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2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
「新興夢中竹」鄉土旅行
竹林輕搖,空氣裡飄著泥土與竹葉的清香,新興國小三年級的學生們在 114 年 10 月 1 日迎來一堂特別的戶外課程——「新興夢中竹」鄉土旅行!這次活動不僅結合校本課程「竹之寶」,更讓孩子們走出教室,走進家鄉竹筍產業,親眼見證竹筍從田間到餐桌的精彩過程。 上午 9 點 30 分,學生們步行抵達竹筍產銷班,眼前的綠竹筍林讓孩子們驚呼連連:「原來竹筍是從這裡長出來的!」產銷班班長親自導覽,介紹綠竹筍的生長特性、採收時機與挑選技巧。孩子們第一次見到竹筍破土而出的模樣,也第一次明白,看似平凡的竹筍,背後需要農民清晨採收、彎腰挖掘與迅速處理的辛勞。 其中特別且印象深刻的是前家長會長林萬成示範竹筍的加工 ...
《嘉義和興盃》 勇奪~亞軍!
恭賀! 忠孝國小棒球隊 《2026年嘉義縣第六屆和興盃全國棒球邀請賽》 勇奪~亞軍!🏆 忠孝小鴨們在賽場上全力以赴、勇敢迎戰, 每一場比賽,都是成長的淬鍊, 也是累積實力的重要歷程。 期待忠孝小鴨持續精進、再接再厲, 在未來賽事中再創佳績, 寫下更多屬於您們的榮耀篇章! 💪 感謝教練團用心的指導 👏 感謝家長們溫暖的陪伴 📣 感謝大家的關心與支持 #忠孝國小社團 ...
🎶✨ #溪南114學年度英語歌唱比賽 圓滿落幕! ✨🎶
🎉 恭喜獲獎班級 🎉 🥇 第一名|203 🥈 第二名|101 🥉 第三名|102 特別恭喜 203 班,將代表溪南參加校外英語歌唱比賽, 期待你們帶著溪南的自信與能量,站上更大的舞台🌟 同時,也要給所有參賽班級一個大大的掌聲, 站上舞台、勇敢開口唱英文,本身就是最棒的學習與成長💪 如同我們評審老師說的 每一個班級都唱出屬於自己的風格、盡力拿出最好的表現了 💛 感謝各班級指導老師的用心陪伴與指導, 從選歌、練唱到舞台呈現, 讓孩子們在音樂中學習語言、累積自信,也留下難忘的回憶🎤🎼 溪南持續用多元活動, 讓孩子們在學習中找到樂趣,在嘗試中看見自己的可能✨ #溪南國中 ...
教授入班・視野升級——大里高中微課程
為讓高中學習與大學學術無縫接軌,大里高中於期末舉辦「高一微課程」,特別邀請中興大學多位教授走進校園,為高一學生帶來一場跨域學習饗宴。 課程內容橫跨國際政治、統計決策、化學鑑識、生物化學、高分子材料與獸醫學等領域,教授們以貼近生活的案例切入,從流行文化談世界局勢、用 CSI 犯罪現場引導化學推理,甚至讓學生親眼觀察植物與生物材料,課堂瞬間化身為小型實驗室。 教室裡不再只是聽講,學生圍在講桌前,專注聆聽、主動發問,教授也即時回應,引導學生思考「為什麼」與「還能怎麼想」。不少同學表示,這樣的課程讓他們第一次真切感受到大學學習的樣貌,也更勇於想像自己的未來方向。 透過微課程,大里高中成功搭起與大 ...
為什麼音樂課變得這麼好玩?太平國小六年級 Fun Disney 主題學習紀實
為提升學生音樂學習興趣與表演能力,本校六年級音樂課程以「迪士尼」為主題,結合學生年齡與學習程度,透過耳熟能詳的經典歌曲,引導孩子走進音樂劇的世界,讓音樂學習不再只是聆聽與演唱,更成為一場充滿想像力與創意的學習旅程。 課程設計以迪士尼多部經典動畫音樂為核心,各班級分別選擇不同代表性曲目進行練習與呈現。從旋律、節奏到歌詞情感詮釋,學生在老師的引導下逐步理解音樂所傳達的故事與角色性格,並嘗試加入簡單的肢體動作與舞台走位,體驗音樂劇結合歌唱、表演與戲劇的多元形式。 在準備與排練的過程中,學生們投入大量心力反覆練習,從一開始的害羞與不安,逐漸建立起站上舞台的自信。正式演出時,孩子們以自然生動 ...
超人來了,請收下我的點心!-春安國小作家有約
【春安國小作家有約】(2025/12/22) 當「屁屁超人」遇見「用點心學校」:林哲璋老師入校分享 為了深耕校園閱讀種子,春安國小特別邀請深受小學生喜愛的童話大師——林哲璋老師親臨現場,舉辦「與作家有約」專題講座。全校師生齊聚一堂,在林老師幽默風趣的談吐中,展開了一場充滿笑聲與驚奇的文學冒險。 幽默大師進場,全場氣氛沸騰 活動一開始,林哲璋老師便以他招牌的親切笑容與活潑的肢體動作收服了全場學生。林老師不僅是《用點心學校》、《屁屁超人》等超人氣系列叢書的推手,更是孩子們心目中的「故事魔法師」。他分享了自己從一個愛看漫畫的孩子,如何轉變成一位用筆創造世界的作家,並強調: ...
創意點燈!潭水亭燈籠彩繪 校園變身藝術工坊
誰說元宵節只能買現成的燈籠?校園裡正掀起一場「色彩大戰」!知名在地信仰中心潭水亭觀音媽廟近日特別提供素色燈籠,邀請在地小學生動手發揮創意。學生們化身小小藝術家,用彩筆為燈籠換上新裝,校園內洋溢著迎接春節的歡樂氣氛。 想像力大爆發:燈籠上的奇幻世界 走進教室,只見學生們個個埋頭苦幹,拿著彩色筆在圓滾滾的紙燈籠上「揮灑青春」。原本平淡無奇的白色燈籠,轉眼間變成了燦爛的彩虹、可愛的卡通人物,還有充滿童趣的幾何圖型。有的學生畫得精細如繪本,有的則是豪邁地塗鴉,笑聲與討論聲此起彼落。 「我的燈籠畫了太空人,希望它能飛得最高!」一位小朋友興奮地展示作品。這場彩繪活動不僅訓練了孩子們的手眼協調,更讓這 ...
115.01.06小手揮毫・福氣滿滿
感謝仁傑主任每週一到周四,中午午休時段,陪伴指導孩子寫書法。上週起開始指導春聯及四字聯的練習,讓大家已經可以嗅到濃濃的年味。 ...
山腰上的守護者 鄭榮隆老師以攝影與山野教育點亮孩子生命
在城市邊陲、翠綠環抱的山腰校園裡,有一種教育不靠言說,而是透過無聲的陪伴與實際的行動,悄悄改變孩子的生命。他,是鄭榮隆老師,一位在教育現場默默耕耘,用鏡頭捕捉靈魂、用熱茶溫暖寒山的孩子引路人。 匍匐的視角:為孩子留住一輩子的自信,鄭榮隆老師的身影,常與校園的土地重合。為了捕捉孩子路跑時努力的汗水,他不惜匍匐在泥濘中,只求一個與孩子視線齊平的角度。他深知許多偏鄉孩子資源有限,校園影像或許是他們童年最珍貴的紀錄。在畢業旅行中,他捨棄私人休息時間,鏡頭始終對準學生的笑靨。透過鄭老師的快門,孩子們學會了看見自己的光芒。這些照片不僅是紀錄,更是校園裡的「記憶存摺」,讓孩子在未來遇到挫折時,翻 ...
✒️ 【筆尖下的溫度】查閱語文作業:看見文字裡的星光
寒假,校園裡進行了中高年級的語文作業抽查。走入堆疊如山的作業本中,這不僅是一次行政上的「檢驗」,更是一場跨越班級的「心靈對話」。 🌟 童心未泯的創意火花 在四年級學生的「快樂寫作」本裡,主任驚喜地發現,孩子們不再只是生硬地堆砌字句。有人用細膩的筆觸描寫冬天的雪景,甚至在文字旁畫上了充滿童趣的雪人與湯屋;那稚嫩卻誠摯的線條,與優美的詩句相映成趣,讓原本單調的作業本變成了充滿想像力的藝術品。 📝 每一道紅字都是愛的記號 抽查過程中,主任最受觸動的是老師們悉心的評語。每一份作業的角落,都記錄著導師與孩子之間的悄悄話。有的老師勾選著「觀察力敏銳」、「用詞精確」;有的則是在段落旁留下長長的鼓勵。 ...