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114 年全國語文競賽（個人賽）昨日落幕，臺中市選手獲獎率再度奪冠，展現堅強的語文底蘊！
114年全國語文競賽（個人賽）11月22、23日在臺中市盛大登場，吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目，一舉奪下82座全國特優，獲獎率近五成，獲獎率全國第一，創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根，教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略，全方位提升學生語文素養，奠定堅實的語文基礎；這次為強化選手競賽表現，教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」，在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出，自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣，全國計31校、250位學生同場較勁，臺中市2所學校、10名學生參賽，最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，教育局與本市各校攜手用心發展，本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」；孩子們靠著堅持與努力獲得肯定，代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心，為學生感到非常驕傲。 教育局指出，農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種，不僅與土地有實際深度連結，更進一步地運用科技，關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力，增進親子間良性的互動，九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座，輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師，嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面，讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全，而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教，家長只會一昧地要求孩子，卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同，只有多多增加親子互動能力，才能改善教養關係。 課程進行中，嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧，透過愛的告白能增進親子的情感交流，而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白， ...
🌟📚【故事媽媽來囉！讓教室充滿魔法與笑聲✨】
今天（11/10）我們的一年級和二年級教室，變成了超～熱鬧的故事樂園！😍 一群熱情滿滿的「故事媽媽」們走進教室，用聲音、表情、動作，帶孩子們展開一場場奇妙的閱讀冒險！ 📖 佳雯媽媽的《不會寫字的獅子》讓大家跟著獅子一起學寫信，笑聲不斷；雅芳媽媽的《好想吃榴槤》香氣（？）四溢，孩子們邊捏鼻子邊哈哈大笑；惠文媽媽的《情緒大飯店》教大家認識心情滋味，每個孩子都變成了「小小情緒廚師」！ 還有繪安媽媽帶來的《大鯨魚瑪莉蓮》、郁美媽媽的《星月》、佳君媽媽的《大象艾瑪》、璇沛媽媽的《麻吉菜園》、美達媽媽的《菲菲真的做不到》、素卿媽媽的《彩色怪獸》——每個故事都讓孩子們的想像力大爆發🌈！ 故事時間裡，孩 ...
性別尊重從心出發
為培養學生性別平等觀念與健康的人際互動能力，岸裡國小輔導室於本學期舉辦了主題為「我和你都很重要──學習性別尊重與情緒表達」的四年級班級輔導課程。此次活動結合數位載具與情境討論，透過互動式簡報、小組合作與實際生活案例，引導學生認識性別刻板印象、理解青春期心理變化，並學習用合適的方式表達情緒與尊重他人。 課程中，學生們從「你曾被說過像不像男生/女生嗎？」的暖身提問出發，分享自己曾經的經驗與感受。接著透過青春期情境討論，如「小可流汗有味道怎麼辦」與「如何安慰情緒低落的朋友」，學生練習以「我訊息」的方式表達個人感受與需求，並從彼此的經驗中學習如何尊重與支持他人。 活動也融入輔導桌遊《塞可斯 ...
🎻 忠孝弦樂團勇奪優等，全市第二
恭賀！忠孝弦樂 在 114 學年度臺中市學生音樂比賽 6 隊中脫穎而出—— 榮獲 「優等」！ 🥈 全市第二名！ 🎉 成功晉級 全國賽 忠孝國小弦樂團在 114 學年度臺中市學生音樂比賽中表現亮眼，於全市六支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲「優等」殊榮，更以全市第二名的佳績成功晉級全國賽！這份榮耀不僅是孩子們長期努力練習的成果，更展現了師生、家長與學校三方攜手合作的力量。 弦樂團的孩子們在舞台上展現專注與自信，琴聲交織出動人的旋律，感動了評審與觀眾。背後，是老師們專業的指導與耐心的陪伴，家長們全力支持的鼓勵，以及學校作為最堅強後盾的資源與協助。每一份心力都化作音符，凝聚成今日的榮耀。 忠孝弦樂 ...
塗城之光！ 塗城國小棒球隊首位旅外球員蕭齊誕生
【塗城報導】塗城國小體育發展傳來重大喜訊！被譽為「臺灣至寶」的傑出校友蕭齊，近日正式開啟其旅外職棒生涯，成為塗城國小棒球隊隊史上，首位成功挑戰國際職棒殿堂的球員，全校師生及棒球隊加油團皆與有榮焉。 成為頂尖職業選手的道路充滿挑戰，蕭齊的卓越成就，仰賴其堅強的信念與持續不斷的努力行動力，是所有學弟妹的最佳典範。他的成功故事也激勵著現役的小球員們，勇敢追夢。 塗城國小棒球隊也藉此機會招募新血，歡迎更多對棒球懷抱熱情的孩子加入團隊，成為下一個有目標的運動男孩。校方同時也特別感謝緯凡金屬股份有限公司黃董事長等社會資源的長期關心與支持，成為球隊培育未來之星的最強後盾。 ...
114年向上國中閱讀活動推動計畫
書海點亮未來——讓閱讀豐盈孩子的世界 為推廣閱讀風氣、營造書香校園，本校將於校慶當日舉辦一系列閱讀推動活動，讓閱讀成為學生生活的一部分，啟發思考、豐盈心靈。 誠摯邀請各位家長於11月14日校慶當日蒞臨參與，與我們一同分享閱讀的喜悅，陪伴孩子在書香中成長，讓知識的光，持續點亮未來。 ...
《原住民語歌謠二籌會議凝聚力量 攜手為孩子打造最動人的舞台》
為推動原住民族語教育、厚植孩子的文化底蘊，原住民語歌謠比賽第二次籌備會日前於本校舉行。教育局小教科科長、股長、和平區承辦及協辦學校團隊齊聚一堂，圍繞比賽規劃、時間安排、場地動線與工作分配等重點議題，進行細緻而深度的討論。會議現場氣氛專業而熱烈，每位與會者都以最真誠的心意提出建議，只為讓活動更臻完善。 本次比賽不僅是一場舞台呈現，更是延續文化、傳唱語言的教育使命。會議中，大家共同檢視場地配置、流程順序與安全動線，希望讓孩子們能在最舒適安心的環境中展現學習成果。承辦與協辦學校更分享過往經驗，從報到流程到音響細節，無不費心規劃，期望比賽當天每一段歌聲都能清晰而動人。 特別令人感動的是，與 ...
忠信共學情緒：讓 SEL 成為家庭的日常語言
忠信國小於11月14日晚間舉辦「在家庭中的SEL社會情緒學習」親職講座，邀請臺中二中校長歐靜瑜蒞校主講，吸引眾多家長參與。講座從輕鬆的破冰活動開始，家長們彼此分享最近一次與孩子好好對話的經驗，也思考未來孩子最需要的能力，引發現場熱烈共鳴。 歐校長指出，SEL（Social and Emotional Learning）是一套協助孩子培養「自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決策」五大能力的系統性方法，是108課綱核心素養的重要基石。她也分析當代孩子在升學壓力、複雜人際與快速變遷下所面臨的挑戰，強調情緒教育對心理健康與學習動機的重要性。 講 ...
🌱當父母願意學習，教育就多了一份力量🌟
沙中校園星期六特別熱鬧，我們開辦了父母成長班，現場座無虛席、滿滿的家長一同參與， 第一場特別邀請到海線最年輕的國小校長──王勝忠校長蒞臨開場（臺中市最年輕校長是我們本校校長喔!） 政忠校長以〈賞識孩子，讓愛飛揚〉為題，帶來一場溫馨又深刻的分享，幽默又動人的方式，帶領家長們認識 SEL（社會情緒學習）課程，教我們如何設定目標，也教會我們如何幫助孩子學會傾聽與表達。 整場課程中，家長們頻頻點頭、笑聲連連，學習氣氛熱絡又充實。 感謝王校長帶來滿滿啟發與能量，也謝謝每一位願意與孩子一同成長的家長💛 ...
科技翻轉教室！忠孝國小六年級數學課創新登場~
今早在忠孝國小六年一班的數學課中，由實習老師劉穎老師進行「扇形面積」的精彩教學演示，充分展現科技導入與數位翻轉教室的力量。本次課程以平板輔助學習，讓學生以五組合作方式進行探究，每組皆肩負不同的數學任務，內容環環相扣，學生在合作、推理與分享中自然構築完整的概念理解。 劉穎老師以明確的任務設計，引導學生逐步思考，並安排上台分享。值得讚賞的是，每一組的孩子都能自信地站上講臺，清楚闡述自己的解題思路，甚至能邀請其他組的同學一起上台演算，展現出忠孝學生優異的自主學習與溝通能力。課堂中更安排互評機制，讓孩子彼此回饋、彼此激盪，真正成為這堂課的主人。 本次教學活動特別感謝臺中教育大學施淑娟教 ...
