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學校防疫資訊
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
【國際交流與專業深耕】
今日學校舉辦本學期第三場對外公開課 新高團隊展現了扎實的雙語教學實力 很高興今日的觀課有: 📍 國立臺中教育大學 陳延興教授蒞校指導 *日本四國愛媛大學 的教授們及 16位研修生 跨海蒞臨 *臺中市政府教育局 張凱翕督學 全程參與,高度支持與肯定 * 臺中市英語輔導團 的校長、主任及老師們,一同交流議課。 今天的三場公開課演示 展現了本校多元的雙語面貌 Lesson A: 林思妍老師(Tr. Maggie):三年級雙語綜合活動。 Lesson B: 林暐峰老師 (Tr. Wesley):四年級英語課(防災議題)。 Lesson C: 吳思葶老師 (Tr. Cami ...
彩虹愛家音樂劇 僑孝觀賞最好的師傅
在12月22日,僑孝國小除了表揚優秀志工並歡度聖誕之外,另外也特別邀請彩虹愛家劇團蒞校演出,今年表演的主題是「最好的師傅」。《最好的師傅》是一齣發生在古代白羊城的故事,描繪一段關於學習、成長與傳承的動人旅程。劇中傳遞:「生活中我們都會遇到各種挑戰,只要願意面對、勇敢踏出一步,即使力量微小,在師長與夥伴的陪伴下,也能一點一滴累積成長,不僅活出獨特的生命樣貌,更有能力成為他人的祝福。」 全劇採用漢風古裝設計,讓孩子彷彿穿越時空,沉浸在古代文學與文化的世界中,在潛移默化中感受生命教育的深遠意涵。劇中蘊含「傳承、感恩、勇氣、夢想、堅強」等正向價值,透過優美動聽的音樂、精采的舞蹈演出、真摯感人的劇 ...
關懷與共榮—共好愛無限 融合在永寧
為實踐校園融合教育精神,永寧國小於聖誕佳節前夕辦理「關懷與共榮—共好愛無限 融合在永寧」特教宣導暨歡慶聖誕系列活動,透過多元、溫馨且富有教育意義的課程與活動,讓全校師生在節慶氛圍中實踐同理、包容與共融的價值。 活動首先以繪本《蠟筆小黑》揭開序幕,透過繪本導讀,帶領孩子理解同理、尊重與包容的重要性。書中蠟筆小黑雖與眾不同,卻在多元色彩中找到自己的價值,引導學生反思「不一樣也是一種美」。接續進行彩色數字畫與自由創作活動,孩子們在繪畫中實踐多元融合的概念,將抽象的理念化為具體而溫暖的行動。 在「故事遊戲服務共融」活動中,普通班中、高年級學生走進特教班, ...
忠信大跑步,榮獲第八名
忠信國小601在香慈老師的帶領下,參加114學年度台中市普及化大跑步競賽,孩子們雖然平常就有在訓練,也知道自己有逐漸在進步,但到了會場後,看到了近200多所學校,還是忍不住緊張起來,還沒上場就有人在喊腿軟,老師只好不斷精神鼓勵,幸好孩子們緊張歸緊張,腎上腺素沒缺席就好,全班幾乎都跑出比練習時更好的成績,且全部完賽,真是令老師欣慰,更驚喜的是,大會成績公告,我們竟然奪得第八名!聽到消息,全班都歡呼起來,辛勤的練習,總算有好的結果!! ...
陪你長大 新式課桌椅進班嘍-1
北屯國小進新式課桌椅嘍!臺中市政府正在推動「陪你長大」計畫,分三年投入4.5億元,全面汰換老舊的國中小學固定式課桌椅,換成可配合學生身高、符合人體工學的【可調式課桌椅】。新式課桌椅由專業廠商配送到學校,由專業人員搬送到班級,希望孩子們能感恩惜福健康長大! ...
東平國小.藝起來尋美
東平國小申請教育部「藝起來尋美」計畫,帶領三個班級前往臺中綠美圖,進行藝術導覽解說與館內空間參訪活動。 在專業導覽員的引導下,孩子們認識大型裝置藝術,近距離欣賞展廳中藝術家的作品,透過對材質、造型與空間配置的觀察,開啟對藝術創作的多元感受。 行程中,孩子們也隨意走入圖書館空間參觀,體驗不同於校園圖書館的閱讀場域設計。綠美圖圖書館以開放式動線、挑高空間與自然採光,模糊了「展覽、閱讀與休憩」之間的界線,讓閱讀不再侷限於書桌前,而是成為一種自在、流動的生活體驗。 孩子們在空間中自由探索,有的被建築線條吸引,有的停下腳步翻閱書籍,也有人靜靜感受光線與環境的變化,從中發現圖書館不只是借書的地方,而 ...
守護通學安全不上路冒險 強化微型電動二輪車交通宣導
因應微型電動二輪車逐漸成為青少年通學新選擇,為提升學生交通安全意識,后里國中學務處於12月22日朝會時間特別舉辦「駕駛微型電動二輪車安全宣導」活動,由生教組周侑萩組長親自向全校師生進行說明與提醒,期盼透過清楚的規範宣導,建立正確用路觀念,確保學生通學安全。 周組長指出,微型電動二輪車雖屬低速交通工具,依法無須考取駕照,但仍有明確使用規定不可忽視。依現行法規,駕駛人須年滿14歲以上,行駛時必須配戴合格安全帽,且不得載人、不得酒後駕車,同時也禁止任意增減或變更電子控制裝置及原有車輛規格,以免影響行車安全與車輛穩定性。她強調,學生若確有通勤需求,應在完全符合法規與安全前提下審慎評估是否使用。 ...
陽光下的榮耀與叮嚀:114學年度第1學期結業式暨頒獎典禮
冬日的陽光穿透樹梢,灑落在操場上,為這學期的最後一天鍍上了一層金色的溫暖。今日上午,舉行了 114 學年度第一學期的結業式。這不僅是一次學期末的集會,更是一場見證汗水與智慧交織的榮耀盛典,記錄著孩子們在知識與體能雙向成長的動人足跡。 多元綻放,見證成長的每一刻 頒獎典禮上,校園英雄們依序上台,展現了「文武全才」的風采。從「數學閱讀金質獎」到「閱讀心得比賽優勝」,孩子們在文字與邏輯的海洋中,展現了靜心思考的力量。在「書展優良作品」與「K書王」的榮譽背後,是無數個與書為友的午後;而「原住民語傳統歌謠優勝」的得主們,則用稚嫩卻誠摯的嗓音,唱出了文化傳承最動人的旋律。 最受矚目的莫過於 「閱讀 ...
用心接住孩子
二十年後,再次走進一年級教室,我的心情其實很複雜。既熟悉,又 陌生;既期待,也帶著一點不安。站在孩子面前的那一刻,我忽然感覺自 己彷彿年輕了幾歲——不是外表,而那種重新出發、重新學習的心境。 這是一群在3C產品環繞中長大的孩子。對他們而言,螢幕滑動比翻書自然,影像與聲音比文字更快進入世界。面對這樣的世代,我一開始確實有些遲疑:過去累積的經驗,還能不能真正靠近他們? 但在相處的過程中,我慢慢發現,孩子的本質其實沒有那麼不同。他 們一樣渴望被理解、被接納,也一樣需要安全感與陪伴。不同的,只是他 們表達世界、感受世界的方式。當我放慢腳步,用心觀 ...
【梧棲中正】薪傳本土情,教學展風采
為精進本土語文教學品質,促進教師專業對話,本土語輔導團舉辦了一場別開生面的公開觀課活動。本次活動由輔導團總召集人蔡淑芬校長親自擔綱授課,以「咱的英雄」為教學主題,透過生動活潑的教學策略與深厚的語言素養,為現場校內外觀課教師示範了一堂高水準的本土語教學,展現名師風範。 本次課程主題「咱的英雄」,旨在引導學生認識各行各業的本土語詞彙及其應用。蔡淑芬校長在課程設計中極具巧思,不僅僅是詞彙的講授,更強調結合學生的生活經驗。她引導學生從身邊的家人、社區人物出發,讓孩子們理解到,每一位在工作崗位上兢兢業業的人,都是守護我們生活的「英雄」。這種連結生活情境的導入方式,成功引起學生的強烈共鳴,讓語言學習不再 ...