快訊
學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
〔踏出學習第一步 小一新生展開新旅程〕
開學的第一天，本校迎來了一群稚氣未脫的小一新生，他們帶著興奮與好奇的心情踏入校園，正式展開嶄新的學習旅程。對許多孩子來說，這是第一次離開熟悉的家庭環境，獨立面對全新的課堂與同儕關係。教室裡，老師親切地迎接每一位孩子，透過微笑與溫柔的話語，讓孩子們逐漸放下緊張與不安。 在課堂中，老師細心引導新生認識教室環境，學習課桌椅的擺放位置，並透過遊戲和簡單的規範介紹，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中建立良好的學習習慣。當孩子們遇到不懂的地方，老師總是蹲下身子，耐心傾聽並一步步示範，給予適時的鼓勵與肯定。這份細膩的照顧，不僅幫助孩子快速適應學校生活，也讓家長們感到安心。 走進校園，可以看到小一 ...
同心協力-五年級大跳繩
跳繩運動是一種需要協調性及節奏感的體育活動，從單人的個人遊戲，擴展到多人的團體活動，學生除了自己的練習之外，還能夠藉此獲得另外一種學習「團體合作精神」的機會。 ※在團體跳繩中，甩繩者及跳繩者都要互相體諒練習的辛苦和難處。 1.甩繩的兩人，各自在繩子的一端，既要隨著跳繩者控制繩子的速度，又要能夠跟對面的夥伴互相合作，控制繩子的高低與鬆緊。兩人無法直接溝通，卻要有相同的節奏，實在是需要透過練習來培養很好的默契。 2.跳繩中央的同學，在有限的空間內，每個人都要在相同的起跳時間點跳起來，既要跳得好、跳得久，又要不互相撞到、絆到，除了要平時就要訓練充沛的體力和肌耐力之外，也是需要時間來學習如何和伙 ...
【新學期啟航 校園準備工作全面展開】
本校於開學前召開期初主任會報，會中由校長主持，並邀集各處室主任共同研商新學期的各項準備工作。首先，校長勉勵各行政團隊以積極態度迎接新學期，並提醒務必以學生需求為核心，確保教學與行政服務能順利銜接。 會議中，各處室主任逐一報告開學前的進度，包括校園環境整理、課程規劃、正常化教學及學生健康檢查等。教務處重點說明新學期課程安排及課務準備狀況；學務處則針對交通安全、社團規劃與開學典禮流程進行簡報；總務處回報校園修繕與設施設備檢測，以營造安全、整潔的學習環境。 此外，會中亦特別關注學生輔導及適應輔導措施，期望透過完善的支持系統，幫助新生及原有學生快速進入學習狀況。與會主任們踴躍提出建議 ...
從雜亂到整齊 地瓜田復甦行動
南屯幼兒園在暑假期間，庭院經過綠肥的滋養與一段時間的休養生息，土地恢復了不少元氣。雖然期末成果展與各項活動結束後，大部分作物早已收成，庭院暫時回到原始的休耕狀態，但其中的地瓜田依舊展現出強韌生命力，繼續孕育著地瓜。然而，接連數次的颱風豪雨、連續多日的烈日曝曬，再加上庭院修剪後落下的枯枝落葉遮蔽，使得地瓜田出現了不少狀況：藤蔓雜亂無章、部分地瓜裸露在外、葉面顏色淺綠不健康。為了確保來年能有豐碩的收成，小主人—山羌班與梅花鹿班的孩子們，決定趁這個時機，動手好好整理地瓜田。 久未整理的地瓜田問題重重：藤蔓四處攀爬、雜草叢生不計其數，還有土壤被雨水沖刷流失的痕跡；部分裸露在土表的地瓜甚至因光照反 ...
【大勇國小植物園】福木結果季，校園瀰漫瓦斯味
近日，路過大勇國小外圍人行道的行人，常常聞到一股奇特的氣味，讓人不禁四處張望。有人猜測是垃圾桶裡藏了榴槤皮，也有人懷疑是管線漏氣。然而，這股特殊的味道其實來自校園內的「菲島福木」。 原來，大勇國小偏僻的一角，種植的兩棵福木正值結果季節。颱風過後，成熟的果實接連掉落，堆積在樹下，隨著腐化散發出類似榴槤又更像瓦斯的濃烈氣味。這種味道雖然讓人避之唯恐不及，但福木本身卻是園藝界的「明星樹種」。 福木的葉片厚實油亮，邊緣完整，摸起來比一般樹葉更具質感。因葉片形狀酷似日本古代貨幣「小判」，福木被視為能帶來財運的「吉祥樹」，也有人稱它為「金錢樹」。此外，福木的枝條和葉痕也具有極高觀賞價值。 ...
嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」肯定 照亮孩子學習與生命的道路
臺中國小再傳佳績！嘉哲老師榮獲「114 年臺中市 Super 教師」殊榮，以卓越的教學表現與無私奉獻精神，獲得教育界的高度肯定。這份榮耀不僅屬於嘉哲老師個人，更是臺中國小全體師生的驕傲。 嘉哲老師多年來在教育崗位上默默耕耘，秉持耐心、創意與專業的教學理念，引導學生主動學習、勇於表達。他不僅在課堂上精心設計課程、啟發學生思維，更在生活中以身作則，用行動傳遞關懷與愛，深深感動無數孩子與家長的心。 在孩子的成長旅程中，嘉哲老師始終扮演著溫暖而堅定的引路人。他相信教育不只是知識的傳遞，更是生命對生命的影響，因此致力於創造充滿溫度的學習環境，讓每個孩子都能在尊重與支持中綻放潛能、追逐夢想。 ...
〔本校召開行政會議 周全規劃迎接新學期〕
為迎接新學期的到來，本校於日前召開行政會議，由校長主持，全體行政同仁共同參與，針對開學各項事宜進行充分討論與規劃。會中首先由校長勉勵團隊，以積極態度面對新學期的挑戰，期望透過縝密的準備，提供學生更完善的學習環境。 會議內容涵蓋多項重點，包括校園環境整備、開學典禮流程、課務安排、學生註冊及導師工作重點等，並特別針對校安、人員進出管理及防災演練等議題進行討論，以確保校園安全無虞。同時，學務處也就新學期的各項活動計畫進行簡報，讓行政團隊充分掌握時程與細節。 此外，會議中亦關注學生學習需求與教學支援，研議如何加強多元課程及資源整合，並討論各項輔導措施，以協助學生適應新學期的學習步調 ...
東光小廚神出任務，孩子們端出家鄉好滋味
夏日樂學課程，「小小廚神我最棒」與「採買高手就是我」在孩子們的期待中登場。這堂課不只是料理挑戰，更是綜合了營養學、美學、生活力和團隊合作的成果發表，孩子們端出的，不只是色香味俱全的一桌佳餚，更是屬於這個夏天的成長與驕傲。 健康餐盤+美學擺盤，營養師帶路 老師和營養師帶領孩子檢視前兩天完成的主題菜單，引導大家從營養素角度補足不足的食材，也從色彩學切入，思考如何讓餐盤看起來更美味。 ：「土司是全榖雜糧類，在三明治中多一點青菜才均衡！」「乳品類和水果類用水果優格杯取代」輕食的菜單設計我很喜歡! ：孩子開心提議「起司雞肉蛤蜊焗烤飯配上九層塔風味更好」 孩子們把原本的口語討論轉換成文字，列 ...
幼兒園新生家長座談會
踴躍參與的家長將多功能教室坐滿了！永年校長致詞時希望老師和家長合作，讓孩子發揮各自的天賦，適性揚才。宛婷主任在簡報中指出：「北勢國小附幼具有完善的硬體設備、專業的師資陣容、精心規劃的單元課程、客製化的精緻教學，以及學習區的多元探索。請您放心將孩子交給學校，我們一定竭盡所能，帶好每一位孩子。」簡報結束後的座談、交流非常熱烈，在親師盡歡下結束今天的座談會。 ...
雙語生活化校園計畫共備會議
東園國小積極推動雙語教育，申請教育部114學年度「雙語生活化校園計畫」模式二，結合生活化英語運用與部分領域課程雙語教學，營造全校師生共學的語言環境。日前校內舉行雙語團隊共備會議，由校長、行政人員與各領域教師共同參與，針對課程設計、語言轉換策略、教學資源整合及校園英語情境進行深入討論。 湯正茂校長表示：「雙語教育不只是語言學習，更是培養學生國際視野與自信的重要途徑。我們希望讓英語自然融入校園生活，讓師生在日常互動中自然而然地使用雙語。」 會議中教師們也分享實際教學經驗，並共同規劃未來活動，如雙語晨光時間、英語角、雙語主題週及跨領域課程設計，期望透過多元策略提升學生語言運用能力。校方強調，將持 ...
