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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效，推動課程創新與教學精進，臺中市成立高級中等學校課程發展中心，今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」；會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外，亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講，並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享，現場氣氛熱絡，展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」，持續整合資源、促進校際合作，協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...
新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境，於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮，由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示，持續深耕射擊運動及完善的訓練場地，為臺中培育更多優秀選手，一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示，市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育，投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力，並改善運動環境設施，落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手，讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說，新社高中自112學年度再增設體育班，發展射擊及自由車運動，順利銜接國 ...
中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育，自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座，至今已經有超過2萬名學生受惠；今年持續辦理20場講座，今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」，擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視培養青年的國際視野，教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄，每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗，根據過往辦理的經驗，師生反應良好，獲益良多，今年從9月11日起預計辦理20場講座，除了高中之外，特別開辦國中、國小場次，讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...
校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單，來自市府27個機關的眾多志工團隊中，共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼，共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎，獲選團隊數更居全市之冠，展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示，教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量，他們長年默默付出，不僅協助推動校務，更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列，讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示，本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊，分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊，各 ...
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
復興國小開學日
臺中市霧峰區復興國民小學今（9月1日）舉辦開學迎新活動，校長林欣儀與會長蔡孟佳裝扮成愛麗絲與白兔先生情歡迎幼兒園及一年級新生加入復興大家庭。活動一開始，大哥哥、大姐姐們帶領小朋友穿過「愛麗絲的神秘之門」，門上掛滿芹菜、蔥、蘋果，象徵「聰明」、「勤快」與「平安」，祝福孩子們在學習旅程中智慧滿滿、平安健康、努力向上。 現場還有二至六年級的大哥哥、大姐姐帶來活力四射的表演，歡樂的閩南語歌曲與優美的陶笛樂聲，讓小朋友們開心唱跳、滿懷期待，感受到濃濃的溫暖與歡迎。 最後，學校精心準備小禮物送給每位新生：象徵知識寶庫的「文具箱」、培養閱讀習慣的「繪本」、以及促進健康的「跳繩」，期許孩子們在復興 ...
〔校園停車格規劃完善 兼顧家長安心與學生安全〕
本校為了營造更友善與安全的校園環境，於近日討論並規劃校園停車格設置方案。考量到教職員工以及訪客的需求，學校將校內空間重新盤點，妥善規劃汽車與機車停車區域，期望在有限的校地中，提供整齊、安全且便利的停車環境，讓家長安心、學生安全。 這次特別針對現有車輛出入動線進行檢討，並依交通安全原則設計停車格位置，避免因車輛停放雜亂導致的安全隱憂。規劃方案也充分考量學生上、下學時段的步行安全，將行人通道與停車區域適度區隔，降低車輛與學生動線交錯的風險。 此外，學校也重視綠化與環境美觀，規劃過程中兼顧校園景觀，未來停車格將以清楚標線與指示牌引導，並搭配交通導護老師的引導，確保使用順暢有序。 校 ...
賀！大勇國小601賴宥綺同學參加兒童天地徵稿，評選優等
恭喜本校 601賴宥綺 同學 參加兒童天地徵稿 評選優等 作品收入在 兒童天地 114年6月份 694期 感謝張雪玲老師的指導 ...
聽校長說故事囉～《不會寫字的獅子》
永年校長與小一新生有閱讀之約，決定進入一年級各班為孩子說故事。藉由繪本的內容指出學習的真義：原本不在意不會寫字的獅子，在遇到高貴、有氣質、喜閱讀的母獅子後，決定要寫信給母獅子，但幫忙寫信的動物都無法寫出其心意，讓牠心灰意冷，在遭遇諸多難題後，經由母獅子的協助與指導，才展開「學習寫字」之路；同時，也鼓勵新生進入學校學習寫字，要感謝老師天天教導與叮嚀，即時與家長雙向聯繫與溝通，讓你們的學習才步入正軌；最後，期待家長也能利用時間與孩子「親子共讀」，打造一個「愛閱家庭」，營造優質的「閱讀環境」，和孩子一起進入浩瀚書海的世界，開啟孩子的閱讀力、想像力、感受力吧！ ...
【一堂母語課，一段回家的旅程】
在本校的一間教室裡，孩子們正聚精會神地望著大螢幕，跟著老師一同朗讀熟悉又親切的語句，這不是一般的語文課，而是一堂溫暖的越南語課程。一字一句的學習，不只是語言的學習，更是孩子們與家人、與文化之間重新連結的旅程。 這門課程專為新住民子女設計，期望透過母語教學，讓孩子能更認識自己的文化根源，同時也幫助他們與來自越南的父母溝通無礙。課堂上，老師以圖文並茂的教材，搭配生活化情境，讓孩子在歡樂互動中學習越南語，也學會欣賞自己的多元身分。 儘管學生年紀尚小，但學習的熱忱不容小覷。課堂中，孩子們舉手回答問題，翻閱課本、和老師互動，臉上洋溢著自信與快樂的光芒。一位小朋友說：「我學會怎麼用越南 ...
沙鹿小將，逐鹿全國！
臺中盃全國中小田徑公開賽 🌟陳雨沁 跳遠 第1名 🥇（破大會紀錄） 🌟國女 4X100M接力 第2名 🥈蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁昕、陳雨沁、顏妏臻 (預賽) 🌟國女4X400M接力 第6名 蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁昕、陳雨沁 🌟黃微芳 標槍(500g) 第5名 🌟陳雨沁 100M 計時決賽 第4名 🌟蔡岳庭 100M 計時決賽 第6名 🌟國男 4×100公尺接力 第3名 🥉劉諺勳、張宸熙、田昀澔、高士恩 🌟國男4X400M接力 計時決賽 第11名 🌟田昀澔 100M 計時決賽 第6名 🌟張宸熙 100M 計時決賽 第10名 🌟高士恩 200M 計時決賽 第11名 🌟張宸熙 ...
桐林陶土趣，一展想像力！
又到了孩子們每學期最期待的陶土課時光！一到六年級的學生們在老師與志工媽媽們的陪伴下，往社區江老師的陶土工作室邁進，準備展開一場充滿想像力與創意的陶土製作之旅。 這次的陶土課程主題結合了學校的「蚊香」課程，孩子們透過自己的雙手製作專屬的蚊香盤。在江老師的專業引導與協助下，小小藝術家們紛紛發揮巧思，有的做成可愛的動物造型，有的發會想像力，創造出獨特風格的作品，每一件陶土作品都展現了桐林孩子無限的創造力與獨特性。 特別的是，陪伴在旁的志工媽媽們，不僅協助孩子往返陶土教室，更一同投入創作，許多志工媽媽也在過程中找回了屬於自己的童心，與孩子們一同完成獨一無二的蚊香盤，留下珍貴的共同回憶。 這段充滿 ...
「用心傾聽，用愛陪伴──學校以溫暖迎接每一位轉入生」
為協助轉入學生順利融入新環境，了解校園資源與規範，本校於今（10）日舉辦「轉入學生輔導宣導會」，由校長親自主持，並邀集教務處、學務處、輔導室及總務處主任，共同向新進學生進行全方位的宣導與關懷。 會中，校長首先歡迎轉入學生加入本校大家庭，勉勵同學勇敢適應、主動學習，並強調學校提供多元資源，協助每一位學生發揮潛能、快樂成長。接著由教務處介紹課程與學習評量制度，學務處說明學生生活規範與校園安全，總務處則介紹校園設施使用須知。輔導室主任進一步介紹學校的輔導資源，包含個別輔導、心理支持及同儕關係協助，並鼓勵同學遇到問題時主動尋求協助。 此次宣導會以溫馨關懷為主軸，不僅提供實用資訊，也 ...
【水月祠前獻誠心 校長率隊祝禱開學順利】
為迎接即將到來的新學期，祈求師生平安、教學順利，校長帶領行政團隊前往水月祠土地公廟進行祈福儀式。全體人員虔誠參拜，祈求新學期順遂圓滿，學校發展蒸蒸日上。 此次祈福活動延續往年傳統，表達學校對地方信仰的尊重，也展現教育工作者對學子成長的深切關懷。儀式中，校長親自獻上香火與供品，並帶領行政同仁默禱祝禱，希望新的一學期風調雨順、校務推展順利，學生平安快樂成長。 教育是長遠的志業，每一個新學期的開始都是嶄新的希望。感謝土地公守護地方，也期望在祂的庇佑下，全校同仁能齊心協力，共創優質教育環境。 隨著開學腳步逼近，學校已完成各項準備工作，迎接學生返校。透過這場祈福活動，行政團隊也凝聚共識 ...
行三好從日常做起 用愛灌溉幸福校園
為落實三好校園「做好事、說好話、存好心」的核心價值，后里國中於9月15日朝會特別舉辦「行三好以從生活日常做起」專題講座，由校長賴勝豐親自主講，帶領全校師生重新思考品德教育的深層意涵。賴校長期勉全校師生以實際行動落實三好精神，從校園扎根，進一步延伸至家庭與社區，讓「三好精神」成為生活態度與社會風氣的共同信念。 本校自112學年度起榮獲「三好校園實踐學校」肯定，以「吽哩幸福，后里有愛」為年度推動主題，象徵「散播幸福、散播愛」，期盼老師將愛的教育融入日常教學，強化學生品德素養與社會責任。學校期望學生不僅將三好理念停留於口號，更能在生活中主動實踐，從小事做起，養成積極正面的行為習慣，進而影響周遭 ...
