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學校防疫資訊
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
東勢高工80週年校慶活動登場-接軌未來產業 打造山城創新引擎
臺中市立東勢工業高級中等學校(14)日舉辦創校80週年校慶慶祝大會,市府副秘書長張大春及局長蔣偉民到場與師生、校友及地方人士共同見證東勢高工深耕山城、培育技職人才的重要里程碑。 蔣局長表示,面對全球產業快速轉型與科技持續創新,技職教育已成為城市競爭力與青年發展的關鍵支柱。東勢高工長年深耕山城、結合在地產業特色,持續培育具實作能力與創新思維的技術人才,正是未來城市所需的重要能量。將持續以「產業導向、人才先行」為核心,推動技職教育升級轉型,讓教育成為驅動城市永續發展的重要引擎。 教育局長蔣偉民指出,東勢高工為臺中市首座設置「電動車教學中心」的高級中等學校,積極發展電動車、智慧製造與綠能相關課程 ...
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
太平國小友善校園週--拒絕短影音誘惑、落實生活常規,共創友善校園環境
今日週二學生朝會,太平國小的孩子們在晨光中齊聚大愛廣場。這不僅是開學後的首個週二朝會,更是我們114學年度第二學期「友善校園週」的重要宣導時刻! #守護數位心靈 #拒絕短影音風險 校長在朝會中特別針對當前最受關注的數位安全議題,與全校同學分享。面對短影音的洪水猛獸,校長叮嚀大家要掌握三項關鍵護身符: 思辨:內容是真是假?多想背後的目的,培養「不被牽著走」的思考力。 查證:不被演算法控制,主動找尋正確資訊,多方比對真相。 要求助:遇到困擾不要獨自承擔,師長與父母永遠是你們最強的後盾和資源。 #紮根生活常規 除了數位素養,學務處也藉此機會向全校同學進行校園常規提醒。 我們 ...
學習一起來 共學有進步
「mother…h這個字 要佔兩格!」學扶的同學們組內共學,彼此幫忙,英語的日常用語融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...
燈映國光 心願啟航
元宵佳節到來,國光國小的校園裡溢滿了濃厚的節慶氣氛,學校特別規劃了一系列精彩的慶祝活動。 「寒假作業-創意燈籠展」 學生們在寒假期間發揮巧思,利用手邊的回收材料,如舊紙盒、寶特瓶及廢棄包裝紙,親手打造出一個個別具特色的燈籠。當這些燈籠懸掛在校園光之川堂時,色彩繽紛、造型各異,形成「萬馬奔騰」的景象,充滿了生命力。 「元宵祈福&燈謎小學堂」 除了動手做燈籠,小朋友們也拿起筆,在祈福卡上認真寫下對師長、同學、家人的感謝及祝福,祈福心願佈置在輔導室前的榕樹區,希望藉由祈福書寫與心願表達,引導學生覺察自我情感並關懷他人,培養正向情緒、感恩與祝福的態度,促進人際關係與品格教育之實踐。。而最令人期 ...
🔥 全力迎戰 FLL 機器人大賽 🤖
#FLL機器人大賽 出發前一天, #祥宜校長、#勝衍主任、#柏宇主任 特地到場為孩子們加油打氣💪 不只送上象徵「步步高升」的布丁祝福, 更親自擔任 模擬評審, 陪著孩子完整演練發表、練習應答, 給予最即時的回饋與建議👍 相信在這樣滿滿的支持與祝福下, 我們一定能延續去年的氣勢, 再次挑戰巔峰🏆 #期待再次前進休士頓 #讓我們冠軍二連霸吧 #溪南機器人科學社 #感謝浚源老師用心指導 ...
「Double I英語魅力啟動!」忠孝國小每月一句俗諺,雙語生活校園越學越有趣!
為持續推動雙語教育,打造自然又有趣的雙語生活校園,忠孝國小推出「Double I(雙愛)英語學習活動」,結合 Idiom(英語俗諺) 與 ICRT英語廣播,讓學生在生活情境中接觸英語、開口說英語,讓語言學習變得輕鬆又有成就感。 三月份的「英語每月一句」是 “Let’s hit the hay.”,意思是「該去睡覺了」。這句生活中常見又實用的英語俗諺,是由外師 Grace 精心挑選,提供給全校小朋友學習。Grace老師也特別和學生一起錄製示範影片,透過生動的情境與發音練習,讓孩子們能反覆觀看學習。當學生在影片中看到熟悉的同學與外師一起入鏡時,都覺得格外親切,也更願意跟著開口練習。 除 ...
Join Us on March 8th! 為孩子鋪展全新的學習起點
竹仔坑國小將於115年3月8日(星期日)下午2:00辦理新生家長說明會,誠摯邀請今年8月即將入學的小一新生家長,以及關心沉浸式英語教學的鄰里朋友,一同走進校園,了解孩子未來六年的學習藍圖。 「全人教育 雙語公校」扎根與實踐 活動自13:30開始報到,14:00~15:00進行校務發展說明會,由李深山校長率領竹仔坑團隊,分享學校一步一腳印推動「全人教育 雙語公校」的努力歷程,從課程深化到學習環境營造,從閱讀扎根到國際視野培養,呈現竹仔坑為孩子打造多元且穩健學習基礎的教育藍圖。 課後英語沉浸式教育新里程 15:00~16:00將舉行創興國際班說明會,由國立中興大學文學院語言中心賴政 ...
👊自主,是溪南最強的超能力👊
開學前兩天, 我到學校寫論文, 校園靜靜的, 卻在機器人教室裡看見最熱血的畫面—— 幾個孩子已經自主到校練習, 為了更好的表現而努力💪 也許這就是我們能站上世界舞台、 撐起世界冠軍的秘密👍 同時間, 行政團隊也沒停下腳步, 棋炫老師特地來校佈置元宵節系列活動海報, 讓校園在新學期開始就充滿節慶的溫度🎉 認真的孩子、用心的老師, 這樣的溪南, 怎麼能不令人驕傲🥳 ...
創意齊飛、藝起「拾光」:僑孝國小寒假作業展現學生多元才華
隨著寒假結束,僑孝國小的校園並未因開學的忙碌而顯得單調,反而處處充滿藝術氣息。校方特別於近期在校園走廊舉辦「寒假作業成果展」,將學生們在假期中精心創作的結晶盛大展出,吸引眾多師生與家長駐足欣賞。 本次展覽內容豐富多元,從捏塑細膩的黏土創作、充滿童趣的圖文創作,到展現構圖美感的美勞作品,無一不展現出學生們在長假期間的無限創意。走廊兩側的作品琳瑯滿目,彷彿一座小型美術館,讓原本平凡的空間瞬間亮了起來。 【亮點紛呈:傳統與現代的對話】 在各年級的作品中,最受矚目的莫過於高、中學年的特色創作。**三年級的「創意天燈」**作品,色彩斑斕且充滿祝福,象徵著學生對未來的希望;**六年級的「彩繪 ...
📣 【潭陽國小 115 學年度新生入學報到開跑囉!】
各位親愛的家長、大朋友小朋友們,大家好!✨ 期待已久的 115 學年度新生入學報到即將正式開始啦!潭陽校園已經準備好迎接最活潑、最可愛的新夥伴們加入我們的大家庭。為了方便家長辦理,我們提供了「線上」與「現場」兩種報到方式,請家長們留意以下重要時間點: 📍 報到時間與方式 💻 【第一階段:線上報到】 日期: 4 月 5 日(日)至 4 月 11 日(六) 優點: 24 小時不打烊,在家動動手指就能完成,省時又方便! 🏫 【第二階段:現場報到】 日期: 4 月 9 日(四)至 4 月 11 日(六) 時間: 上午 8:30 至 下午 4:00 地點: 潭陽國小 ...
以「健康智慧量測系統」追蹤學童健康變化
新高國小於去年11月獲得教育局配發全新「健康智慧測量系統」(全市僅10校),有別於傳統的測量與人工登記方式,結合平板與數位連線,能使測量過程與結果更為精確與快速。 為確保學童發育無礙並及早發現健康問題,新高於本週正式展開全校學生的每學期例行健康檢查。本次檢查涵蓋身高體重測量與視力篩檢,旨在透過大數據追蹤,讓家長與老師共同掌握孩子的成長黃金期。 根據健康中心觀測,規律的測量能有效監控學童的BMI指數,預防肥胖引起的代謝問題,透過每學期的紀錄,識別生長遲緩或過快成長的異常訊號。而在視力方面,隨數位學習增加,近視比例有逐年攀升的趨勢,針對視力裸視未達 0.8 的學生,學校將發放測量結果通 ...