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2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
為了完成，不為名次，孩子們讓我們看見，教育最真實的樣子【臺中市立梨山國民中小學第 16 屆校慶暨運動大會】
感謝全體教職同仁、家長會的鼎力協助，以及每一位孩子的全心投入，讓臺中市立梨山國民中小學 114 學年度第 16 屆校慶暨運動大會得以順利、圓滿落幕。 活動當天，站在操場上，看著孩子們奔跑、跳躍、奮力向前的身影，內心真的無比感動。無論是站上起跑線時的緊張神情、比賽途中咬牙堅持的模樣，或是在落後時仍選擇不放棄、努力完成比賽的態度，每一個畫面都令人動容。孩子們在場上揮灑的汗水，不只是為了名次與成績，更是一次次對自我的挑戰，也是對團隊與班級的責任。 或許，這正是教育最真實、也最動人的樣子。平日裡在課堂上所累積的學習與訓練，在運動場上被完整地展現出來，遵守規則、彼此合作、尊重對手、勇敢面對失敗，並在 ...
柔道菁英齊聚 全中運代表隊選拔順利完成
115年全國中等學校運動會臺中市柔道代表隊選拔賽，於12月13日（星期六）在后里國中綜合活動中心盛大舉行，吸引來自各校的柔道好手齊聚一堂，展開一場技能與體力的巔峰對決。本次選拔賽由后里國中賴勝豐校長主持開幕典禮，教育局體健科承辦人吳雅萍小姐、臺中市體育總會柔道委員會魏耀亮主任委員及角力委員會李成顯主任委員皆親臨現場，為選手加油打氣，展現對基層運動發展的高度重視。 開幕典禮中，賴勝豐校長熱情歡迎各校菁英選手到來，並勉勵大家專注投入賽事，在場上全力以赴突破自我，勇敢追逐目標，爭取代表臺中市出征全中運的寶貴機會。他期盼選手們不僅展現精湛技術，更能發揮運動家精神，為賽事增添榮耀。 隨後在柔 ...
唱出祖先的記憶 本校協辦原住民語歌謠比賽成果豐碩
本校榮幸協辦「原住民語傳統歌謠比賽」，在這場充滿文化底蘊與情感溫度的舞台上，本校師生以歌聲傳承族語、以行動守護文化，展現深厚的學習成果與對原住民文化的尊重與熱愛。 比賽當天，舞台上響起熟悉卻珍貴的族語歌聲，孩子們身穿傳統服飾，神情專注而自信，一字一句唱出祖先流傳的記憶與故事。低年級學生純真的嗓音，唱出文化的萌芽；高年級學生穩健而深情的演出，展現學習累積的厚度；社會組教師與夥伴們則以成熟而真摯的歌聲，傳遞文化傳承的責任與感動。 在激烈競爭中，本校參賽選手們也表現亮眼，榮獲學生低年級組優等、高年級組優等及社會組優等的佳績，成果令人振奮。這份榮耀不僅是獎項的肯定，更是師生長期投入族語學習、用心排 ...
梅香映藝・書客傳情——剪紙藝術融入校本課程，拓展偏鄉孩子的藝術視野
新成國小於本學期推動「梅香映藝・書客傳情」剪紙藝術課程，獲教育局補助並邀請爽文國中專業團隊到校協作，以 STEAM 教育理念融入校本課程，帶領偏鄉學子走進創意剪紙的藝術世界，拓展視野並提升美感素養。 本課程以「梅香書客」為核心，結合閱讀、圖像設計、手作技藝與數位媒材應用，發展出跨領域的學習模式。課堂中，爽文國中的藝術與美感團隊以示範、引導與分組協作的方式，協助學生從認識剪紙結構，到親手創作屬於自己的故事圖樣。學生在摺紙、構圖與創作過程中展現高度投入，透過觀察、比對與重新設計，展現豐富的想像力與創造力。 此外，新成國小將於校慶與「梅香茶會」期間辦理「梅香書客・藝韻展」，展示全校學生的 ...
Sing the Song, Share the Culture. 歌聲傳承文化 竹仔坑首度參賽即奪特優
三年甲班黃笠宸同學參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」，憑藉穩健動人的演唱表現，榮獲特優佳績，為校爭光。特別感謝排灣語授課教師林惠婷老師的用心指導與陪伴，讓學生在舞台上自信展現族語文化之美。 本次比賽為本校首度有學生參與原住民族語傳統歌謠競賽，能在眾多優秀選手中脫穎而出，實屬難能可貴，也象徵學校在族語教育與文化傳承上的重要里程碑。 賽前，黃笠辰同學曾於學生朝會中進行族語歌謠清唱，演唱排灣族傳統婚禮歌謠〈Lalai〉，又名「朋友歌」。此曲充滿歡樂與祝福的意涵，歌中運用大量虛詞，描繪在喜慶宴會中，來自四面八方的朋友手牽著手、唱歌跳舞、同歡齊樂的溫馨畫面，傳遞對眾人幸福與美好生活的 ...
親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動
為迎接溫馨的聖誕佳節，臺中市梧棲區永寧國小附設幼兒園於 114年12月19日 舉辦「親子聖誕走秀暨感恩惜物玩具交換活動」，透過創意走秀與惜物行動，讓孩子在歡樂中學習感恩、珍惜資源，留下難忘且富有教育意義的節慶回憶。 本次活動特別與 臺中市社會局玩具銀行 合作，邀請親子共同參與二手玩具交換。孩子們帶來仍完好可用的玩具，透過交換讓玩具找到新的小主人，延續玩具的生命價值，也讓幼兒從實際行動中體會「惜物、感恩、分享」的意涵，在心中種下珍惜資源的種子。 活動當天，校長、老師、家長與孩子們一同發揮創意，裝扮成各式各樣的玩具角色，攜手登上走秀舞台。繽紛可愛的造型搭配孩子們自信的步伐，讓現場充滿歡笑與掌聲 ...
揮灑汗水 跑出榮耀
本校今日參加「普及化大路跑」競賽，學生們在早上集結、整裝待發，以堅定的步伐迎向挑戰。比賽過程中，面對體力極限與長距離考驗，學生們沒有退縮，有人咬牙撐住節奏，有人互相提醒、彼此鼓勵，用意志力一步一步向前邁進。最終，全體齊心完成賽事，榮獲甲組第八名佳績，為學校爭取榮耀，也為自己留下最熱血的回憶。 這份成績的背後，是平日的練習、當天的拚搏，更是永不放棄的精神展現。學生們用行動證明，只要願意努力，每個人都能在跑道上超越昨天的自己。 下午，學校安排學生前往「綠美圖」進行參訪，讓孩子們在揮汗奔跑後，轉換心境，走進藝術與文化的殿堂。從動態的競賽到靜態的觀展，學生們專注欣賞展品，細細體會作品所傳達的創意與 ...
114.12.05～東山國小-黃彥翔小朋友，參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名！
114.12.05～東山國小-黃彥翔小朋友，參加臺中市114學年度英語說故事比賽榮獲丁組第一名！ ✨ 兩週前：全國語文競賽寫字全國特優 ✨ 上週：臺中市直笛比賽第一名 這根本神級表現啦😍👏 感謝超強的 庭秀老師 指導💪 感謝家長的陪伴及教務處的支援 ...
【腸病毒來找，小種籽停課中！】
【腸病毒來找，小種籽停課中！】 因為班級中有兩例腸病毒案例，為了孩子們的健康著想，決定停課一週讓小種籽們好好休養身心，老師們也能好好清潔消毒！ 這一整週的時間，老師們也沒有懈怠唷！裡裡外外上上下下，只要孩子們會接觸到的地方及教具，老師們都有用稀釋漂白水擦拭或是浸泡消毒，最後還會開啟紫外線消毒燈來殺菌！ 下週一就用最乾淨的教室來歡迎健康的小種籽們回來上課吧！ ...
【實習老師韋廷精彩《空城計》教學示範 校長與中教大教授到場觀課指導】
本校今日舉行語文領域公開教學，由實習老師韋廷示範《空城計》課程設計，校長及中教大指導教授特別到場觀課，現場氣氛專業而熱烈。韋廷老師以清晰流暢的教學步驟與充滿張力的語文敘述，帶領學生走進三國故事的高潮情節，呈現新生代教師充滿活力的教學風貌。 課堂中，韋廷老師運用圖卡排序、角色推演及提問討論等多元策略，引導學生重新理解諸葛亮退敵的過程。學生們以高昂的學習興趣投入活動，專注聆聽、踴躍回答，整體互動熱烈，充分展現課堂的學習能量。 在角色推演環節中，學生紛紛模仿諸葛亮沉著佯定琴的情境，生動有趣的演出引起全班笑聲不斷，也讓課文內容更貼近孩子的理解。韋廷老師適時引導學生觀察人物言行，並以循序漸進的方式協 ...
