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2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日(2)日於全市29區同步登場,為秋日城市注入滿滿幸福能量,由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開,現場陽光明媚、海風輕拂,公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸,結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念,許多民眾依循活動 dress code,穿上白上衣與牛仔褲,在陽光下席地而坐,翻閱書頁、聆聽音樂,草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面,氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示,活動讓孩子重新愛上閱讀,也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂,也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽,讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育,已連續28年辦理「荷塘藝術月」,打造與社區共享的藝文節慶;學校還發展多元在地特色課程,如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等,成功連結 ...
打球也能反毒!中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣,深化青少年反毒意識,臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽,藉以培養學生全人發展,並鼓勵學生參與正當休閒活動,今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場,近240名國、高中生組成60隊報名參加,熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作,鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動;另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動,如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動,結合教育、體育與社區力量,期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念,讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示,現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學(1)日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」,由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示,東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓,培育無數傑出人才,無論在教育、藝術、科技或社會服務領域,皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出,提起東海,最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂,那道向天空延伸的拱形線條,正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量;七十年的歲月,讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會,並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示,「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步,到今日的第三屆活動,學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意,與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出,中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府,長期深耕人才培育與科研發展,成果卓著,無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域,皆表現亮眼,展現豐沛的創新能量,未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作,攜手推動產學交流、人才培育與社會服務,未來將進一步強化合作深度,持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意,讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根,臺中市政府教育局致力推動美感教育,推動「藝術家到校」計畫,邀請各領域專業藝術家進入校園,與教師共同設計課程,三年來,已有30所學校參與計畫,內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域,壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示,「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜,每一次創作都是一段自我探索的旅程,孩子不僅學習藝術技巧,更在過程中培養觀察力與美感品味,為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出,今年共有10所學校參與「藝術家到校」,其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育,「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康,臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作,以其溫暖且正向的形象,提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視;今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會,並在活動會場設置打卡拍照區,民眾可手持心理健康標語拍照留念,增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示,本次活動主題口號為「情緒不怪,你很可愛,我們是好麻吉」,透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息,各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報,讓學生在情緒低落或需要傾訴時,能夠走進輔導室尋求協助,並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴,打造溫暖且支持的校園環境。 此外,為深化生命教育推廣,教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至,臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展,營造濃厚的閱讀氛圍,從南瓜、妖怪到經典文學,各校巧思佈置圖書館,吸引學生走進書香世界,讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視閱讀教育,教育局鼓勵學校結合多元資源,打造兼具趣味與深度的閱讀體驗,萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣,也進一步深化親子共讀風氣,展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出,大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題,帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品,並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動,透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
中市重視海洋教育 於114年海洋素養創新教學競賽大放異彩
為輔導各縣市將海洋素養融入教學中,海洋委員會辦理114年度海洋素養創新教學競賽,經過層層關卡,29日於臺中世界貿易中心舉辦決賽暨成果觀摩會,來自全臺灣各縣市共30支決賽隊伍共同角逐,臺中市政府教育局劉姵君專門委員特別到場為臺中選手們加油打氣,最終共計9位教師獲獎,成果豐碩。 教育局表示,臺中市自110年成立戶外教育及海洋教育中心,致力打造沒有圍牆的學習場,並在114學年度首次成立海洋素養種子教師社群,由梧棲區永寧國小彭文貞校長擔任召集人,透過共備討論、專業研習等增能活動,協助種子教師銜接學校課程,促進海洋素養教育入校教學。 教育局指出,臺中市相當重視本次海洋素養創新教學競賽,自5月 ...
中市114學年度國中普及化籃球決賽沙鹿國中奪冠
臺中市國民中學普及化運動班際籃球全市決賽(29)日在市立東山高中展開,本次賽事於神圳國中、東峰國中、沙鹿國中及新光國中辦理分區複賽後,由沙鹿國中國中等17所學校取得晉級資格,球場上,隊員各個使出渾身解數,敏捷攻守,展現團隊默契,比賽十分激烈,最終由沙鹿國中奪下冠軍寶座,東山高中、華盛頓中學分別榮獲亞軍及季軍。 教育局表示,市長盧秀燕上任後積極扎根學校體育,為落實SH150推動政策,健全學生身心健康,教育局以「培養學生規律運動」、「厚植運動競技競爭力」及「改善運動環境設施」為3大推動方向,辦理國小躲避球、籃球、跳繩、大跑步、健身操與游泳、國中籃球、排球與大隊接力及高中排球等「普及化運動 ...
【晨光中啟航,英語閱讀點亮希望 —— 本校推廣低年級明日英語晨讀活動】
為提升學生英語閱讀興趣與能力,本校已經第二年推動「明日英語閱讀活動」,特別針對低年級學生,每週三與週五早上安排10分鐘的英語晨讀時光。透過淺顯易懂的繪本與故事,讓孩子們在一天的開始,就能沈浸於英語語境中,為學習注入新動力。 教室內,螢幕上正播放著經典繪本《It Looked Like Spilt Milk》,孩子們跟著聲音朗讀,一雙雙眼睛專注地望著螢幕,口中輕聲念著句子。短短10分鐘,卻已在他們心中種下語言學習的種子。 導師們分享,雖然孩子年紀尚小,但只要給予恰當的引導與支持,他們展現出的學習力讓人驚艷。不少學生開始主動借閱英語繪本,甚至在課餘時間模仿故事情節進行角色扮演, ...
傳愛到分校,英語有希望
【傳愛到分校,英語有希望】~協和國小分校「英語希望傳愛專車」活動 英語學習良窳的重要關鍵在於創造沉浸式英語環境,以激發並保持積極的學習態度與熱情。透過互動交流多元方式有效練習,並將英語融入生活,才能持續進步並達成樂於運用英語溝通與流利溝通的目標。 鑑於為分校孩子爭取更多學習資源,以克服小校文化不利問題,協和國小分校連續多年申請臺中市「英語希望傳愛專車」到校服務計畫,除積極營造雙語情境,讓學生有運用英語溝通之機會,以培養核心素養及對語言學習的興趣。此外,透過各式活動與操作,讓學生在生活的情境中學會生活常用英語,增加口語練習機會並能靈活運用。 此次,英語蘇慧敏老師與林憶菁老師為分 ...
10.28 萬聖時裝秀+討糖趣!
🎃 萬聖時裝秀 × 討糖趣味滿滿! —— 公明國小附設幼兒園萬聖節活動熱鬧登場 10月28日一早,公明國小附設幼兒園的走廊與教室內充滿歡笑與驚喜聲!一年一度的「萬聖節服裝走秀與討糖活動」盛大登場,小朋友們紛紛換上精心準備的萬聖節造型,有調皮可愛的小鬼、神秘的小女巫、威風的蝙蝠俠、酷炫的骷髏人……各種造型創意十足,讓人目不暇給,可愛指數爆表! 在老師們的引導下,小朋友們踏上「紅毯秀場」,自信地展示自己的造型,從笑容與掌聲中展現滿滿的勇氣與自信。緊接著展開期待已久的「討糖任務」——孩子們開心地喊著「Trick or Treat!」,一路前往輔導室、校長室、辦公室與警衛室,向學校各 ...
以愛為門,溫暖守護每個生命
10月8日下午,大仁國小輔導室舉辦一場深具意義的「自殺防治守門人培訓研習」,邀請到胡瑋婷諮商心理師蒞校,以實務案例與策略分享,帶領全體教職員一同學習如何察覺、傾聽與陪伴,為校園中的每個生命築起一道溫柔而堅定的防線。 前輔導現任總務主任楊仙妃主任,在開場中表示:「在學校裡,老師不只是教學者,更是孩子心靈的陪伴者。也許只是一句關心、一個眼神,就能讓孩子重新看見希望的光。」她感性地提到,這場研習不僅是專業增能,更是一種心靈的提醒——我們要學會如何成為學生生命中的守護者。 輔導資料組長徐嘉均老師表示,透過講師的引導,讓同仁更加理解到「守門人」的角色意義:發現求救訊號、採取行動、尋求支援,每 ...
【潭陽母語日線上教學-用閩南語迎重陽,傳愛也傳根】
在秋意漸濃的十月,潭陽國小以一場溫馨的「母語日線上教學」活動,帶領師生共慶重陽節,讓節日的意義在閩南語的吟唱與笑聲中延續。這次課程不只讓孩子們學會用閩南語說「登高 ting-ko」、「敬老 kìng-ló」、「賞菊 siúnn-kiok」等詞語,更重要的是,讓他們明白,語言是記憶文化的橋樑,方言中藏著祖先的智慧與情感。 活動中,老師用生動的圖片和影片介紹重陽節的由來,並帶領孩子們比較各國類似的敬老節日,從日本的「敬老の日」到韓國的「重九節」,讓學生發現:不論語言怎麼不同,尊敬長輩、珍惜親情的心意卻是共通的。 當孩子們以閩南語祝福「阿公阿嬤身體健康、久久久久(kiú-kiú) ...
斷捨離!
20251031仁愛志工研習‧斷捨離! 開學的十月底!本校志工除了平日為學校師生來協助推動校務,如交通指導、學習輔導、資源回收、圖書整理等之外,也必須進行志工研習來增加本身的學識修養等,今天下午特別禮聘年輕有為的謝秉樺,她是我們仁愛國小畢業的優秀校友,她在人生與物品整理有其看法,也對於家務及個人心思的再整理,給予志工一些建議。 講題是開運整理魔法,講師特別核心心法:斷捨離,面對人生中之人、事、物;也必須透過個人行動與能量來相對應;分享整理後六大開運效益。 斷就是把不需要、不適合的通通找出來、捨就是送給真正想要、需要的人、離就是放下對物品與回憶的執著;人生之人事物的 ...
打造「可教、可學、可落實」的防災課程新模樣
為呼應108課綱「扎根素養、連結生活」的理念,同時提升教師應用數位教材與設計防災課程的能力,后里國中承辦「臺中市防災教育數位教材推廣暨教師增能工作坊」,匯聚專家學者與第一線教師,共創兼具理論與操作的防災教學新實踐。本次工作坊透過PBL教案設計、數位教材解說與教案共備等多元模組,協助教師將防災教育有效轉化為課室現場可用、可教、可評的教學方案。 賴勝豐校長致詞指出,后里國中身為教育部認證的「防災教育數位種子學校」,肩負推動防災教育向下扎根的重要使命。近年在教務處吳國豪主任帶領下,團隊構建完整的防災教育課程架構與年級教案,不僅榮獲教育部第12屆基礎建置案防災校園績優學校殊榮,團隊教師亦於教育部 ...
塗城國小孝行獲肯定 政穎、守辰獲南天宮表揚
【塗城報導】塗城國小品德教育扎根有成,五年二班學生吳政穎及張守辰兩位同學,以具體孝行榮獲台中南天宮「孝行楷模表揚」,日前由廟方頒贈關聖帝君獎狀乙幀及獎學金,為校爭光。 吳、張兩位同學的孝行體現在日常生活中。他們在家不僅主動分擔家務,更能體貼父母的辛勞;在校則敬愛師長、熱心助人,溫暖有禮的態度,使其成為同儕間的學習榜樣。 南天宮長期致力於推廣傳統孝道文化,藉由公開表揚孝行楷模,期望將這份感恩及關懷的良善精神,從家庭、校園擴散至社會各個角落,樹立更多正面典範,發揚良善風氣。 ...
澳大利亞零時差,遊學留學生活怎麼過?
曾到大里高中帶領攀樹活動的張益嘉心理師,平時在張秀菊基金會輔導中輟學生,身具輔導諮商專長的他,曾經在澳大利亞讀中學與大學,大學時期又回到臺灣就讀中山醫學大學的心理系,後來又到澳大利亞攻讀碩士。兩地的就學經驗,文化差異的體驗,這一天在大里高中向全體高一學生娓娓道來。 澳大利亞幅員廣大,人口總數卻跟台灣差不多,許多野生動物會出現在人類的住所,大蜘蛛或是蛇類都是常見的〔客人〕,大家都習以為常。人們非常放鬆,假日總是有烤肉活動。不過看醫生或是找水電維修的費用都是難以想像的高價。 令師生最羨慕的,應該是當地高中下午兩三點就放學;不過謝老師說,澳大利亞的高中生放學了也忙著做功課,因為高中就是大學的先修 ...
防制校園霸凌宣導
「遇到被嘲笑或被欺負時,要溫和且堅定地拒絕對方…」北屯國小教學團隊,為加強防制校園霸凌概念,在電腦課時融入防制校園霸凌宣導,以教育部提供校園霸凌防制宣導相關資訊,叮嚀學生在生活中、使用資訊產品等,皆須養成防制霸凌的態度:遭受或知悉欺凌行為應勇於拒絕並主動反映,可利用多元通報管道: (一)周圍的師長朋友(導師、家長、好同學或好朋友)。 (二)學校申訴電話或投訴 ... ...