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學校防疫資訊
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
CPR與AED從國小學童開始紮根
今日感謝臺中市政府消防局第三大隊中山消防分隊帶領本校六年級學生進行心肺復甦術(CPR)暨自動體外心臟去顫器(AED)宣導,黃杏媚校長、王濬豪會長、陳谷正副會長及李珮珊秘書(黃佳恬議員辦公室)一起到現場鼓勵學生學好這項「能救人」的「帶著走能力」。 CPR是人人都應該要學會且熟知的救人技巧。AED目前在各個公共場所、社區,包含新高國小警衛室門口旁都依規定設置AED,唯有透過持續的教育宣導才能普及且深耕國人AED的使用知能。 消防隊講師透過活動中心巨型螢幕呈現簡報,除了專業CPR+AED講解,還特別邀請五位消防隊「鳳凰志工」將7個班學生分成五組輪流進行「安妮」教具的實作訓練,讓本校學生不僅掌握的 ...
以「健康智慧量測系統」追蹤學童健康變化
新高國小於去年11月獲得教育局配發全新「健康智慧測量系統」(全市僅10校),有別於傳統的測量與人工登記方式,結合平板與數位連線,能使測量過程與結果更為精確與快速。 為確保學童發育無礙並及早發現健康問題,新高於本週正式展開全校學生的每學期例行健康檢查。本次檢查涵蓋身高體重測量與視力篩檢,旨在透過大數據追蹤,讓家長與老師共同掌握孩子的成長黃金期。 根據健康中心觀測,規律的測量能有效監控學童的BMI指數,預防肥胖引起的代謝問題,透過每學期的紀錄,識別生長遲緩或過快成長的異常訊號。而在視力方面,隨數位學習增加,近視比例有逐年攀升的趨勢,針對視力裸視未達 0.8 的學生,學校將發放測量結果通 ...
2026母語日東光國小親師生攜手同行作伙來!
東光國小為推動「母語日」及落實母語生活化,在週五升旗典禮與校園課程中安排一系列母語主題活動,期望提升學生對本土語言與在地文化的重視。 由教務處帶領全校,以母語互相問好,營造自然語境,讓孩子在日常情境中接觸、聆聽並使用母語,同時體會語言背後的文化價值。昭文老師以輕鬆、有趣的方式,引導學生挑戰教務處精心準備的母語闖關立板,鼓勵學童勇於開口、自在表達。 學校希望透過全校共同參與,讓學生明白母語不只是課本內容,更是家庭連結、社區文化與生活的一部分。本次活動也結合校內母語宣導,自 3 月 起於教務處旁穿堂進行為期多日的母語闖關。各班導師在晨光活動後便帶領班級前往參與,陪伴學生練習,營造自由、溫暖 ...
一馬當先-元宵樂猜謎活動熱鬧登場
為歡慶元宵佳節,今日學生朝會時間舉辦「一馬當先」元宵樂猜謎活動,並首度將活動地點移師至中正館辦理。全校師生齊聚一堂,在寬敞明亮的場地中同樂猜謎,現場氣氛熱烈,笑聲不斷。 本次活動以「馬」為主題,所有謎題皆圍繞相關元素設計,內容別出心裁。謎題與謎底巧妙融合中文、英文與台語,兼具趣味與挑戰性。題材涵蓋歷史故事、當代人物、海洋生物及陸地動物等多元面向,甚至還包含與「馬」相關、幾乎天天可見的生活用品。豐富多樣的內容,讓學生在思考推理之餘,也能拓展知識視野。 活動進行過程中,學生踴躍參與,積極舉手搶答。每當答案揭曉,現場便響起熱烈掌聲與歡呼聲。孩子們專注思考後露出的笑容,成為活動最動人的風景,也展現 ...
東寶國小推動班級圖書角觀摩 打造處處可讀的書香校園
為深化校園閱讀風氣,營造優質閱讀環境,東寶國小近日辦理「班級圖書角觀摩活動」,邀請各班級分享圖書角經營成果,透過觀摩活動,提升班級閱讀空間的創意與實用性,讓閱讀自然融入學生的日常生活。 本次觀摩活動中,各班級發揮巧思,精心布置專屬的閱讀角落。有的以溫馨舒適為主題,設置軟墊與抱枕,營造放鬆的閱讀氛圍;有的結合主題書展,依據節慶或課程內容精選書籍;也有班級設計閱讀紀錄區,鼓勵學生寫下心得與推薦書單,展現豐富多元的閱讀樣貌。 校長表示,閱讀不應只侷限於圖書館,班級圖書角是最貼近學生生活的閱讀基地,透過環境的營造與教師的引導,能有效培養學生自主閱讀的習慣。教務主任也指出,未來將持續結合閱讀 ...
太平學子齊努力,環保防災創佳績!
本校三位六年級的優秀同學,今日代表學校前往慈濟基金會南屯區靜思堂,參加2026第五屆「慈濟 x PaGamO 臺中市盃環保防災勇士PK賽」。這三位選手是在全校六年級學生中,經過校內初賽及決賽,取得本校代表權。三位小勇士在激烈競爭的第一輪全市比賽中,三位全數成功闖入臺中市決賽,表現十分亮眼。雖然未能取得代表台中市參加全國賽的代表權,成績卻都是非常優異,值得嘉許! 好成績的背後,是孩子們的持續努力與師長的用心栽培。特別感謝學務處珊妙老師每週辛勤的訓練與指導,讓孩子們的環保防災知識與答題技巧日益精進,同時也大力感謝六年級各班導師的全力支持,成為孩子們賽前最堅強的後盾。 今日會場中慈濟的師 ...
Ready for School! 朝陽附幼X竹仔坑國小幼小銜接體驗日
迎接小一新鮮人:走進國小的一天 3月18日,本校再次迎來一群特別的小客人——來自朝陽科技大學附設幼兒園的孩子們。透過精心規劃的「幼小銜接體驗課程」,孩子們走進校園、走進教室,提前感受國小生活。活動一開始,師長在校門口迎接孩子們,帶領大家認識校園環境,並在青青草原拍下開心的大合照。歡樂的氣氛中,小朋友們帶著好奇與期待,展開屬於自己的「小一體驗之旅」。 雙語律動暖身:健康操動一動 活動首先從活力滿滿的運動開始。在星空走廊,小朋友們跟著老師一起跳起雙語版的健康操,透過簡單的英文指令與身體律動,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中暖身。大家跟著節奏伸展手腳、轉動身體,不僅活動筋骨,也拉近彼此距離,為接下 ...
ELI Bilingual Future!東海國小新生說明會啟動國際學習新藍圖
3月8日上午,東海國小校園洋溢著熱鬧與期待的氣氛。學校舉辦115學年度新生入學說明會,同時宣布與國立中興大學合作推出沉浸式雙語課程計畫——ELI課後創興國際班(English Learning International Program, ELI),吸引許多家長到校了解課程內容。 當天由中興大學文學院吳政憲院長及語言中心賴正吉教授親自蒞校分享課程理念。賴教授指出,語言學習不僅是聽、說、讀、寫的能力培養,更是一種在多元環境中探索自我、激發創造力的過程。透過情境式教學、趣味遊戲與生活化教材,孩子能在自然互動中建立自信、勇於表達,並逐步拓展國際視野。 此外,為了讓家長更了解ELI的教學方式,活動 ...
水柱滅火威力強 防災教育體驗多-2
感謝消防局第八大隊北屯分隊的講師,蒞臨北屯國小宣導防火教育。今天主要有四關-第二關水柱滅火。射水時需緊握瞄子並注意反作用力,北屯寶寶一一體驗滅火英雄的「神力」! ...
西區中正附幼花鹿班 大風(豐)收__教學報導
本學期主題:大「風」(豐)收。課程起緣於上學期發現孩子在造紙區的動手製作、操作變因的過程與結果,有了探索的興趣,因此為提升班上孩子對事物具備「勇於嘗試」、「持續探索性」、「實踐行動力」、「精益求精」以及「願意調整自己」的能力,透過本學期「大風收」的課程主題,從觀察「風」提升孩子主動觀察的能力;並在探討「風」的特性中發展持續探索的能力;在製作「風力玩具」的過程中培養接受挑戰的態度,具備執行力,並願意不斷改造風力玩具,發現問題與解決問題。 而本次的活動,我們邀請專家-國小自然科教師,透過實驗帶領我們認識風的形成帶來空氣的流動;而空氣的流動是來自空氣的冷熱,由於冷空氣下降與熱 ...