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學校防疫資訊
114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐,全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技;臺中市共有155位選手參賽,最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;為落實人才培育,近年陸續成立四大中心,分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」,透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性,不僅帶動轄內工科學校的發展,也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」,將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡,提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示,市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任,教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應,今年度的職場家庭教育合作單位包括:綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性,鎖定員工最迫切的需求,廣受好評, ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質,114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助,已獲教育部核定本市國中小共計182校,補助經費計6.9億元,預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示,教育是市長盧秀燕施政核心,市府近年持續推動校園硬體升級,自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅,採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅,打造最舒適優質的學習環境,今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境,展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育,今(9)日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」,為落實「從產地到餐桌零距離」的理念,學生全程自行掌廚,從備料到完成料理皆親自參與,小廚師們一年比一年精進的廚藝表現,讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說,教育局近年積極推動校園食農教育,有了豐碩成果;料理觀摩賽,不僅提升學生的料理能力,也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度,讓孩子更貼近土地、理解食物來源,持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出,今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名,每隊3名學生,參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育,累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
北屯國小122週年校慶運動會 Relay race -2
「加油 加油 向前衝…」北屯國小慶祝122週年校慶運動會開跑嘍!雖然老師一直強調是「預演」但同學們無不摩拳擦掌卯足全力向前奔去。 接力賽跑屬於田徑運動的一類,為多人合作的徑賽項目。同隊選手之間以30厘米長的金屬圓棒為傳接工具,稱之為接力棒,必須在接棒區內接棒。當拿著棒的跑手快接近時,即將接棒的跑手便已開始起跑,以便達到最高速度時接棒。 ...
塗城國小筆耕綻光芒 江家姊妹聯合盃作文大賽雙雙獲獎
【塗城報導】塗城國小語文教育碩果累累!在甫落幕的「第19屆聯合盃全國作文大賽」中,本校傳來振奮人心的捷報。兩位寫作小高手江宇芯與江宇芊,憑藉著細膩的筆觸與獨到的觀點,在全國眾多好手中脫穎而出,分別榮獲國小中年級組第二名及高年級組第四名的殊榮,大放異彩。 這份亮眼成績的背後,除了學生平日廣泛閱讀與勤於練筆的累積,更要歸功於指導老師廖淑伶的悉心陪伴與專業引導。廖老師不僅傳授寫作技巧,更鼓勵孩子勇敢表達、建立自信,讓她們能在賽場上沉著應對,將平日所學發揮得淋漓盡致。 全校師生對兩位同學的優異表現引以為傲。這不僅是個人的榮耀,更展現了學校深耕閱讀寫作教育的成效,期盼未來能有更多小小作家在文字的舞台 ...
一場跨越距離的相遇 數位學伴相見歡在國立自然科學博物館寫下學習新篇章
為深化城鄉教育交流、縮短學習資源落差,本校持續推動教育部「數位學伴計畫」,並於本學期辦理「數位學伴相見歡」實體交流活動,活動地點選在國立自然科學博物館,結合場域學習與體驗教育,讓長期透過線上互動學習的大小學伴得以實體相聚,展現數位學伴計畫在線上陪伴與實體延伸上的豐碩成果。 本次活動以「走出教室、走進生活」為核心理念,透過博物館多元展區與任務式體驗活動,引導學生將課堂所學轉化為實際觀察與操作經驗。對於來自偏遠地區的學生而言,參訪國立自然科學博物館不僅拓展學習視野,也讓知識學習與真實情境緊密連結,提升學習動機與參與度。 相見歡活動中,大小學伴透過共同闖關、合作解任務與主題導覽,從原本螢 ...
二年級生活課吹泡泡 打造繽紛泡泡嘉年華
今天的校園化身為一座熱鬧又繽紛的「泡泡嘉年華」!配合生活課程,學校特別邀請南一廠商入校協助,為二年級孩子帶來一場充滿驚喜與歡笑的吹泡泡活動。陽光灑落操場,孩子們穿著整齊的制服,一手拿著泡泡棒、一手端著泡泡盤,已經迫不及待想要大展身手。 活動開始後,小小泡泡大師們各自展開泡泡冒險。有的同學揮舞大圈泡泡棒,氣勢十足,一下子就製造出一串巨型泡泡,引來旁邊同學驚呼連連;有的則研究起「精準吹泡」技巧,努力想吹出最圓、最亮、最不容易破的泡泡。地面上閃閃發亮的水痕,正是孩子們熱情與笑聲的足跡。 台階上,其他的同學也熱烈觀賞,有人鼓掌、有人比出大拇指,像是在為參賽者打氣;老師們則悄悄在旁記錄下一幕幕可愛的 ...
文青新地標! 「塗城拾光」字匾亮燈 溫柔典藏歲月微光
【塗城報導】塗城國小校園美學再升級!近日校內全新落成的「塗城拾光」字匾正式亮相,迅速成為師生矚目的焦點。該裝置設計獨具匠心,以沈穩的雲紋石板為基底,鑲嵌白鋼鍍色字體,在柔和黃光的襯托下,散發出濃厚的「文青風」氣息,為校園增添了一抹溫潤而雋永的藝術氛圍。 「拾光」二字寓意深遠,意指「把生命裡散落的時光,一段段撿起、珍惜與收藏」。這不僅是提醒大家珍惜過去被忙碌遺落的「小確幸」,更是在歲月的縫隙中,重新看見生活暖意與意義的過程。 透過這座裝置藝術,學校期盼傳達深刻的生命教育意涵:將回憶轉化為前行的力量,並透過心理學上「回憶重構」的概念,讓「拾光」成為一種自我療癒與認同的行動。如今,這座散發著暖黃 ...
忠孝國小歡慶百卅,校友球星戴培峰 領軍與師生「傳遞幸福、接力未來」!
忠孝國小於 11 月 29 日 隆重舉行 130 週年校慶運動會開幕典禮,現場在樂音與掌聲中熱鬧揭幕。今年最令人振奮的亮點,是迎來本校引以為傲的校友──2024 年世界 12 強賽中華隊國手、對日本隊轟出關鍵全壘打、助台灣首奪成棒世界級賽事冠軍的富邦悍將球星戴培峰重返母校。 在全場親師生的熱烈歡呼中,戴培峰與校友會、家長會、棒球隊及在校師生代表,共同於操場進行象徵性的「幸福接力」。他們以2012 年本校棒球隊在日本勇奪 IBA 世界少棒冠軍的紀念球及去(2024)年奪下諸羅山盃國際少棒邀請賽冠軍的冠軍旗接力傳遞,展現忠孝棒球精神跨越時空、代代傳承的力量。 同樣畢業於忠孝棒球隊的職棒 ...
站好、走穩、做對!打造更有序的學習環境
為提升學生團隊合作意識與自我管理能力,后里國中學務處於11月24日朝會舉辦「校園安全宣導」活動,由學務處胡貴清主任親自主講。胡主任依據開學三個月以來的觀察,針對學生在儀態、上課前準備及走廊安全等方面的細節提出提醒,期望透過每日落實自省,讓校園更安全、更有秩序。 胡主任首先強調「儀態」不只是外在表現,更攸關身體發展與班級精神風貌。她指出,集合時站姿和坐姿不良,不僅會造成身體負擔,也會影響整體隊形的整齊度。「從升旗台上往下看一目了然,希望大家平時就保持良好姿勢,才能維護自己的健康,也展現出班級的精神風貌。」她語重心長地提醒同學,良好儀態並非拘束,而是自我要求的一部分。 接著,她說明上課 ...
「小小積點,大大健康──大忠國小課間運動新玩法」
為落實教育部「SH150 每週 150 分鐘運動」政策,本校積極推動學生每日規律運動,養成健康生活習慣。學生可以利用下課時間參與校園跑步活動,每完成一圈操場即可累積一點榮譽積分。 本校的榮譽積點制度讓運動更具趣味性與激勵效果:學生每累積一定點數,即可在每學期安排兩次兌換獎品的機會,讓努力運動的成果立即可見,增強參與動機。 透過這樣的制度,學生在課間不僅能活絡身心,也能學習持之以恆、目標導向的精神;同時,校園運動氛圍更加濃厚,健康習慣從小養成,為學生的成長注入活力。 ...
🔥🏀沙中熱血開打,313班籃球分區冠軍🔥
狂賀~313 班勇奪普及化班際籃球賽分區冠軍 🏆 感謝巧吟校長、芳怡主任、燕華組長全力支持,志銘主任、宗勳教練、靖頷老師、洪羚老師的用心指導,也謝謝場上每位球員的拚勁與默契! 沙中精神,全力以赴💪 10/29,我們一起為313喝采!! ...
性別尊重從心出發
為培養學生性別平等觀念與健康的人際互動能力,岸裡國小輔導室於本學期舉辦了主題為「我和你都很重要──學習性別尊重與情緒表達」的四年級班級輔導課程。此次活動結合數位載具與情境討論,透過互動式簡報、小組合作與實際生活案例,引導學生認識性別刻板印象、理解青春期心理變化,並學習用合適的方式表達情緒與尊重他人。 課程中,學生們從「你曾被說過像不像男生/女生嗎?」的暖身提問出發,分享自己曾經的經驗與感受。接著透過青春期情境討論,如「小可流汗有味道怎麼辦」與「如何安慰情緒低落的朋友」,學生練習以「我訊息」的方式表達個人感受與需求,並從彼此的經驗中學習如何尊重與支持他人。 活動也融入輔導桌遊《塞可斯 ...