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新生活動:書中人物....走出來囉!

2016-08-29 北區 太平國小 陳奕蓁 報導, 已有 1992 次點閱

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根據Jeanec Chall的閱讀發展理論:孩子在十歲以前是learn to read,在十~十五歲則是read to learn。所以,閱讀力為學習力,更是21世紀知識社會的共通貨幣。

  北區太平推廣閱讀運動不遺餘力,小一新生活動不僅結合平安門、智慧門的體驗與祝福,更以「書中人物走出來」的創新導讀,開啟新生心、腦、手的互動連結,虛擬與真實相遇時,想像力與夢想的火花便悄然而生。

  動物主角對六歲兒童有莫大吸引力,我們精心選用105學年度新生閱讀推廣計畫的優良書單,傳遞北區太平與孩子「童在一起」的心意:
  小小的蝴蝶,都能自在地穿梭在大大的世界中,這是多麼的自信與自在啊;
  黑貓與花貓中,體現出人雖有貪嗔痴,卻蘊藏無比的溫柔、體諒、愛人的情感;
  小噴火龍與白米飯、豬先生和他的小小好朋友中,提到人際關係的美好與嚮往;
  大象大象去郊遊,充滿豐富的想像力與趣味性。

  校長率領著行政團隊,展開在北區太平的話劇處女秀,舞台上的這齣動物大驚奇,孩子們都驚呼連連、目瞪口呆,驚著書中人物走出來的震憾,也喜著書中的趣味與期待!這真是場成功的導讀活動!

  閱讀力是理性的思考力和判斷力,也是柔性的療癒心靈的美好習慣。北區太平的「越閱越悅讀」列車,繼續載著莘莘學子,培育多閱讀、會閱讀、愛閱讀的閱讀力!Let's learn how to read and how to learn by reading!

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最後更新時間: 2017-06-14 22:40:37

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