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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
「西屯時光學堂」啟用,百年記憶薪火相傳
台中市西屯國民小學於12月6日,洋溢在愛與幸福之中,隆重慶祝建校 122 週年校慶。這場盛會不僅展現了全校師生的教學成果與活力,更深刻感受到家長、校友及社區對學校無條件的支持與祝福。校長表示,在學校邁入 122 歲生日之際,西屯國小收到了一份「生命裡最溫暖、最有意義的生日禮物」——嶄新的「西屯時光學堂」正式揭幕啟用,為百年校史寫下新的篇章。 愛與力量的匯聚:社區共同編織的西屯故事 西屯國小校長在致詞時感性地指出,學校的長青與茁壯,絕非僅靠單方面的努力。今日校慶現場,充分展現了西屯大家庭的強大凝聚力。校方特別感謝四大支柱團體:家長會、校友會、愛心志工隊以及故事爸媽成長團。 「因為有你們 ...
國光小將陳澤民入選軟式網球國家代表隊
12/14–12/15「2026 第二屆亞洲青少年軟式網球國家代表隊選拔賽」於員林運動公園舉行,本賽事僅限全國積分前 12 強選手參賽,競爭十分激烈。 U12 組別多為國小六年級至國一選手,比賽強度高,本校陳澤民與友校梁鈞凱搭檔,雖於首場賽事落敗,但兩人迅速調整狀態,自敗部一路往上奮戰,展現堅強心理素質與不服輸精神,最終成功脫穎而出,取得代表我國前往印度參加亞洲青少年軟式網球錦標賽的門票。 特別感謝一路支持的家長們,以及春婷教練細心且專業的指導,成為孩子們最堅強的後盾,才能迎來這份榮耀。 ...
創意來自校園角落 打造最有溫度的耶誕裝飾
為迎接溫馨的耶誕節,后里國中展開一場別開生面的校園環境創意活動「耶誕裝飾製作。不同於一般購買現成飾品的方式,學生和老師化身校園採集家,運用校園裡常見的自然素材,為今年的耶誕節增添一份手作與環保的暖心魅力。 活動中,學生們沿著校園步道、樹下及綠地區域細心尋找可再利用的物件,包括落葉、乾枝、松果、花瓣、果實殘枝等自然素材。透過老師的提醒,學生特別注意不摘取仍在生長的植物,而是以「撿拾」為原則,從大自然贈予的材料中汲取創意靈感。這樣的過程不僅訓練了觀察力,也讓學生學會尊重生命、珍惜自然資源。 回到教室後,同學們開始動手將收集到的素材進行分類、清潔與設計,並在老師的指導下創作獨一無二的耶誕 ...
在土地裡長大的課:二年乙班的食農探索與成長
新興國小本學期在週五「園藝社」課程中深化食農教育,由昭惟老師帶領二年乙班學生走入校園菜圃,親身體驗從播種、照顧到採收的完整旅程。孩子們在泥土間彎腰揮汗、觀察作物變化,也在一次次實作中培養珍惜食物、心存感恩。 這趟食農學習由 9 月正式展開。孩子們依序種下地瓜葉、高麗菜苗與番茄,接著迎來農會「小林哥哥」到校指導,帶領孩子認識蔬果的營養、生長方式與季節特性。 「這是什麼葉子?可以吃嗎?」孩子指著高麗菜苗好奇發問。 小林哥哥笑著回答:「可以喔!再長大一些,就能帶回家煮湯。」 「那我可以天天來看它嗎?」另一位孩子追問。 「當然可以,只要不要偷拔走就好!」輕鬆有趣的對話讓菜圃瞬間成了孩子們的最 ...
恭喜!忠孝國小學生榮獲「2025數夢飛揚公益賽(TWMC)」銀牌獎、優勝獎。
恭喜!忠孝國小學生 306班陳佑安 榮獲「2025數夢飛揚公益賽(TWMC)」銀牌獎 304班吳宸浩 榮獲「2025數夢飛揚公益賽(TWMC)」優勝獎 ...
愛心化書香
台中市西屯國小為慶祝 122 週年校慶所發起的「募款購書 送知識給孩子」公益活動,在社區、家長、校友以及全體師生的熱烈響應與慷慨解囊下,已圓滿達成目標並超額達標。這次活動不僅展現了西屯國小大家庭對閱讀教育的重視,更凝聚了社區力量,為學童們的知識殿堂增添了數以千計的嶄新書籍。 西屯國小校長表示,本次募款活動的成功,讓人深刻感受到社會各界對教育的深厚愛心與熱情。從學童口袋裡的零用錢,到家長、校友、社區企業的大筆捐款,每一筆款項都代表著一份對孩子未來教育的期許。 「我們的圖書館,即將因為這份愛心而煥然一新!」校長感性地說。活動啟動以來,各界的支持不斷湧入,讓校方深受感動。這份跨越年齡和身份的 ...
Sing the Song, Share the Culture. 歌聲傳承文化 竹仔坑首度參賽即奪特優
三年甲班黃笠宸同學參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」,憑藉穩健動人的演唱表現,榮獲特優佳績,為校爭光。特別感謝排灣語授課教師林惠婷老師的用心指導與陪伴,讓學生在舞台上自信展現族語文化之美。 本次比賽為本校首度有學生參與原住民族語傳統歌謠競賽,能在眾多優秀選手中脫穎而出,實屬難能可貴,也象徵學校在族語教育與文化傳承上的重要里程碑。 賽前,黃笠宸同學曾於學生朝會中進行族語歌謠清唱,演唱排灣族傳統婚禮歌謠〈Lalai〉,又名「朋友歌」。此曲充滿歡樂與祝福的意涵,歌中運用大量虛詞,描繪在喜慶宴會中,來自四面八方的朋友手牽著手、唱歌跳舞、同歡齊樂的溫馨畫面,傳遞對眾人幸福與美好生活的 ...
🌏媒體識讀進校園:在資訊洪流中學會思辨🌏
🌏媒體識讀進校園:在資訊洪流中學會思辨🌏 在資訊爆炸、AI與短影音快速流竄的時代,如何判斷真偽、理性思考,是每位學生必備的重要能力。為培養同學面對媒體訊息的判斷力與思辨力,學校特別邀請 朝陽科技大學媒體藝術系系主任安碧雲教授,為一、二年級學生帶來一場深具啟發性的「媒體識讀」專題講座。 安教授以豐富的實務經驗與真實新聞案例,透過深入淺出的說明,引導同學學會檢視資訊來源、思考訊息背後的立場與目的,並提醒大家:對於存疑的內容,要能「停下來、不分享」,為自己也為他人把關。 期待孩子們在這場講座中,逐步培養 獨立思考、理性判斷、智慧使用媒體 的能力,讓自己在訊息洪流中站得穩、看得清。 #媒體識讀 ...
恭喜!六年三班李祥知同學,獲「國語日報小作家證書」!
忠孝國小再傳佳音!本校六年三班李祥知同學,作品刊登於《國語日報》,榮獲「國語日報小作家證書」,展現優異的語文表達與觀察力。李同學曾於學校戶外教育活動中,前往新社進行「瑪利歐採菇記」體驗,將田園風光、採菇過程與同學互動的趣味見聞,化為生動文字,內容真實有感,深受肯定。 張耀中校長特別親自頒發證書,肯定其在閱讀與寫作上的投入與成長,也勉勵同學善用生活經驗,將學習轉化為創作能量。感謝師長指導與家長支持,讓孩子在走讀學習中寫出精彩篇章。 ...
來了!來了!!聖誕節活動!來了!來了!!
叮叮噹!叮叮噹!校園響起充滿歡樂的聖誕節歌曲,梧棲中正國小歡慶聖誕活動開跑。 首先,開場由資源班老師指導小朋友展開北風呼呼聖誕歌曲台語版的舞蹈表演與話劇報佳音演出,揭開序幕。接著,由學校樂隊小朋友平時精實的練習演奏聖誕節歌曲,輕快悅耳的聖誕歌曲縈繞校園,增添不少聖誕節慶氛圍。 重頭戲來囉!進行報佳音傳聲筒活動,尋找大人物。由蔡淑芬校長、許端育會長、會長夫人、副會長們扮演六位大人物藏身校園各處,讓孩子尋找六位大人物的藏身之處。 活動開始由六位老師各負責一個年級,帶著通關密語,由第ㄧ班學生看完後傳遞給下一班訊息,由最後一個班級告訴主持人 ...