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學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
用汗水譜出的最高榮譽!太平國小弦樂隊學童齊心,傲奪全國音樂比賽中區唯一特優
狂賀!太平國小弦樂隊參加115年全國學生音樂比賽,榮獲弦樂團體合奏B組—-中區唯一特優學校,非常感謝群健有線電視公司今日特地來到學校採訪,為我們弦樂隊的孩子們留下這麼棒的紀錄! 在這次的採訪報導中,大家可以看到我們弦樂隊的孩子雖然不是音樂班,但憑藉著對音樂的熱愛,老師的不斷鼓勵,利用早自習、課餘時間不斷苦練。長達一年的備賽過程中,有過挫折也曾想放棄,但因為有老師們辛勞的指導與陪伴,以及家長們最強大的後盾支持,孩子們堅持了下來,在舞台上展現了絕佳的默契與亮眼成果,取得全國賽中區唯一特優佳績,也讓六年級的孩子們留下了最美好的回憶! 這份「特優」的殊榮,屬於每一位用心練習的小朋友,也再 ...
鼓動夢想 氣勢磅薄!國光國小鼓藝社打出全國音樂比賽「優等」佳績
繼國樂絲竹樂團榮獲全國音樂比賽特優以後,國光國小鼓藝社接力在全國音樂比賽打擊樂合奏「打」出優異的成績。 114 學年度全國學生音樂比賽決賽在南投縣文化局演藝廳(3月6日)盛大舉行。本校鼓藝社在「打擊樂合奏」項目中,憑藉震撼全場的「純太鼓」演出,從眾多強敵中脫穎而出,榮獲「優等」佳績! 國光國小鼓藝社向來以純粹的太鼓編制,透過紮實、努力不懈的訓練,面對結合各項樂器的多元打擊樂強敵,鼓藝社孩子們在舞台上展現了無與倫比的專注與默契,尤其是動作整齊劃一、氣勢如虹,每個鼓點、喊聲與動作都能震撼人心。其中5位即將畢業的六年級生更是發揮領頭羊的精神,帶領學弟妹在舞台上展現出自信與訓練有素的力量。看著比賽 ...
歡迎北屯新鮮人 北屯國小新生報到-2
百年薪傳 · 卓越北屯 · 幸福學園就在北屯國小。一介紹北屯國小特色。今天風和日麗,歡迎115學年度北屯國小新生報到嘍! 各處室規畫多元的闖關活動,除認識北屯國小外,更發揮多元智能,培養學生成為幸福學園的「有品好兒童」。 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
落實交通安全教育 本校辦理114學年度第2學期交通安全宣導
為提升學生交通安全觀念,培養正確用路習慣,本校於114學年度第2學期持續推動交通安全教育宣導活動,並於3月6日邀請大雅分局徐警員蒞校實施交通安全宣導。宣導內容針對學生常見之交通安全議題進行說明,包括行人安全、騎乘機車及腳踏車注意事項、交通號誌辨識及事故防範觀念等,透過實務案例分享及互動宣導方式,加深學生對交通安全之認識與重視。期能強化學生守法用路觀念,降低交通事故風險,共同營造安全有序之交通環境。 ...
幼小銜接樂無窮! Kindergarteners in KKES!-Part 1
3月4日國光國小熱鬧舉辦今年第一場「幼小銜接體驗課程」,邀請東峰非營利幼兒園小朋友踏入校園,搶先感受小學豐富多元的學習日常。 活動一開始,充滿科技感的「與凱比共舞」相見歡瞬間點燃了孩子們的熱情,小朋友跟著節奏活動筋骨,並且親身與凱比做互動,歡笑聲不斷!接著,來到共備教室與外師Tr. Mbali一同歡唱Baby Shark,透過活潑的英語歌曲學習英語單字,在師生互動中自然開口說英文;而「足球活動」則讓孩子們實際接觸足球並分組踢球體驗,展現十足的活力。 除了動態活動,學校也特別安排了「一年級國語課」的入班體驗。透過老師親切且趣味的引導,小朋友們初次體驗坐在課桌椅上當個「小學生」的感覺,感受文字 ...
雲端美食嘉年華:中外師跨國界聯手,打造超酷「線上母語日」!
當英語的「Hotdog」遇上道地的「在地味」,會擦出什麼樣的火花?本校於本週三母語日舉辦了一場別開生面的「Food美食專題」線上教學活動,打破傳統教室邊界,邀請外籍老師與中籍老師協同教學,帶領全校師生在雲端展開一場味蕾與語言的冒險。 雙語齊發,視訊視窗變身美食街 本次活動採取線上視訊模式,螢幕上不僅有色彩誘人的熱狗(Hotdog)與麵包(Bread)精美圖卡,外師更透過生動的英語解說,帶領學生認識異國飲食文化。緊接著,中師巧妙地將教學內容轉化為母語情境,引導學生思考:我們常吃的傳統麵包叫作什麼?母語又該怎麼說?透過畫面的即時互動,學生們在留言板熱烈討論,彷彿將電腦螢幕變成了熱鬧的雲端美食街。 ...
跟著繪本出發,探訪桐林動物奇遇記
三月的桐林,持續與臺中市霧峰區桐林社區發展協會、熊與貓咖啡書房&大屯社區大學創基地,以及元大金控、元大文教基金會的攜手合作,一場結合「社區」、「閱讀」與「自然」的課程持續展開,讓孩子的學習不再只侷限於課本,而是深深扎根於生活與土地之中。 今天,來自大屯社大的小熊老師與韋瑋老師,帶著滿滿的熱情,與桐林社區溫暖的銀髮學伴一同走進校園,為一、二年級孩子開啟一段有趣又貼近在地的閱讀旅程。 透過《貓頭鷹的孵夢森林》、《飛鼠來了》、《黑翅鳶尋家記》三本與桐林自然環境緊密相連的繪本,孩子們跟著故事中的貓頭鷹、飛鼠與黑翅鳶,一起飛進森林、探索家園,也在不知不覺中認識了屬於自己土地上的生命故事。 閱讀,不 ...
Ready for Grade One! 竹仔坑國小X家扶大里非營利幼兒園 幼小銜接體驗課程
為了幫助幼兒園孩子順利銜接國小生活,本校特別規劃「幼小銜接體驗課程」,邀請社區幼兒園學生到校參與活動。學校團隊將原本小學一年級半天的課程內容精心濃縮為約兩小時的體驗活動,讓孩子在輕鬆、有趣的情境中,提前感受小學生活的節奏與氛圍。透過實際參與課程、走訪校園與互動遊戲,讓即將升上小一的孩子對未來的學習生活不再陌生,也能降低入學前的不安與緊張。 多元課程體驗小學生活 3月11日,家扶大里非營利幼兒園的37位師生蒞臨參訪,活動由相見歡揭開序幕,孩子們在老師的帶領下認識校園環境,並以活潑的健康操活動暖身,開啟充滿活力的一天。接著透過英語繪本「Go Away Big Green Monster!」 ...
大野狼來了!大仁小豬建築師出動!
這學期,大仁附幼樂樂班以「大野狼」為主軸,探索不同繪本裡大野狼多變的樣貌與故事情節。本次從經典故事《三隻小豬》出發,與孩子們一起討論故事中的大野狼是什麼樣子。 孩子們紛紛分享自己的觀察:「大野狼很容易生氣」、「有邪惡的笑容」、「被大野狼看到會覺得很害怕」,展現出對角色特徵的理解與想像。 接著,老師進一步引導孩子思考:「如果你是小豬,會蓋什麼樣的房子來保護自己呢?」孩子們踴躍表達想法,有人說:「可以用黃金來蓋很堅固的屋子」,也有孩子則認為:「磚塊屋才是最堅固的,因為大野狼沒辦法把磚塊屋推倒」,每位孩子都提出不同的觀點,展現豐富的創意與思考力。 我們將繪本延伸到積木區,孩子們運用KA ...