富 ...
中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營，幸福生活也能學習！為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福，臺中市家庭教育中心於本（6）月推出「婚不昏，我們行」婚姻教育主題聯展，串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館，透過實體展示與線上互動，推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念，鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出，穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎，美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏，我們行！」為展覽標題，即日起至8月31日止，陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展，誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明，本 ...
中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根，鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值，臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作，（28）日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮；本市學生共有1,369人參賽，其中70位表現優異、脫穎而出，教育局肯定獲獎同學的努力，也期許他們成為「品德小天使」，持續在生活中實踐誠實與負責的態度，發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕高度重視學生品格教育，市府持續透過課程設計與創新教學，引導學生培養良好品格，另積極結合民間資源，擴大教育影響力；此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作，共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出，此 ...
臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育，特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中，臺中市共有三所學校獲獎，展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出，梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中，以作品《拒菸．戒菸：天龍八「不」》榮獲國小組優等獎，該影片以輕鬆幽默的生活化情境，生動演繹學生在面對吸菸誘惑時，如何靈活運用八種拒絕技巧，例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式，展現勇敢說「不」的能力與態度；影片巧妙融合日常互動與戲劇表現，不僅貼近學生經驗，也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...
中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育，秉持「健康學習．快樂成長」的理念，持續整合教育資源，深化學生健康素養與正向生活態度，在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中，教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市，此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」，展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出，北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」，該校將健康促進納入校務發展願景，以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸，透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育，並結合社區資源，打造全方位健康學習環境，深獲 ...
中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級（13–14歲組）亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日，在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓，賽事中表現亮眼，在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊，成功摘下冠軍金盃，將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊，預賽期間，中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊，屢屢打出高比分優勢，展現絕佳團隊默契，以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中，台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊，展現強大火力與堅實防守，全場掌控比賽節奏，打擊全面爆發，接連攻下多分，終場以壓倒性的9比0 ...
中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」，今（20）日於豐原體育場熱鬧舉行，共吸引178位選手（含家長及親屬）、82位職員，以及100位志工與裁判參與，總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位，展現融合教育的精神，讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕非常關心融合教育的推動，強調「一個都不能少」的理念，教育局積極透過適應體育及各項融合活動，營造公平友善的學習與成長環境，讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會，選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...
中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起，今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎，教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎，市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念，盧市長也期勉所有學生，在學習的道路上持之以恆，繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示，市長獎不只是榮譽的象徵，更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事，希望這些歷程，能給予學生們力量及養分，在未來可以更勇敢追逐自己的夢想，成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示，在孩子們人生中重要的畢業時刻，很開心可以用榮耀與溫暖，為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...
賀！大勇國小張宇崴、張 暶、許舒堤、陳昱睿、陳詠晴、楊庭樂、詹宸睿、廖苡容、廖寅言、鄭彥享、鄭禹瀚、賴彥丞參加第十九屆全國菁英盃學習能力競賽榮獲佳績
恭喜！ 本校12位同學參加第十九屆全國菁英盃學習能力競賽榮獲佳績 張宇崴 一年級組 數學第三名、國語文第三名 張 暶 一年級組 數學第二名 許舒堤 一年級組 國語文第三名、數學第三名 陳昱睿 一年級組 國語文第二名、數學第三名 陳詠晴 一年級組 國語文第一名、數學第二名 楊庭樂 一年級組 國語文第三名、數學第三名 詹宸睿 五年級組 數學第二名 廖苡容 一年級組 數學第三名、心算第三名 廖寅言 四年級組 數學第三名 鄭彥享 五年級組 數學第二名 鄭禹瀚 六年級組 數學第三名 賴彥丞 一年級組 數學第三名 ...
「畢業成長闖關活動」從遊戲出發，朝夢想前進
「畢業成長闖關活動」從遊戲出發，朝夢想前進 畢業前，校園裡一片熱鬧歡騰，重慶附幼為即將畢業的大班孩子們精心規劃了一場「畢業成長闖關活動」，陽光灑落在操場上，孩子們滿懷期待地從司令台前整隊出發，展開這場屬於他們的畢業冒險旅程。 闖關--孩子勇敢出發的象徵 隨著老師一聲令下，孩子們奔向第一關「鵬程萬里」。他們沿著操場跑道繞行校園外圍，腳步輕快卻也帶著幾分莊重，這段路不只是體能挑戰，更是一趟象徵性的旅程——從熟悉的幼兒園出發，朝著嶄新的學習旅程勇敢邁進。 一進入中庭，就來到了第二關「金榜題名」。孩子們拿起筆，專注地在紙上寫下自己的名字，接著親手把名字貼在畢業海報上，那一筆一畫雖然稚嫩，卻 ...
大自然鬼斧神工 園藝師翻轉廢木為藝術
在臺中巿西區大勇國小的校園裡，一棵曾經挺立的黑板樹，原本已成為等待處理的廢木，如今卻變成眾人眼中的藝術品。這一切，來自一位默默耕耘的園藝師——惠芳。 這棵黑板樹原因校內改造工程而被砍除，只剩下截斷的樹幹靜靜佇立在校園路邊，等著移送焚化爐。直到一場強烈颱風來襲，把它吹得歪斜，斜躺在人行道上，奄奄一息。 園藝師惠芳在颱風過後整理校園時，在這棵倒下的黑板樹旁，拿起電動鋸齒刀，一段段地將樹幹鋸開。由於幹身粗大，每一次切割都非常吃力，鋸成一段又一段，手臂也隨之痠痛。 切割到斷裂的枝頭時，她突然停下來。發現那段木頭因自然撕扯而呈現出麟片狀的紋理，從某個角度望去，竟有如太極般的旋轉與平衡之 ...
? 超強「搬」手隊出動！
6月9日，六年乙班在蕙嬪老師的帶領下，僅用一節課就完成圖書室大搬遷，將書籍迅速運送至社區共讀站「岸裡好識多」，展現出絕佳的團隊精神與行動力。接下來，學校將進行圖書盤點作業，預計在盤點完成後提供全新的閱讀空間，敬請全校師生拭目以待。 「我從來沒想過搬書可以這麼快！」六年乙班的同學笑著說，「大家分工合作，一點都不覺得累，反而很好玩！」 蕙嬪老師表示：「看到孩子們彼此幫忙、認真投入，真的很感動。希望藉由參與共讀站的準備，能讓他們更珍惜書籍，也對社區公共資源產生責任感。」 「老師，我們還能幫忙整理書嗎？我覺得整理書很有成就感！」有學生在搬完書後主動提出協助後續盤點，展現出對共讀空間的 ...
豐洲國小歲末感恩活動～
12/25(五)豐洲國小辦理「歲末感恩活動」 ，在歲末年終之際，冷冷的天氣搭配感恩活動很有過節的氣氛。 今天的活動很精采，首先登場的表演節目，有直笛演奏、舞蹈表演、聖誕組曲唱跳等，豐洲孩子各個多才多藝，唱歌跳舞、演奏樂器樣樣行，也勇敢表現自我，自信大方。 另外老師指導學生製作感恩卡及感謝卡，感謝卡發揮創意製作精美，感恩卡布置在聖誕樹上，表達對父母、師長、同學感謝之意給予祝福，新的年度有新的期許，許下來年的願望。 黃保勝校長、陳建宏家長會長、王來福校友會長及來賓們鼎力支持本次活動，盛裝巧扮聖誕帥公公、妙婆婆，頒發抽獎禮物 ...
週三便衣日 國小生展現自由的小趣味
每週三，臺中市西區大勇國小的校園裡，學生們的身影顯得格外多彩。這一天，學校特別安排了「便衣日」，讓孩子們脫下平日的校服，換上自己喜愛的衣服上學。這個小小的改變，為學生們的日常生活增添了一絲趣味和自由。 四年級的學生小惠表示，便衣日讓她覺得非常方便。「今天可以穿便衣，校服就可以拿去給媽媽洗了，曬一天就乾了。」她笑著說。對她而言，便衣日雖然沒有太特別的感覺，但能穿上自己喜歡的衣服，似乎讓平凡的上學日多了一點自由感。 而三年級的阿毅則顯得更隨性。「就換衣服而已，沒什麼不同啊。」他說，便衣日對他來說只是日常的一部分，並未帶來太多期待。然而，對於一些喜歡展現個人風格的學生來說，便衣日卻是一個 ...
「獨」步生態，校園「仙」蹤
在臺中市潭子區的新興國民小學，學校園區內種植了許多光臘樹，這些樹木不僅美化了環境，還吸引了許多獨角仙的棲息與生長。為了讓學生能夠更深入了解這些獨角仙，學習愛護自然及與自然共處，學校特別開設了獨角仙生態的校本課程，讓孩子們在課堂上不僅學習知識，更能實地觀察大自然的奇妙景象。 最近正值獨角仙的繁殖期，學校的校園內出現了大量的獨角仙。新興國小三年甲班的小朋友們，在老師的引導下，首先學習了有關光臘樹及昆蟲的相關先備知識，隨後便走出教室，前往校園內進行實地觀察。他們的眼睛裡充滿了對大自然的好奇與熱情，興奮地觀察著獨角仙的每一個動作。 在觀察的過程中，小朋友們看到了獨角仙之間的激烈打架、交配行 ...
大勇國小第32屆畢業典禮17》巿長盧秀燕影片致詞
114年臺中市長盧秀燕，給國小畢業生的祝福 影片連結如下： https://reurl.cc/8Dg7V7 ...
竹報新興
在聚興山下，竹林蒼翠，這不僅是本校學區最常見的景致，更是許多家庭賴以維生的寶貴資源。本校深耕五年，持續以「竹」為主題，發展校本課程，旨在讓學生從生活中學習，並將所學知識實際應用於日常。 課程設計首先從認識竹子開始，學生們將透過實地觀察，了解竹子的生長環境與特性。接著，課程將引導學生探索竹子的多種用途，從建築材料到日常用品，竹子無所不在。學生們將體驗製作與竹相關的簡單作品，如竹葉拓印、竹葉小船、竹風車、竹炭皂等，並視作各類竹美食，以此體驗竹子的實用價值。 在一系列完整課程中，學生回饋印象最深的是「竹」作為世界上生長最快植物的驚人事實。當學生得知某些竹子一天竟可生長近90公分時，無不睜大眼睛， ...
大仁附幼推動情意教育：從繪本出發，讓孩子學會表達與珍惜友情
在情感與社會性發展的黃金階段，幼兒園階段不僅是語言與認知能力的萌芽期，更是孩子建立人際互動、學習表達情緒與同理心的關鍵時期。大仁國小附設幼兒園樂樂班，近期以繪本《我最討厭你了》為引導，設計了「友愛大聲說」主題活動，透過說故事、繪畫與親手送信的方式，落實情意教育，深化孩子的人際關係學習。 活動中，老師先以繪本引導孩子思考人際衝突與修復的歷程，進一步討論「什麼是好朋友？」「當我們想表達喜歡或感謝，可以怎麼做？」孩子們在課堂上畫下一封「感謝信」，向自己最想感謝、最喜歡的朋友表達心意，老師再將孩子口述的話語轉寫於信中，最後由孩子親手送出。過程中，不僅培養了語言表達、社交技巧，更提供孩子真實的情感 ...
