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產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點，市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動，今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦，由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加，現場參與人數破千人，獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示，教育局用心推動技職教育，連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮，另為使技職教育向下扎根，教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」，讓學生提早探索自己的興趣；高中階段，成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」，結合產官學力量，讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出，本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽（HBL）準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打，臺中市政府教育局長蔣偉民今（20）日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗，並代表市長盧秀燕致贈加菜金，為教練及選手們加油打氣，期勉選手為8強賽做好準備，爭取再創隊史佳績，凱旋而歸。 蔣局長表示，東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍，此次為了爭取晉級，與全國37隊競爭，歷經預賽、複賽，複賽期間拿下3連勝，雖掉落外卡戰，但小將們眾志成城，多位主力球員團隊合作，一路披荊斬棘晉級準決賽，戰到最後一天晉級全國8強，可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始，致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小（17）日舉辦120週年校慶，市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉，見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區，南臨大肚溪，座落於純樸寧靜的農村聚落之中，長年守護地方學子的學習與成長，不僅是培育英才的教育殿堂，更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元，包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去！《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去！劉其偉藝術特展」為主題，今（16）日來到第7站北屯區陳平國小，由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕，帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養，教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展，累計已舉辦139場次，參與師生及家長逾12萬人次；為促進偏鄉教育資源均衡，110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》，至114年已完成54場巡演，受惠師生超過4萬人次，讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰，您常感到焦慮與無助嗎？為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵，台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程，推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式，全數免費線上進行，家長可以不受時間與地點限制，彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示，家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域，市府長期重視家庭教育的扎根工作，透過系統化、分齡設計的親職課程，協助家長在不同階段掌握合適的教養方式，陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明，第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始：打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中，提供量身打造的到校輔導服務，協助學校整合教學資源、精進教學策略，提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出，自110年至今(115)年，輔導團已走訪42所學校（國中20所、國小22所），受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育，教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，至今年已邁入第6年，該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成，陣容強大，輔導團針對學校需求，提供「到校客製化輔導服務」，協助整合教學資源、優化教學策略，迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕，台中市參賽的技職學子表現亮眼，共獲得39座金手獎，包含工業類20座、商業類9座及家事類10座，另獲得96個優勝及2個團體獎，總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮，表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校，榮獲金手獎的學生及指導教師；教育局長蔣偉民出席頒獎，感謝獲獎學校用心培育獲取佳績，為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制，教育與產業脈動息息相關，教育局用心推動技職教育，已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局（10）日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則，規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題，共吸引51組、156名國中小學生同場較勁，並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題，鼓勵學生從日常生活發現問題，透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」，學生需運用演算法、模組化程式設計等概念，開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示，市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念，教育預算連年為六都第一，顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」，活動以「講古傳情、話出文化」為主軸，邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂，以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意，將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來，讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示，講古不只是語言的表達，更是文化記憶的承載，教育局長期推動本土語文教育，除了課程融入，也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出，今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組，參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃，為改善球隊載運器材設備的後勤壓力，「巨大集團（捷安特）」捐贈一台全新公務貨車給日南國中，今(8)日於校內舉行捐贈儀式，本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說，日南國中自由車隊成軍多年，屢次在全國賽事摘金奪銀，114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌，成績斐然；特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨，也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式，這輛貨車的到位，象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示，大甲是臺灣自由車的故鄉，而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲，優秀的選手除了自身努力， ...
128校慶喜洋洋
12月20日，霧峰國小迎來128週年校慶！ 前一夜的雨，讓人有些擔心！幸運的是，雨在天亮之後漸漸停歇，或許是老天爺看到了全校師生所做的努力，讓校慶活動順利展開。 校慶由社團表演揭開序幕，熱鬧的化妝進場展現學生們的熱情與活力，尤其是六年級的表演，將全場氣氛帶到了最高點。 隨之而來的是各項比賽，為了得到最高榮譽，學生們團結合作，無不卯足了全力，奮力在 田徑場上一較高下。最後在充滿歡呼聲與尖叫聲的閉幕頒獎典禮中，結束了128週年校慶活動～ 感謝全校全體師生投入本次校慶，也感謝所有熱情參與的家長們，期待明年再相見～ ...
青春綻放才藝齊鳴 社團活動期末發表會熱力登場
為展現學生多元學習成果，后里國中於學期末盛大舉辦「社團活動期末發表會暨歲末同歡會」，集結校內各類社團與班級團體輪番上台演出，內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦及民俗技藝等，節目豐富多元、精彩連連，充分展現學生一年來在社團學習中的成長與自信。 發表會在悠揚的薩克斯風樂聲中揭開序幕，薩克斯風社以《The Wind Blows Where It Will》展現穩健純熟的演奏技巧；隨後多組學生帶來流行歌曲演唱與樂器合奏，無論是深情抒情歌或青春活潑曲風，都引起台下熱烈掌聲。熱舞社與舞蹈類表演則以俐落節奏與整齊動作炒熱現場氣氛，展現學生高度默契與舞台魅力。 除動態表演外，發表會也融入文學與創意元素 ...
國光國小高年級新式課桌椅到位
配合臺中市政府教育局「陪你長大」計畫，本校高年級新式課桌椅已順利到貨入班！ 感謝總務處姿薇主任與翊妏組長的妥適規劃，及事務員及高年級師生的協力，有效率的完成汰換任務，過程順利。 這批新式課桌椅採用符合人體工學設計，能依孩子的身高體型彈性微調，讓學習更輕鬆舒適，提升學習環境品質。 未來亦將持續配合教育局計畫，陸續安排中、低年級課桌椅改善，逐步完成校園設備升級。 ...
Beyond Borders：Part4 跨越國界的相遇──東海國小校園體驗
在 School Day 的行程中，日本明星學園的學生也實際走進東海國小的日常校園生活，體驗臺灣學校的一日學習。中午時分，臺日學生一同享用學校營養午餐，從排隊取餐、用餐禮儀到餐後整理，親身感受臺灣校園的飲食文化與生活節奏。孩子們一邊用餐、一邊交流彼此的飲食習慣，氣氛輕鬆又溫馨。 在交流期間，東海國小課程安排多元豐富，日本學生分別進入不同班級，體驗臺灣的國語課、數學課，以及表演藝術與電腦課程。在國語與數學課中，孩子們透過簡單互動與觀察，感受臺灣課堂的學習方式；在表演藝術課中，大家跟著音樂一起律動，用肢體拉近距離；而在電腦課程中，學生則動手操作科技設備，展現高度的學習興趣。 此外，課程中特別安 ...
從閱讀到舞台！《神奇魔笛—永不放棄的力量》首演感動全場
忠孝國小2025年度圖書推動戲劇《神奇魔笛－永不放棄的力量》，今（早）日在全校師生殷切期盼下，於忠孝堂迎來第一場次首映演出。舞台燈光乍亮、音樂悠揚響起，熟悉又充滿寓意的《魔笛》故事正式揭幕，瞬間吸引全場目光，掌聲與驚呼聲此起彼落，為校園注入一股熱血與感動交織的藝術能量。 本次演出由設備組長房世昕擔任主持控場，節奏掌握得宜，讓整場戲劇流暢緊湊；圖推教師黃珮瑄老師精心策畫，從文本改編、情節鋪陳到角色塑造，處處可見巧思；雙語外師 Teacher Grace 則以英語導讀串場，巧妙引導學生理解故事核心，讓閱讀、戲劇與雙語學習自然融合，相得益彰。 特別的是，本齣戲劇集結十多位教師跨組合作，不僅親自投 ...
【換換書 分享愛】~歲末年終”好書交換”活動
「拿起書拿起知識，翻閱書翻開希望，閱讀書悠遊宇宙」。閱讀是一項美好的事情,可以充實心靈知識、涵養內心；擁有良好的閱讀習慣，將可以改變學習的態度，提升閱讀與學習帶來的滿足感、成就感，形成閱讀與學習的良性循環。 為了達到資源的再利用，也希望能用最少的成本可以閱讀到更多的書籍，小朋友整理家裡讀過的好書，參與東光國小二年一度的「好書交換活動」，孩子不用花費一毛錢，把看過的書本拿來交換自己喜歡的書，透過換書，分享彼此對閱讀的喜愛。 活動當天，校史室擠入大批小朋友，為的就是能從中選到自己所喜歡的書，並帶回家閱讀，為醞釀了一個多月的「好書交換活動」掀起高潮。 這裡的每一本書都是由小朋友們將 ...
沙中志工協助歲末感恩活動，讓愛傳出去
沙中志工隊是一群很有能量與力量的團隊，除了平時支援圖書館與學校活動之外，在歲末感恩活動時由老師帶領製作手工餅乾與寫春聯，將所有物品都參與義賣活動，愛心不落人後，讓冷冷的冬天備感溫暖，感謝志工伙伴為沙中的付出! ...
零剩食大挑戰！東光小廚師的秋冬蔬果全食物料理秀
食育食農課，我們玩真的！ 任務目標：認識秋冬大地的禮物，動手做出兩道美味料理，並且挑戰一個超級難題─「整堂課不產生任何生、熟廚餘」！ 面對長得歪歪扭扭的「格外品」蔬果，還有常常剩下的冷飯，孩子們能否施展魔法，讓它們華麗變身？ 料理對決一：真食物 V.S. 加工品大真相【金黃酥脆和原塊洋芋雞球 】 沒錯！我們拒絕了看不見肌肉纖維的速食店加工品。孩子們親手觸摸食材，從調味、絞碎開始，混合馬鈴薯絲。 在實作中，孩子們用舌頭記住了「原型食物」的滋味─紮實的肉感、馬鈴薯自然的香氣，建立擇食能力的第一步！ 料理對決二：醜蔬果與冷飯的逆襲【鮮味爆棚：鮮魷茄醬起司燉飯 】 誰說醜蔬果不好吃？誰說 ...
新興國小食農小廚房：什錦蔬菜火鍋學習日
114 年 12 月 2 日（星期二）下午，潭子區新興國小二年乙班教室飄起陣陣蔬菜清香。二年乙班在廖昭惟老師指導下，與潭子區農會小林哥哥，以及熱心家長高品之媽媽、殷玥彤媽媽共同帶領學生，進行一場結合食農、生活、自然與國語的「什錦蔬菜火鍋」特色教學活動。 此次活動食材豐富，包括多種當季蔬菜與菇類，以及火鍋料與肉片。其中地瓜葉、高麗菜與蕃茄更是孩子們在校園菜圃親手栽種的成果。特別的是，其中的地瓜葉、高麗菜與蕃茄，都是學生在校園菜圃中親手種植的成果。孩子們從整地、拔草、澆水，到活動當天的挑菜、洗菜，全程參與，體驗從土地到餐桌的每一個環節。 活動過程中，學生在林先生的引導下，認識在地蔬菜的生長特性 ...
桐林貓頭鷹信箱 DIY 彩繪
繼上一次深受孩子喜愛的龍眼木柴燒 PIZZA 活動後，1 月 14 日下午，本校四、五、六年級課後照顧班的孩子們，再次迎來一堂充滿創意的課程-貓頭鷹信箱 DIY 這次課程持續結合社區力量，與桐林社區發展協會、元大、熊與貓咖啡書房、大屯社區大學共同合作，邀請本校-惠甄志工夥伴及社區發展協會的夥伴們一同教導孩子們動手創作。孩子們先以壓克力漆自由上色，為貓頭鷹信箱注入專屬於自己的色彩與表情；接著再運用大花紫薇、大葉石礫、油杉等天然材料進行拼貼，巧妙組合出貓頭鷹的意象與花朵般的溫柔裝扮。 在熱鬧卻溫馨的創作過程中，孩子們彼此討論、互相幫忙，即使現場忙碌，依然一步步完成作品。當一件件作品完成時，每 ...
