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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定,打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小,市府全額補助興建工程達10億餘元,今(10)日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮,市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人,共同見證本市教育新頁。 盧市長表示,今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校,其中松強國小位於北屯區14期重劃區,周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設,北屯區近年公共設施逐步完善,吸引年輕人口移入,帶來就學需求;松強國小的設立,不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力,也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出,松強國小一期校舍2億8,000萬元,圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...

打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班,居六都之冠,為加強補習班注重公共安全,臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習,分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場,期使補教業者落實各項安全措施,提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,希望補習班能夠持續遵守相關規定,配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示,本市補習班數量是六都之冠,公共安全暨班務管理講 ...

特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽,114年度臺中市共3名教師獲獎,包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容;臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意,並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源,使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出,臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業,開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事,投入生涯規劃教材編撰與教學,秉持「體適、心適、生涯適」理念,透過身體參與、情緒支持與未來探索,打造多元共融的學習環境,陪伴每位學生被看見、被理解,並勇敢走向社會,實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...

臺中市親職教育論壇「預約數位.友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作,舉辦2025親職教育論壇「預約數位.友善家庭」,今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場,現場吸引將近500位家長參與,活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,無論是學校教育或是家庭教育,都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面;隨著AI時代的來臨,家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇,AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式,希望透過這次論壇,聚焦於家庭與教育的互動,探討AI時代下家庭教育的 ...

和平國小舉辦小一新生家長座談會 邀請專家分享自律教養秘訣
臺中市南區和平國小為迎接114學年度小一新生入學,特別於校內舉辦新生家長座談會,邀請青馬基金會小太陽講師團隊的張梅緗老師蒞校,以「啟發孩子自動與自律的教養秘訣」為主題,與家長們分享實用經驗與教育觀念,獲得熱烈迴響。 張老師在講座中,透過案例與互動,引導家長思考如何營造支持性的學習環境,並強調「陪伴中給予孩子適度的自主空間」的重要性。她指出,唯有培養孩子的內在動機,才能讓孩子真正主動學習、快樂成長。 一位新生家長表示,張老師的分享讓他收穫良多,「不僅釐清了教養上的盲點,也學到如何更有技巧地引導孩子,真的非常感謝學校安排這麼實用的講座。」 和平國小校長黃志龍表示,希望透過座談會協 ...

【大勇國小植物園】枯里珍的果實怎麼會有這麼多顏色?
你是否曾注意過大勇國小操場上,那些一排排像綠色矮牆般的植物?在特定時節,它們會結出五彩繽紛的果實,彷彿有人不小心打翻了調色盤。這種被國立自然科學博物館學者大力推薦的植物,正是台灣原生植物——「枯里珍」。 枯里珍最引人注目的地方,莫過於那油亮葉片間一串串的果實。同一串上能同時看見綠、黃、紅、紫四種顏色,這其實是果實隨著成熟度變化,體內色素成分改變所致的「生理現象」。 「綠色時期」:剛結果時,果實呈現綠色,這是因為果皮細胞中含有大量的「葉綠素」(Chlorophyll)。葉綠素是植物進行光合作用的主要色素,這時期的果實仍有光合作用的能力。 「黃色與紅色時期」:當果實逐漸成熟,葉綠 ...

行三好從日常做起 用愛灌溉幸福校園
為落實三好校園「做好事、說好話、存好心」的核心價值,后里國中於9月15日朝會特別舉辦「行三好以從生活日常做起」專題講座,由校長賴勝豐親自主講,帶領全校師生重新思考品德教育的深層意涵。賴校長期勉全校師生以實際行動落實三好精神,從校園扎根,進一步延伸至家庭與社區,讓「三好精神」成為生活態度與社會風氣的共同信念。 本校自112學年度起榮獲「三好校園實踐學校」肯定,以「吽哩幸福,后里有愛」為年度推動主題,象徵「散播幸福、散播愛」,期盼老師將愛的教育融入日常教學,強化學生品德素養與社會責任。學校期望學生不僅將三好理念停留於口號,更能在生活中主動實踐,從小事做起,養成積極正面的行為習慣,進而影響周遭 ...

開學長智慧 聰明有禮貌 北屯國小午餐我最愛-1
「今天午餐廚房『開學食 祝福餐』供應的餐點有 妙『蒜』神雞、『蘋』安健康果…」北屯國小午餐透過營養師、午餐秘書用心規劃,『開學食 祝福餐』隆重登場!我們一起跟著北屯寶貝來享用餐點吧! ...

太平國小附幼暑期托育 走進漫畫的奇幻世界
臺中市北區太平國小附設幼兒園為了讓暑期托育的幼兒學習不打烊,特別規劃了一場具有趣味性與藝術性社區踏查活動──由老師們帶領幼兒搭乘公車,前往國家漫畫博物館參觀,讓孩子親身體驗漫畫與藝術的魅力。 國家漫畫博物館中有許多展區,老師們特別挑選了適合幼兒程度的「小貓巴克里勇闖多元宇宙」、「泡漫畫─公共澡堂體驗」、「指劍之舞.舞動可愛」三大展區,期望讓孩子們看見漫畫的魅力,更能用心靈去感受藝術的溫度。 為了讓孩子們能更投入這趟學習旅程,老師們在活動前就細心設計了許多前導體驗。孩子們唱著「小貓巴克里」的歌謠,隨著音樂一起律動,提前與漫畫中的「小貓巴克里」成了好朋友;在「巴克里拼圖尋找」的小遊戲裡,他們學 ...

大仁寶寶開學第一週的小小心情記事
幼兒園的開學初週,最熱鬧的風景不是操場,而是門口那一片「眼淚海」。孩子的哭聲此起彼落,有的像歌劇演出、有的像卡通配音;家長則在旁邊紅著眼眶,努力練習「放手讓孩子長大」的高難度動作。 家長們的神情同樣充滿情緒,雖不捨卻仍努力放手,讓孩子踏出人生重要的一步。許多家長紅著眼眶,選擇在孩子面前堅強微笑,這一份深藏的勇敢,是孩子最堅實的後盾。 在本園的老師與志工媽媽們的細心陪伴下,孩子們逐步學會與新環境相處。從原本不願離開家長懷抱,到願意牽著老師或志工媽媽的手踏進教室,每一個小進步,都是值得鼓勵與紀念的里程碑。老師們和志工媽媽們耐心地蹲下身來安撫孩子情緒,用溫柔的話語與真心的陪伴,讓孩子的眼 ...

弘民輔導會長來說書囉~《大鼻子外星人之謎》
弘民輔導會長一直關心孩子的軟實力,自願擔任「113年作家來北勢閱讀講座~閱讀閱有趣」活動說書人,讓孩子喜歡閱讀、享受悅讀。 繪本中充滿許多曲折離奇的趣味與想像:可能小學舉辦戶外教學,來到復活島玩耍,超完美和高有用一不小心進入以前的世界。作者除了角色的名字(歐雄、超完美……)一語雙關外,劇情在充滿想像中融入社會議題,並且從動物的表現中投射出人類的爭先恐後、堅持己見、品德禮貌的現況,突顯現代小孩超完美和高有用的守秩序、有禮貌的美德與解決問題的能力。最後,巫師給超完美一塊石板,他們就回到了現代。 經由故事的啟發,我相信每個孩子都會將秩序、禮貌、品德內化於心中,做一個知書達禮的好兒童。 ...

我是小作家
恭喜沅臻同學成為國語日報小作家,作品於113年8月22日第九版刊登,內容活潑、有趣,課堂對話描述生動,最難得的是——自我反省、檢討。 -- 天降小強 數學課時,大家聚精會神的聽課。這時,突然從天花板掉下東西來。我原本以為是油漆剝落,沒想到,這東西居然會動! 「牠」剛好掉在粉筆槽,正在上課的老師看了一眼,冷靜地收回按在黑板的手,笑說:「小強從天而降耶!」這時,全班的反應不是驚聲尖叫,而是哈哈大笑。 有人說是因為有同學偷吃東西,被小強聞到了;有人說是因為許多同學在座位旁邊掛垃圾,大家熱烈討論小強出現的原因。 小強的出現證明教室的髒亂。全班檢討後,決定好好清理垃圾,保持教室整潔。 ...

「樂齡阿嬤初體驗!三代同堂PK UNO笑聲滿堂」
「樂齡阿嬤初體驗!三代同堂PK UNO笑聲滿堂」 臺中市大里高中樂齡學習中心7月25日熱鬧舉辦「大里樂齡盃UNO桌遊聯誼賽」,50位長輩齊聚一堂,笑聲不斷!有阿嬤在女兒、孫子的陪伴下首次體驗桌遊,邊玩邊學規則,直呼「原來桌遊這麼有趣」。比賽分組進行,長輩們比拚專注力與邏輯思考,場面既刺激又溫馨。這場趣味賽不僅增進了長者間的情感交流,也讓家庭三代同堂共享快樂時光。 ...

〔校園停車格規劃完善 兼顧家長安心與學生安全〕
本校為了營造更友善與安全的校園環境,於近日討論並規劃校園停車格設置方案。考量到教職員工以及訪客的需求,學校將校內空間重新盤點,妥善規劃汽車與機車停車區域,期望在有限的校地中,提供整齊、安全且便利的停車環境,讓家長安心、學生安全。 這次特別針對現有車輛出入動線進行檢討,並依交通安全原則設計停車格位置,避免因車輛停放雜亂導致的安全隱憂。規劃方案也充分考量學生上、下學時段的步行安全,將行人通道與停車區域適度區隔,降低車輛與學生動線交錯的風險。 此外,學校也重視綠化與環境美觀,規劃過程中兼顧校園景觀,未來停車格將以清楚標線與指示牌引導,並搭配交通導護老師的引導,確保使用順暢有序。 校 ...
