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學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑！首先登場的是國小普及化躲避球賽，共有51所學校，共計1,238名學生參加；本次比賽競爭激烈，先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後，再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠，小球員們各個使出渾身解數，展現出色的攻守球技和合作能力，最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，對教育投資不遺餘力，教育局每年持續推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示，本次參與隊伍數計四年級組20隊，五年級組31隊，為落實運動性別平等理念，推廣 ...
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
民主扎根 校園共榮！
為落實民主教育精神，培養學生的領導能力與公共參與意識，臺中市僑仁國民小學於今（21）日早上學生朝會中舉辦「學生自治會小市長當選人宣誓就職典禮」，由校長親自頒發當選證書與彩帶，象徵責任與榮譽的傳承。 典禮在莊嚴的樂聲與全體師生的注視下揭開序幕。新任小市長李同學於全校師生面前宣誓，承諾以服務同學、改善校園、傾聽意見為目標，展現學生自治的決心與熱情。 活動接著由校長頒發當選證書及彩帶，全體同學報以熱烈掌聲，為新任小市長團隊送上祝福。整場典禮不僅象徵自治會運作正式啟動，更為校園注入民主與責任的新活力。 僑仁國小校長施能宏於致詞時表示：「今天的宣誓不只是榮耀，更代表著責任與承諾 ...
富春附幼親師生合作演出【后羿射太陽】 精采絕倫
本校附設幼兒園於中秋節前夕舉行慶祝活動，親師生創意精彩演出【后羿射太陽】。由幼兒園彤彤主任設計創意劇本與劇場佈景音效，除了自創節慶兒歌，並將臺灣台語、腸病毒時事防治與防震防災教育融入其中。更由家長會鴻儒榮譽會長、有淳會長、喻婷副會長、妍錚委員領銜主演，分別擔任后羿與仙子、王母娘娘等重要角色，帶領著幼兒園親師生合力創意演出，以音樂劇方式精采呈現。讓現場觀賞的貴賓、家長與幼生們感動不已，歡笑聲不斷，榮獲滿堂彩而讚不絕口。 夢竹校長表示，良好的親師生合作是成功教育的基石，透過家長參與學校的教學活動，可促進親子間的溫馨互動與情感，並能提供幼生更多元的學習活動。一開場，由彤彤主任與雅婷 ...
一起動手，讓書本重生！
在西屯國小的圖書館裡，總有一群熟悉的身影默默穿梭在書架之間，他們是我們最親切的圖書志工媽媽們。不僅協助孩子借還書籍、維持圖書館秩序，更在一次次的學習與實作中，展現出對閱讀與孩子無比深厚的愛。他們的任務，不只是管理圖書，而是讓書——能繼續活下去。 隨著時間的推移，書本經常因為翻閱頻繁而出現破損：書角折裂、書頁鬆脫、書皮破損……這些原本可能被淘汰的書，在志工們的巧手下，卻有了重生的機會。在老師的耐心指導下，志工夥伴們展開了一場「書本醫生」的訓練課程。他們學習如何修補書角裂痕、如何用黏著劑固定鬆動書頁，甚至學會使用護書膜幫書本換上一層新的外衣。每一個步驟都需要細心與耐心，從對齊書頁到壓平氣泡，每一 ...
愛師三部曲 感謝師恩情
114年9月24日（星期三）臺中市南屯區大墩國民小學舉辦「114學年度敬師暨生命教育活動」，以「愛師三部曲」為主軸，從日常的愛師任務、師生的默契互動體驗，到最終充滿感動的敬師儀式，串連出一場融合感恩、創意與生命教育意義的溫暖盛會。 本次活動的第一部曲「愛師任務」自學期初即悄悄展開，學生們透過寫感謝卡、畫老師、完成小小服務任務等方式，把「尊師重道」的精神融入日常生活。六年級學生鍾旻蓁分享：「我每天在下課後幫老師整理教室，雖然只是小事，但希望老師感受到我們的心意。」 第二部曲「愛師互動」則讓現場氣氛推向高潮，學生與老師攜手挑戰趣味遊戲，高年級更結合數位學習載具， ...
大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字，更是看見世界！
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」，在校內圖書館熱鬧登場，吸引多位中高年級學生參加，特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子，一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸，課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節，到探索角色內心、分析作者觀點，學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務，例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等，讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期，學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖，並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...
【族語在歌中延續-114學年度歌謠比賽籌備會暖心啟動】
為推動原住民族語言與傳統文化的保存與傳承，114學年度原住民族語傳統歌謠比賽第1次籌備會議，於近日在潭陽國小召開。此次會議由教育局國小教育科科長與股長親自出席，並邀集承辦學校德芙蘭國小主任，以及原住民族教育資源中心相關人員共同參與。 會議重點針對比賽實施計畫進行細部討論，包含比賽流程安排、參賽隊伍規劃、評分標準與相關注意事項，並針對潭陽國小場地與教室配置進行實地勘察與討論，期望為參賽學生與指導老師打造一個順利且具文化意涵的比賽環境。 此次籌備會不僅展現各單位對原住民族語教學的重視，也顯示教育單位齊心協力推動族語歌謠教育的決心。未來，透過此類比賽活動，將進一步促進學生對族語 ...
感恩是一段段的記憶，讓孩子擁有溫暖的心和回報的行動。
當我們在孩子心中播下「感恩」的種子，就是為未來的社會灌注一股溫暖的力量。 「感恩是一段段的記憶，讓孩子擁有溫暖的心和回報的行動。」這句話，不只是標語，而是西屯國小在教育中不斷實踐的信念。在這個節奏飛快、講求效率的社會中，我們常常被各種待辦事項與目標牽著走，忘了回頭看看，是誰曾經默默地在我們身後支持著、幫助著。孩子也不例外，他們的生活被課業、才藝與行程填滿，可能無暇去感受父母每日奔波的辛勞、老師教導的用心、志工協助的無私，甚至是同儕相伴的可貴。 西屯國小深知，「感恩」不是與生俱來的，而是需要學習與培養的。因此，我們從日常生活中一點一滴地教導孩子學會看見恩惠、懂得珍惜、勇於回應。每天對父母、對 ...
用滿滿的儀式感迎接未來的小學生活
開學前的週末假期，炙熱的陽光催促著小一新生家長，大手牽小手一起進入校園探索，從此刻起揭開寶貝們小學六年生涯的序幕。 在明德樓穿堂報到後，隨即拍個紀念照，小寶貝與家人一起留下國小生活的第一張照片。接著，小寶貝跟隨學長姊進入教室，學長姊會指導弟弟妹妹找到自己的座位，象徵邁進新的學習歷程。 孩子的分離焦慮通常來自家長，小孩認知環境是否「安全」的方式，就是「讀」父母的表情。如果家長露出不捨或擔心的神情，孩子也會被影響，引發不安的情緒，接下來就是爸媽與寶貝都要各自學習的第一堂課；爸媽在給寶貝一個擁抱或微笑後，堅定地告訴孩子「要勇敢，你一個人也可以很棒!」小寶貝獨自留在班上，而家長們則進入禮堂聆聽校長 ...
114.10.02賀~東山國小--獲113學年度第2學期臺中市公私立小學教育行銷評比第一名。
狂賀~我們東山國小獲113學年度第2學期臺中市公私立小學教育行銷評比第一名，感謝全校師生大家努力以及家長協助的共學共好成果。 ...
跨域社群聚合力，校本課程展亮點
本學期教務處以教師專業成長為核心，規劃了五大主題的教師專業社群，讓教師們依照興趣自由選填參與，期盼透過共學共備的歷程，深化教學能量，提升課堂品質。 本次推出的五個主題分別為「美感力社群」、「STEAM雙語社群」、「ACT社群」、「SEL情緒教育社群」以及「食育教育社群」。這些主題皆取材自校本課程的核心發展方向，例如：美感力社群著重於低年級美感課程設計與跨域美學體驗；STEAM雙語社群則推動國際交流課程，並將跨領域議題融入教學；ACT社群鼓勵教師與學生共同發展永續行動方案；SEL情緒教育社群聚焦於情緒教育策略的應用；而食育教育社群則從小食田到餐桌，培養孩子的食育與永續觀念。 透過教師 ...
