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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

〔踏出學習第一步 小一新生展開新旅程〕
開學的第一天,本校迎來了一群稚氣未脫的小一新生,他們帶著興奮與好奇的心情踏入校園,正式展開嶄新的學習旅程。對許多孩子來說,這是第一次離開熟悉的家庭環境,獨立面對全新的課堂與同儕關係。教室裡,老師親切地迎接每一位孩子,透過微笑與溫柔的話語,讓孩子們逐漸放下緊張與不安。 在課堂中,老師細心引導新生認識教室環境,學習課桌椅的擺放位置,並透過遊戲和簡單的規範介紹,讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中建立良好的學習習慣。當孩子們遇到不懂的地方,老師總是蹲下身子,耐心傾聽並一步步示範,給予適時的鼓勵與肯定。這份細膩的照顧,不僅幫助孩子快速適應學校生活,也讓家長們感到安心。 走進校園,可以看到小一 ...

我是小作家
恭喜沅臻同學成為國語日報小作家,作品於113年8月22日第九版刊登,內容活潑、有趣,課堂對話描述生動,最難得的是——自我反省、檢討。 -- 天降小強 數學課時,大家聚精會神的聽課。這時,突然從天花板掉下東西來。我原本以為是油漆剝落,沒想到,這東西居然會動! 「牠」剛好掉在粉筆槽,正在上課的老師看了一眼,冷靜地收回按在黑板的手,笑說:「小強從天而降耶!」這時,全班的反應不是驚聲尖叫,而是哈哈大笑。 有人說是因為有同學偷吃東西,被小強聞到了;有人說是因為許多同學在座位旁邊掛垃圾,大家熱烈討論小強出現的原因。 小強的出現證明教室的髒亂。全班檢討後,決定好好清理垃圾,保持教室整潔。 ...

僑孝數位共學,親師攜手前行
為了讓家長更加了解學校推動數位學習的方向與願景,僑孝國小於9月13日舉辦「數位學習精進方案THSD家長說明會」。 此次會議由教務處主辦,游麗蓉校長親自主持,並邀請推動本專案的核心專業團隊夥伴到場參與,期望能讓家長清楚掌握計畫的核心理念與班級融入做法。 會議分為三個區塊,分別為「THSD介紹及計畫成效」、「家長配合事項」以及「THSD的問答時間」。首先介紹本校的THSD方案重點,包括提升教師數位教學素養、加強學生自主學習能力,以及營造安全健康的網路使用環境。專案教師說明課堂應用實例,像是利用平板進行互動學習與評量,以及透過因材網線上資源延伸學習,規劃專屬學生的個人化的學習進度,讓家長 ...

海閱賓果抽獎活動
在閱讀推廣的同時,融入海洋「漁」我有關~SDGS14主題書展抽獎活動,學生踴躍參與,獎品豐富多元,得獎的同學雀躍不已。其實,此活動是希望學生從了解海洋生態和動物開始,進而體悟生物空間破壞,海洋汙染的嚴重性,養成尊重、愛護海洋生態環境,珍愛我們的地球! ...

I Love KKES 大手牽小手 歡迎國光新鮮人
9月1日開學日,國光國小以可愛的「小小兵」氣球矗立於川堂,熱情迎接小一新鮮人加入國光大家庭。小一寶貝們踏進校園後,首先與爸爸媽媽在 「I Love KKES」 立牌前合影留念,拍下第一張專屬於小學生涯的拍立得照片,紀錄這特別的一天。 同時,張家馨校長帶領各處室主任,特別安排國光童軍團的學長姐們 以「大手牽小手」的方式,陪伴新生踏進教室。這不僅讓新生感受到國光大家庭的溫暖,也讓家長們倍感安心。而童軍團的小狼、小蛙們,則在迎接與引導的過程中,學習展現責任感與領導力。 整個迎新活動充滿了 Love 與溫馨,不僅為新生帶來安全感,更展現出國光國小大家庭滿滿的支持與祝福。特別感謝童軍團依晴團長、柏慧 ...

開學前急救研習 全校教職員強化CPR與AED實作
新學期開始前,本校舉辦兩年一度的「心肺復甦術(CPR)暨自動體外心臟電擊器(AED)急救教育研習」。全體教職員工踴躍參加,展現對校園安全的高度重視,場面熱烈。 本次研習特別邀請 彰化基督教醫院蔡慧美副主任 擔任主講講師。她以多年臨床與教學經驗,深入淺出地講解急救基本概念,並帶領大家學習成人與兒童心肺復甦術、自動體外心臟電擊器的正確操作,同時也介紹戰術止血帶應用及哈姆立克急救法等常見緊急處置方式。課程除了筆試,還安排術科演練,讓教師在模擬情境中不斷操作、修正,直至能熟練完成標準流程。 演練過程中,許多老師雖然因長時間跪地練習而膝蓋痠痛、氣喘吁吁,仍堅持反覆操作,不願錯過任何細節。他們 ...

帶著孩子一起Eye教育
為改善學童視力狀況,並提升校園師生對視力保健的重視,大里區立新國小近日舉辦了一場別具特色的「愛眼定點超慢跑」活動。 本次活動由校長親自規劃與帶領,特別結合自身以AI創作的友善校園音樂–立本求新樂開懷,邀請全校學生共同參與。在悠揚的旋律中,孩子們隨著校長的腳步於校園內進行超慢跑,不僅展現出運動的朝氣,也在過程中實踐了健康護眼的理念。 此活動的核心目標是透過適度的戶外運動,延長學生親近自然光線的時間,並透過遠眺凝視的方式,讓眼睛獲得適度放鬆,減少長時間近距離用眼所造成的不良影響。此舉既有助於改善學童視力問題,也能培養學生養成健康的生活習慣。 校長表示,友善校園不僅在於營造溫馨的人際互動氛圍, ...

最不能忘記的就是您們的背影
五個擦子和一支鉛筆一樣長,那麼一個擦子和一支鉛筆誰比較長?孩子花時間考量,晨光輔導志工以溫和的口吻、溫暖的關懷等待著答案;在晨光時間巡迴各班,努力帶活動、 做飯糰、南瓜派、美勞藝術等,豐富孩子的生活,開闊孩子的世界;交通導護志工不分晨昏、風雨無阻,只為給孩子一個安全上下學的路;捨不得和爸媽分離的雙胞胎姊妹,也是導護志工大手拉小手,給予同理和關心,然後一齊走向教室;甚至是放學後、假日期間,園藝志工仍然不畏炙熱太陽,除草、澆灌花木,綠美化校園。 北勢國小對待每一位孩子都一視同仁,拔尖扶弱、適性揚才。感謝眾多真英雄的協助,適時補足人力、活動和學習的缺口,讓孩子愛上學、家長很放心,親師生洋溢幸福的笑 ...

南屯食農第一畦 馬鈴薯夢想田
南屯幼兒園的孩子們,經過兩週左右的適應期,如今已經逐漸步入正軌,各班也開始展開豐富的學習探索。而幼兒園所重視的核心之一─「環境教育」,特別強調將農作活動融入課程,讓孩子們透過農耕歷程,發展出有趣而充實的食農體驗。本學期第一波食農活動,就由中班群的三個班率先展開,而主角則是深受大家期待的「馬鈴薯」。它不僅是現代代表性的主食之一,更能變化出多樣的美味料理,因此成為孩子們最喜愛的選擇。 一開始的任務並不簡單─眼前只有一塊尚未整理的荒地,以及農夫熱心贈送、已經冷藏一個多月的小馬鈴薯。孩子們必須先將這片地開墾整畦,才能一步步進行移植。不過,對於「開墾新畦」這樣的工作,中班孩子早已駕輕就熟。只見大家 ...

〔凝聚共識專業交流,共織孩子的學習天空〕
本校於9/10周三下午召開本學年度第一次學年會議,全體導師與任課教師齊聚各年級教室,會中針對「成績評量」、「班級經營」及「社群規劃」等重要議題進行深入討論與交流。校長首先肯定教師們在新學期的努力與準備,並期許大家透過會議凝聚共識,共同營造優質的教學環境。 在「成績評量」部分,與會老師針對如何兼顧公平與多元的方式交換意見,強調除筆試成績外,亦應重視學習態度與過程表現,讓學生的努力能獲得全面呈現。關於「班級經營」,老師們分享了實務經驗,從課堂秩序建立、正向管教到親師溝通,皆提出可行的策略,期望營造安全而有溫度的學習氛圍。 此外,「社群規劃」也是本次討論焦點。學校鼓勵教師們透過專 ...
