快訊
學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
《最好的師傅》用愛面對生命的挑戰
2025年,兒童音樂劇《最好的師傅》於新平國小盛大演出,這是一場充滿笑聲與感動的生命教育饗宴!讓孩子們在歡樂的氛圍中找到自信與力量,學會用愛面對生命的挑戰。 《最好的師傅》由愛閃亮彩虹愛家音樂劇團推出,故事背景設定在明朝末年的白羊城。面對惡名昭彰的赤蛇派來襲,村民們陷入恐慌之中。此時,一位武功高強、品格高尚的黃師傅出現,他不僅教導村民武藝,還以因材施教的方式,帶領大家學習勇氣、信心與團結,傳遞「真正的師傅,不只是教本事,更是引導人生方向」的重要價值。 學生林正謙說:「我覺得徒弟們都很努力練功 ,有那種不放棄的決心。另外,就算徒弟再怎麼被別人看不起或者是沒有什 ...
從故事出發,用鏡頭記錄,忠孝國小用閱讀,打開校園生態的驚喜之窗!
為迎接2025年末即將登場的年度閱讀推動戲劇《魔笛》,忠孝國小閱讀推動教師黃珮瑄老師率先策劃系列前導活動,其中「帕帕基諾在哪裡?—快樂捕鳥人」校園攝影比賽,自11月11日起熱鬧展開。活動鼓勵師生善用平板,走入校園各個角落,捕捉校園中最動人的「鳥」類倩影,將閱讀想像延伸至真實生活。 透過跨域結合自然領域、校園生態觀察與數位學習,短短一個月內,師生們竟真的在忠孝校園中發現多樣鳥影,成果令人驚喜又感動。原來,日常熟悉的校園,蘊藏著如此豐富的生態風景,也讓孩子們在「看見」與「記錄」中,培養觀察力與學習熱情。 本次活動不僅展現忠孝國小閱讀推廣教育的創意與深度,更體現學校用心辦學的精神。活動尾聲,學校 ...
七星多元學習 藝術美感教育
12月9日下午的七星校園傳來一曲曲美妙的樂章,一場音樂饗宴正在進行,是直笛二人組:林啟文老師與郭焜照老師用二重奏熱情地來推廣直笛吹奏,藉以啟發學童愛音樂的心! 歡樂的氣氛中,全校小朋友們在老師引導下雙手打節拍,也在音樂中跟唱,除了流行歌曲,還認識了大大小小不同樣式的直笛,真是大開眼界,原來直笛還分那麼多種,而且每種都很熟練,功夫了得啊!同時學習了巴洛克時期的音樂,用兩隻老虎搭配卡農的演奏形式進行輪唱,真有趣!講師說每天睡前聽一首巴哈,可以忘卻一天的煩惱,今晚換你來試看看囉! ...
114-1跳蚤市場義賣活動 Buy Nothing Day
家庭資源再利用除了減少地球生態的破壞,也可以培養孩子愛物惜福的觀念與態度。親師生三方通力合作,捐出家中不用的玩具、衣物、書籍等物品,藉由義賣活動平台,幫物品媒合找到新的主人,物䀆其用避免浪費資源,製造更多垃圾。每個人都有責任愛護環境,相信在我們的努力下,一定能留給子孫一個乾淨的地球。另外,小朋友可以到稅捐處攤位公益捐贈發票換好禮,欣賞小小夢想家街頭藝人表演或是找袁知芃作家/插畫家繪畫自己可愛的肖像,小額捐款一起做公益。 ...
【數學主題書展】加碼活動~”數學遊戲闖關”
東光國小圖書館為「數學主題書展」加碼的【數學遊戲闖關活動】在12/8~12/12這一週熱鬧、閃亮登場!!! 此次【數學遊戲闖關活動】由閱讀推廣教師~玉幸老師與瀚之老師共同規畫,為中、低年級各設計了5 個數學遊戲關卡:低年級的關卡有〔尋寶高手〕、〔我是拼圖王(低) 〕、〔時間賓果王〕、〔我是好寶寶〕、〔比大小〕;中年級的關卡有〔納許棋〕、〔合24〕、〔我是拼圖王(中)〕、〔決戰時刻〕、〔五連方塊〕。闖關活動由全部高年級學生擔任關主,邀請中低年級學生來闖闖,是一個全校師生共同參與的活動。 闖關活動前,高年級學生做足了充分的準備~~~首先,在11月初的閱讀課認識數學關卡並分組練習,每班學 ...
食農社團端出從田園到餐桌美味成果
后里國中食農教育社團在本學期以「做中學、吃中懂」為核心理念,透過戶外農耕與室內課程並行的教學方式,帶領學生深入理解食物與土地的關係。除了在農圃裡親手耕作,社團亦安排料理基礎、友善農法理念、小農故事分享等多元課程,讓同學在知識與技能上同步扎根,逐步建立對食物來源與永續生活的全面認識。 經歷一整學期的細心照料,校園菜圃的蔬菜在仲冬迎來豐收。12月8日,本學期最後一堂社團課成了眾所期待的「收穫日」。學生們在老師的帶領下走進菜園,興奮地採下自己親手種植的生菜、香草等作物,滿載而歸的竹籃象徵著努力的成果,也讓孩子們感受到食物從來不是自然而然地出現在餐桌上,而是累積時間、汗水與耐心的結晶。 回 ...
📣 【校園大小事】當故事走進教室:12/29 說故事志工驚喜現身!
今天早上的校園很不一樣,空氣中似乎飄著一點神祕的氣息。原來是我們最親愛的「故事志工媽媽」們走進了班級,用聲音和繪本為孩子們開啟了一扇通往奇幻世界的大門! 看著教室裡一張張專注的小臉蛋,隨著故事情節忽而緊張、忽而大笑,這就是閱讀最迷人的魔力呀!❤️ 📖 今日「故事列車」停靠站: 102 班|《蠟筆小黑》—— 玫儒老師 彩色世界裡,不起眼的黑色也有大作用!玫儒老師帶著孩子們發現每一種顏色的獨特價值,學會尊重與包容。 106 班|《石頭湯》—— 翠蔓老師 分享,能讓平凡的石頭變出美味的濃湯!翠蔓老師溫暖的口吻,讓孩子們懂得「合作與分享」才是最快樂的事。 107 班|《大頭妹》—— 婉琪老師 ...
北屯活動超級週 防災防詐守平安-1
北屯國小舉辦慶祝122年校慶運動會,除辦理精采有趣的賽事,也同時邀請警察局第五分局警察局,消防局北屯分隊蒞校宣導!由第一線的警官及消防官現身說法,宣導防災、防詐的要訣,其中更結合小遊戲與有獎徵答,提醒大家 共同防災 嚴防詐騙 健康歡樂守護平安! ...
來了!來了!!聖誕節活動!來了!來了!!
叮叮噹!叮叮噹!校園響起充滿歡樂的聖誕節歌曲,梧棲中正國小歡慶聖誕活動開跑。 首先,開場由資源班老師指導小朋友展開北風呼呼聖誕歌曲台語版的舞蹈表演與話劇報佳音演出,揭開序幕。接著,由學校樂隊小朋友平時精實的練習演奏聖誕節歌曲,輕快悅耳的聖誕歌曲縈繞校園,增添不少聖誕節慶氛圍。 重頭戲來囉!進行報佳音傳聲筒活動,尋找大人物。由蔡淑芬校長、許端育會長、會長夫人、副會長們扮演六位大人物藏身校園各處,讓孩子尋找六位大人物的藏身之處。 活動開始由六位老師各負責一個年級,帶著通關密語,由第ㄧ班學生看完後傳遞給下一班訊息,由最後一個班級告訴主持人 ...
東寶國小二年級「愛的故事時間」
東寶國小持續推動閱讀與品格教育,今日為二年級小朋友安排「愛的故事時間」,由圖推老師分享故事《老祖宗的交代》,引導孩子認識祖先智慧,學習珍惜海洋資源、愛護自然環境。 故事中提到老祖宗對後代的叮嚀,不只是生活的提醒,更蘊含「取之有度、不貪心」的重要觀念。老師透過生動的說故事方式,引導孩子思考:海洋帶來豐富的魚蝦與資源,但若人類過度捕撈、不懂節制,海洋生態將受到破壞。孩子們專心聆聽,也能說出「需要的才拿」、「留下來給別人」等想法。 在分享與討論中,老師引導學生將故事連結到生活經驗,了解珍惜海洋資源就是從不浪費、不貪多做起,例如吃多少拿多少、選擇友善環境的行為。透過《老祖宗的交代》,孩子學會尊重自 ...