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學校防疫資訊
2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場！臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業，在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集，串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關，兩站合計參與人數超過1,600人，親子與師生共學共玩，現場氣氛熱烈。 教育局說明，自2016年起，國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育，透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地，讓科學走出教室、融入生活，成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅，行經1 ...
臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養，臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根，今（21）日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破：三千米的泳氣》，透過真實故事的啟發，引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性，讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出，盧秀燕市長一向重視教育的全人發展，教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策，期望學生不僅習得知識，更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破：三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程，象徵著每一 ...
「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動，今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開，吸引105校，超過750名學童共襄盛舉，參與學生數及校數創下歷年來新高，活動不僅展現本市推動英語學習的成果，也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育，本市目前引進外師人數達260人，達成「校校有外師」目標；教育局亦持續推動多元英語學習計畫，如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動，讓英語教學更貼近校園與生活，孩子們在生活中自然開口說英語，快樂學、自在用。 蔣局長說，教育局長期推動英語多元學習，每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...
從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境，(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動，規劃6站具教育意涵的解謎關卡，引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務，進一步主動思考毒品問題與防制策略，培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示，特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導，本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位，獲得家長及孩子熱烈迴響，期許透過親子共同參與活動，以寓教於樂的方式，讓親子透過互動遊戲與探索體驗，學習毒品危害及拒絕方法，讓反毒教育由家庭出發，深耕社區及校園。 教育局表示，市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...
中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗，也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司，共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫，今（17）日於清水區大楊國小舉行啟動記者會，教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式，並代表市府表達誠摯感謝，肯定企業以實際行動投入教育公益，照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費，並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中，共同打造AI智慧圖書館，展現「科技結合教育」的新典範。 ...
中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今（16）日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」，教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員，盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動，蓬勃校園運動風氣，提升運動技能與體適能，以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示，盧市長上任以來，積極倡導「全民運動」理念，重視學生的體適能與運動習慣養成，市府團隊除持續優化學校運動設施外，也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理，讓學生在運動中培養自信與毅力，推動學校體育發展，鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...
中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今（15）日啟用，市長盧秀燕親自出席揭牌，為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱，這裡將是學童的優質體育場域，也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間，有效活絡在地社區發展。 盧市長表示，北屯區近年來人口快速成長，然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所，里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動，常需借用學校教室，不僅不便，也影響教學。 盧市長進一步指出，為解決此困境，市府積極推動興建計畫，將學校體育館與市民活動中心結合，全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館，今天完工啟用，除 ...
臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰，臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育，配合教育部全民資訊素養自我評量活動，盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動，活動9月8日開跑，依據教育部活動網站114年10月7日統計，本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止，邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號（OpenID）登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答，內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...
寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標，深化校園能源教育，臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」，將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行；本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與，透過活潑創新的闖關模式，將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示，師生共學並建置可複製的闖關模組，核心目標不僅是舉辦單次的活動，更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任；希望將成功的教學經驗與教案系統化，以利未來推廣至更多校園，提升推動能源教 ...
企業攜手教育-大雅廚具捐200萬啟動20校STEAM創新學習
臺中市大雅廚房器具有限公司關懷教育，今（14）日於公司展示廳舉行捐贈儀式，捐贈本市大雅區及后里區共20所國中小學校，每校10萬元，共計200萬，協助學校推動STEAM教育發展課程，副市長鄭照新到場表達誠摯感謝，感佩大雅廚房器具公司董事長張光男及總經理楊素眞熱心回饋地方、長期關懷教育的精神。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕非常重視科技教育，教育局近年積極推動STEAM跨領域教學，鼓勵各校為學生打造實作與創新的學習環境，讓孩子能從做中學、從學中創，啟發主動學習與解決問題的能力。教育局補充，市府持續投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根，教育局推動STEAM教育，目前大墩國中、豐原區 ...
【舉辦教師輔導知能研習 用愛接住無形的傷】
在孩子成長的路上，教師不只是知識的傳遞者，更是守護心靈的陪伴者。本校近日舉辦了一場別具意義的教師增能研習，以「接住那無形之傷-談談自殺辨識與防治」為主題，邀請專業心理師黃慈安老師帶領教師走進孩子內心的風景，一起學習如何用行動與關懷，接住那些未被說出口的求救訊號。 黃老師以溫柔且深刻的方式，分享面對青少年情緒困擾時的辨識技巧與輔導策略。她強調，每一位孩子的沉默背後，或許都藏著無法言說的痛，而我們所能做的，就是用耐心與理解，讓他們知道——不是一個人面對。 整場研習氣氛溫馨感人，教師們不僅獲得了實用的輔導知能，更重新思考「愛」在教育中的意義。有老師分享：「或許我們改變不了他們的過 ...
【外師Sophie用心布置國慶專題，傳遞滿滿的愛與認同】
為迎接中華民國國慶日，學校外籍教師Sophie老師特別用心籌劃並親自布置了一面富有教育意義與情感溫度的「國慶專題牆」，以行動表達對台灣的尊重與熱愛。這面位於校園走廊的布告欄，主題鮮明地寫著「National Day 10/10」，搭配多面國旗、象徵台灣的特色動物（如台灣黑熊、台灣藍鵲），以及學生們親手剪貼的花朵與蝴蝶結裝飾，洋溢著歡慶的氣氛。 Sophie老師表示，她雖然來自國外，但在台灣生活與教學多年，深深感受到台灣人民的熱情與這片土地的溫暖。她希望透過這次的布置活動，不僅讓學生們了解國慶日的重要性，也培養他們對自己文化的驕傲與認同感。 「我想讓孩子們知道，國慶不只是放 ...
用意不用力 親師溝通好EZ -2
「我們與家長溝通時要善用F4…」今天週三教師進修教務處特別邀請惠來國小林校長蒞校分享親師溝通的秘訣。林校長以實例及理論為基礎，輔以教師實作及心得分享，林校長認為：良師興國，教育浪潮的翻轉已成為教育人的挑戰如何提升教師專業精神與敬業態度，以前瞻未來教育趨勢。林校長學養豐富敘事幽默，讓與會教師收穫滿滿！ ...
深化核心素養量能 教師進修家庭與生命教育
【塗城報導】為呼應108課綱對核心素養的重視，並強化親師合作效能，學校舉辦了以「家庭教育與生命教育」為主題的教師專業發展研習，邀請台灣幸福生命教育發展協會資深講師李淑貞蒞校分享，全體教師獲益良多。 李講師首先從生命教育的範疇切入，剖析九年一貫與108課綱的差異，強調當前教育著重於培養孩子「自主行動、溝通互動、社會參與」三大素養。她指出，穩定的生命價值觀是素養養成的基石。 接著，研習聚焦於家庭教育的重要性。李講師闡述，學校推動家庭教育旨在增進家庭功能，提供親子教養與溝通的有效方法。當家庭功能健全，孩子的學習成效與情緒穩定度便能顯著提升。 最後，李講師強調，家庭教育的成功，不能僅靠學校單方面 ...
老師默默付出，讓校園更美好—一位體衛組長與校園整潔的小故事
如果你曾在放學後經過操場邊、廁所外或花圃旁，可能會看見一位熟悉的身影——她不拿教鞭，手裡卻常握著掃把、垃圾袋，或是一雙工作手套。她是我們熟識已久的體衛組長陳郁芬老師。 每天早晨，她總是早早來到校園，檢查各處清潔狀況。下課時間，她巡視廁所、走廊，時而蹲下撿拾紙屑，時而指導學生正確打掃。即使一天行程滿檔，她也從不抱怨。「我只是做我該做的事，讓大家在乾淨的環境裡學習，心情也會比較好呀！」陳老師總是這樣說，語氣輕描淡寫，卻讓人倍感敬佩。 其實，除了例行工作，郁芬老師還會在放學後主動留下，除了辦公加班，還會修剪雜草、分類回收、修補破損設施。即使汗流浹背，她仍不忘自嘲說希望能多 ...
教師節奉茶活動
【114.09.25 教師節奉茶活動】 地點：企鵝班教室 時間：上午9:50 為慶祝一年一度的教師節，本校附設幼兒園於9月25日上午舉行了一場溫馨的「奉茶感恩活動」，讓孩子們透過行動表達對師長的敬意與感謝。 活動在《宮崎駿水晶音樂》中揭開序幕，首先由薇茹與怡如老師帶來生動的戲劇《感謝我的老師》，深深打動在場師生。隨後三班孩子與老師一同合影，留下珍貴回憶。 接著進行重頭戲「奉茶儀式」，孩子們雙手奉上親自準備的茶飲，並說出感謝的話語，場面感人至深。奉茶後，孩子們為老師搥背，傳遞童心滿滿的祝福，讓現場充滿歡笑與感動。活動最後以甜點分享作結，為這場感恩盛會畫下完美句點。 感謝導師群與工作人 ...
司法院入校宣導活動 深化法治教育
為推廣法治教育，司法院近日走入校園舉辦宣導活動，透過模擬法庭與專題演講，讓臺中巿西區大勇國小師生近距離接觸司法運作。活動中，司法院工作人員以淺顯易懂的方式介紹法庭內部元素，例如律師工作袍的顏色等，並結合互動式教學，吸引學生熱烈參與。 此外，活動還特別設置平板測驗環節，讓學生親身體驗題目設計過程，並一步步了解司法程序的運作情形。透過模擬法庭的實景演練，小朋友得以直觀感受法庭環境及角色分工，對法治有了更深刻的認識。 此次宣導活動獲得師生一致好評，老師們表示這樣的教學方式不僅生動有趣，更能有效提升學生的法律素養。司法院期望透過這類活動，讓法治教育從小扎根，為未來培育更多具法治觀念的公民。 ...
感謝有您 志工協助學生健康檢查-1
感謝北屯國小志工團隊，協助學生健康檢查！114學年度北屯國小學生健康檢查活動開始嘍，志工團隊一大早就分工合作，各司其職，協助受檢的學生們，安全又迅速完成任務！ ...
是誰！把海水變怪了？水質檢測初體驗
「章魚博士發現浮游生物生病了、綠蠵龜爺爺感覺水裡刺刺的、小丑魚妹妹的家正在消失……海洋朋友們紛紛發出求救訊號，是誰破壞了牠們的家園？我們能否解開這場來自海洋的環境之謎？」 海洋保育署為了培養國小學生對海域及海灘水質監測的基本觀念， 邀請國小學童一起打開「瓶中信」學習海域水質監測、認識海洋變化，用科學破解污染的真相，解開海洋的秘密！ 這次的水質檢測營以「解謎遊戲」為活動教學主軸，讓學員在輕鬆愉快的環境中，學習海水水質檢測的基礎知識和技能。活動流程包括由專業講師介紹海洋生態和水質監測相關知識，以闖關活動建立學員基礎水質檢測技能與學習使用專業量測儀器。學生李昀庭表示:「這次的活動讓我學習到 ...
東光國小閱讀推廣週PART2”大手牽小手說故事”活動
東光國小閱讀活動「大手牽小手」~溫馨圓滿完成！ 為了歡迎小一新鮮人，東光閱讀推手玉幸老師，辦理閱讀傳承活動。從六年1班到6班，以及五年6班，共7個班的學長姐們特地在9/30~10/3的閱讀推廣週，進行了一項特別的活動”大手牽小手說故事”。 從9月初開學後，學長姐們就開始準備這個活動。首先，先在閱讀課學習說故事的技巧，並且跟同學一對一練習說故事，當然也要練習跟弟弟妹妹們如何對話。每個班都選擇了2箱低年級的共讀書箱作為說故事的素材，每位學長姊都很用心的練習說這2個故事…… 時間終於來到閱讀推廣週，這個星期的圖書室相當熱鬧！ 除了平時來借書與閱讀的班級，這一週共7節課”大手牽小收說故事”登場 ...
