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學校防疫資訊
114全國工業類技藝競賽成績出爐 中市榮獲20金手46優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生工業類技藝競賽」日前成績出爐,全國計943位選手聚集在岡山農工同場競技;臺中市共有155位選手參賽,最終獲得20金手46優勝。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並用心推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育最高殊榮「優等」縣市;為落實人才培育,近年陸續成立四大中心,分別為「技術及職業教育發展中心」、「電動車技術教學中心」、「智慧製造技術教學中心」及「智慧自動化技術教學中心」,透過教學共備、相關競賽等策略提升師生專業素養。臺中市擁有精密機械科技的黃金縱谷及產業聚落明顯的特性,不僅帶動轄內工科學校的發展,也提供 ...
中市攜手在地企業推動家庭教育 協助員工實現工作與家庭平衡
臺中市家庭教育中心辦理「職家合作-職場推動家庭教育計畫」,將家庭教育資源主動送到職場攜手在地企業及機構協助員工實現工作與家庭平衡,提升幸福感。 教育局蔣偉民局長表示,市長盧秀燕始終將家庭價值列為施政重點並積極鼓勵企業善盡社會責任,教育局透過家庭教育中心的主動媒合與企業熱情響應,今年度的職場家庭教育合作單位包括:綠茵生技股份有限公司、台灣村田股份有限公司、今網智慧科技股份有限公司、車王電子股份有限公司、台灣善美的股份有限公司潭子生鮮廠、遠東百貨股份有限公司臺中分公司及財團法人伊甸社會福利基金會臺中家庭服務中心等知名企業及機構。 今年度的課程主題多元且具實用性,鎖定員工最迫切的需求,廣受好評, ...
打造校園優質如厠環境 中市投入近7億元補助182校國中小改善老舊廁所
臺中市政府為提升國中、小學如廁環境品質,114至116年爭取「公立國民中小學老舊廁所整建工程計畫」中央補助,已獲教育部核定本市國中小共計182校,補助經費計6.9億元,預計116年底完成改善。 教育局長蔣偉民表示,教育是市長盧秀燕施政核心,市府近年持續推動校園硬體升級,自112年挹注24億餘元啟動「給孩子一個禮堂」圓夢計畫提供學校舒適的室內集會空間、113年至115年以4億餘元全面汰換國中小學校的固定課桌椅,採用可配合身高、體型調整的可調式課桌椅,打造最舒適優質的學習環境,今再投入近7億元補助本市國中小學改善學生如廁環境,展現對孩子學習權益的重視。 教育局針對校內廁所 ...
教育局力挺食農扎根 中市校園小廚師做出在地風味佳餚
臺中市政府教育局積極推動校園食農教育,今(9)日於后里區月眉國小舉辦「料理小達人觀摩賽」,為落實「從產地到餐桌零距離」的理念,學生全程自行掌廚,從備料到完成料理皆親自參與,小廚師們一年比一年精進的廚藝表現,讓評審們頻頻讚賞。 教育局長蔣偉民說,教育局近年積極推動校園食農教育,有了豐碩成果;料理觀摩賽,不僅提升學生的料理能力,也培養孩子日常飲食自理、尊重食物與珍惜資源的態度,讓孩子更貼近土地、理解食物來源,持續深化本市食農教育扎根成效。 教育局指出,今年料理小達人觀摩賽共有14組隊伍報名,每隊3名學生,參賽學校皆長期深耕食農及健康飲食教育,累積豐富實作經驗。比賽現場邀請中臺科 ...
深耕在地美感教育有成!中市陶藝教學中心「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕
臺中市政府教育局在大甲高中建置「臺中市陶藝教學中心」今(8)日盛大舉辦「青白泥語刻畫時光陶藝展」開幕典禮,展期自即日起至12月25日止,地點位於大甲高中「藝之鄉」展廳,歡迎大家前往觀賞,一同感受臺中學子的創作能量與藝術成果。 教育局長蔣偉民表示,大甲高中為臺中市藝術教育的重要基地,長年致力於藝術課程創新與人才培育,日前教育部公布114年「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,大甲高中從全國眾多學校中脫穎而出,榮獲「績優學校獎」肯定,充分展現該校深耕藝術教育的成果與創新能量。 蔣局長指出,「臺中市陶藝教學中心」自成立以來已邁入第7年,大甲高中團隊每年為本市國中小及高中教師設計專業研 ...
志工扎根社區幸福同行 中市家庭教育中心志工表揚暨授證典禮
為感謝志工夥伴長年奉獻與陪伴家庭成長,臺中市家庭教育中心(6)日舉辦「114年度志工表揚暨115年度志工授證典禮」,由教育局長蔣偉民親自主持並頒獎授證,肯定志工對城市幸福的溫暖貢獻,並為115年度新進志工授證,期許新血注入帶來新能量,延續家庭教育的溫度。 家庭教育中心目前共有6個志工隊,計140位志工,服務足跡遍及全市29個行政區,跨越山、海、屯、城等區域。志工服務內容多元,包含家庭教育諮詢專線、親職教育、性別平等教育及樂齡共學等,讓家庭教育深入社區、紮根生活,成為市民日常中最親近的支持力量。 教育局指出,本年度表揚項目包括服務獎、長青獎及特殊貢獻獎等,感謝志工多年來持續投入,以豐富的人生 ...
八十頭汴,精彩再現-中市太平區頭汴國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市太平區頭汴國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長賴緣如到場祝賀,與全校師生共切精心準備的「八層蛋糕」,歡慶80週年校慶。 頭汴國小自民國35年設校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取各項經費,改善校園的老舊硬體設施,為孩子們打造了更安全友善的學習空間。為實踐「立足頭汴,放眼世界」的理念,學校向教育局申請外師教學經費,進行每月英語日主題活動,並申請英語手牽手、英語希望傳愛專車到校服務,增進學生國際視野。 教育局表示,市府自111至114年度補助太平區頭汴國小執行相關經費逾2,544萬元,包括綜合球場及溜冰跑道整建工程、教學大樓外牆修繕工程、樂活 ...
安學八十薪傳盛、定啟百年桃李香-中市外埔區安定國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市外埔區安定國小創校80週年校慶(6)日熱鬧登場,教育局副局長郭明洲到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 安定國小自民國35年創校以來,在歷任校長、家長會、教職員工及地方賢達的齊心戮力下,積極爭取經費,改善了校園的老舊硬體,為孩子們打造了更友善的學習空間。安定國小80年來的蛻變與成長有目共睹,學校獲得教育部閱讀磐石學校、閱讀推手個人與團體獎,這些榮耀不僅象徵教育專業的肯定,更是全體師生共同努力的結晶;學校亦開設舞蹈社、桌球社等多元社團,提供孩子展現自信與創意的舞台。 教育局表示,市府自111至114年度補助外埔區安定國小執行相關經費逾新臺幣1 ...
順風啟航迎未來-大肚區永順國小60週年校慶熱鬧登場
臺中市大肚區永順國小 60 週年校慶(6)日熱鬧登場,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民到場祝賀,與全校師生共同歡慶 60 週年校慶;學校師生準備創意十足的運動員進場,還邀請太鼓表演、60 人舞蹈以及國軍寶寶表演,氣氛熱鬧。 永順國小60週年校慶系列活動從114年3月1日起陸續展開,有主題命名暨LOGO徵選、傑出校友表揚、三代都是永順人、60 週年校慶特刊、田徑賽的會前賽、踩街祈福、到校慶當天的校友回娘家感恩餐會、運動會各項競賽、師生藝文展揭幕儀式、親子趣味競賽、兩代接力等;學校廣邀各界來賓、歷屆校友、退休師長、家長、志工及全校師生共襄盛舉。 蔣局長說,盧市長非常重視教育,市府為提供孩子們更好的學 ...
深耕閱讀,打造教育競爭力 臺中市閱讀教育輔導團辦理圖書教師進階研習
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年均精心規劃全市圖書教師初階與進階研習,至今(114)年已邁入第六年;今(5)日於霧峰區吉峰國小舉辦國小組圖書教師進階研習,教育局副局長賴緣如親臨現場致意並為教師們打氣,感謝他們在校園推動閱讀教育的辛勞與熱忱。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校閱讀教育推展,教育局積極鼓勵各校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),合計177校設置圖書教師,市府補助數量為中央3倍,展現臺中市深耕閱讀教育的堅定決心與執行力。 ...
忠信共學情緒:讓 SEL 成為家庭的日常語言
忠信國小於11月14日晚間舉辦「在家庭中的SEL社會情緒學習」親職講座,邀請臺中二中校長歐靜瑜蒞校主講,吸引眾多家長參與。講座從輕鬆的破冰活動開始,家長們彼此分享最近一次與孩子好好對話的經驗,也思考未來孩子最需要的能力,引發現場熱烈共鳴。 歐校長指出,SEL(Social and Emotional Learning)是一套協助孩子培養「自我覺察、自我管理、社會覺察、人際技巧、負責任的決策」五大能力的系統性方法,是108課綱核心素養的重要基石。她也分析當代孩子在升學壓力、複雜人際與快速變遷下所面臨的挑戰,強調情緒教育對心理健康與學習動機的重要性。 講 ...
【六年級畢業團體空拍照隆重登場 圖案保密令人期待】
本校六年級為留下珍貴的回憶,六年級全體師生今早齊聚操場進行畢業團體空拍照拍攝。雖然天空微陰,但同學們的熱情依舊高漲,操場上依照班級分色排出的隊伍整齊亮眼,在校舍映襯下構成一幅溫馨且充滿儀式感的畫面。 為了呈現出最具意義、最具創意的畢業影像,學校特別規劃以空拍方式拍攝具象徵性的隊形圖案。六年級導師們與行政團隊事前精心安排,引導學生依指示就位,並由專業人員於樓頂及空中協同取景。整個拍攝過程井然有序,同學們在指令下迅速完成隊形調整,展現六年級學生的團隊精神與默契。 本次空拍圖案內容暫時保密,正式照片會放在畢業紀念冊上面,為師生與家長帶來驚喜與感動。許多學生在等待拍攝的過程中滿心期待,紛紛討論著可 ...
沙中校友參加全運會跑出佳績
114年全國運動會 畢業校友榮獲佳績 辜祉晴 4x400公尺接力 銀牌🥈 楊玫玫 200公尺 第4名 楊玫玫 100公尺 第7名 吳枻岷 200公尺 第6名 陳雨沁—本校國中三年級首次代表臺中市出戰女子組跳遠,表現可圈可點。 雖然賽果略有遺憾,但在與資深選手的交鋒中,她展現了不凡的氣勢與潛力。 這次寶貴的臨場經驗,將成為她日後邁向更高層級的重要養分與基石。 機會,只屬於那些不懈準備、永不退縮的人。賽事未終,勝負未定,每一次轉折,都可能成就新的榮耀。 相信,也深深期待——未來,會有更多沙鹿的子弟兵,披上戰袍,站上全國最高舞台,為榮耀而戰。 ...
🏀 狂賀沙中313班普及化籃球賽榮登冠軍寶座🏆
球場上汗水閃耀、默契爆發🔥 這一場場拼勁與團結,成就沙中榮耀的時刻💪 感謝巧吟校長全程陪伴與鼓勵、政融會長熱情到場支持與獎勵、 冠軍教練靖頷老師專業訓練、洪羚老師用心指導、燕華組長整天陪伴守護🌟 沙中精神,就是永不放棄、一起發光✨ ...
忠孝國小歡慶百卅,校友球星戴培峰 領軍與師生「傳遞幸福、接力未來」!
忠孝國小於 11 月 29 日 隆重舉行 130 週年校慶運動會開幕典禮,現場在樂音與掌聲中熱鬧揭幕。今年最令人振奮的亮點,是迎來本校引以為傲的校友──2024 年世界 12 強賽中華隊國手、對日本隊轟出關鍵全壘打、助台灣首奪成棒世界級賽事冠軍的富邦悍將球星戴培峰重返母校。 在全場親師生的熱烈歡呼中,戴培峰與校友會、家長會、棒球隊及在校師生代表,共同於操場進行象徵性的「幸福接力」。他們以2012 年本校棒球隊在日本勇奪 IBA 世界少棒冠軍的紀念球及去(2024)年奪下諸羅山盃國際少棒邀請賽冠軍的冠軍旗接力傳遞,展現忠孝棒球精神跨越時空、代代傳承的力量。 同樣畢業於忠孝棒球隊的職棒 ...
〈榮耀在晨光中綻放-孩子們的努力照亮校園〉
本校今晨在學生朝會中舉行隆重而溫馨的頒獎典禮,為一群在不同領域默默努力、勇敢發光的孩子們喝采。此次表揚項目包括「淨零綠生活優秀學習單」成果展現、線上閱讀認證達標、英語讀者劇場競賽得獎,以及備受矚目的味丹盃書法比賽獲獎同學。每一項成就,都凝聚了孩子們的專注、毅力與對學習的熱愛。 在淨零綠生活學習單的表現中,學生們以實際行動回應永續議題,從節能、減塑到綠色日常,每一張作品都展現他們對環境的珍惜。線上閱讀認證的得獎者則用一本本書拓展眼界,累積了深厚的閱讀力,證明閱讀確實能帶來溫柔而堅定的力量。 英語讀者劇場的孩子們以流暢的口語與富有情感的表演,自信站上競賽舞台,展現語言學習的活力。味丹盃書法比賽 ...
在東平國小遇見藍染
本週東平國小迎來一堂非常特別的傳統工藝課。我們申請教育局本土語教育計畫經費,邀請 「太平藍染工坊」的專業業師入校,在校長、主任及多位老師共同參與下,帶領孩子實作藍染,親身感受文化之美。感謝五年級美勞科任吳欣容老師的協助,積極和五年級導師調課,促成本次活動的進行。 老師先介紹藍染的歷史、文化,再手把手指導學生摺布、綁線,到一次次浸染。看似簡單的步驟,其實蘊含了許多傳統智慧與手作精神。孩子們一開始還帶著好奇與緊張,但完成作品的那一刻,每張臉上都寫著 驚喜、成就和自豪。 令人感動的是,每一塊作品都不一樣,就像每一位孩子都擁有獨特的光。這堂課,不只教了技藝,更教了欣賞自己、欣賞文化。 非常感謝 ...
閱讀小學士出列! 塗城國小獎勵優秀小學士
【塗城報導】「好書不離手,知識跟著走!」為了在校園深耕閱讀風氣,塗城國小今日正式公布114學年度第一學期第一次「閱讀獎勵辦法」優秀名單,包含班級與個人排行榜,公開表揚這學期在閱讀領域表現優異的學子。 學校積極推動實體與線上並行的閱讀機制。在實體紀錄方面,凡是完成一本閱讀紀錄本,或集結10張閱讀心得紀錄單的同學,即獲頒「閱讀小學士」獎狀,鼓勵孩子透過書寫心得深化閱讀記憶。 此外,「臺中市線上閱讀認證」也傳出佳績。積分達300分(綠繡眼等級)以上者獲頒獎狀肯定;而積分突破1500分(紅嘴黑鵯等級)的頂尖閱讀高手,更能獲得與校長合影留念的特別殊榮。校方期盼透過多元的獎勵機制,讓孩子體會「閱讀好處 ...
Learning Through Fun! 竹仔坑新生闖關 友善的學習起點
為協助一年級新生適應校園並展現學習能力,竹仔坑國小於 11 月 5 日上午舉辦「一年級多元評量闖關活動」。本次活動採小組輪動方式,以 1A、1B、2A、2B、3A、3B 六組分流進行,學生在導師帶領下依序挑戰各項任務,展開一段兼具趣味與挑戰的學習旅程。 五大關卡 多元展能 活動共設置五個主題關卡,由曉凌、美惠主任、怡鈞、亭妤組長、思潔、宫子及陳臻老師擔任關主,內容包括字正腔圓、屈指可數、眼明手快、一較長短及 ABC 對對碰。評量涵蓋語文能力、邏輯思考、動作協調與視覺辨識等面向,學生每 10 分鐘更換一次關卡,在遊戲化的互動中自然展現能力,也更能以放鬆的心情完成任務。 貼心規劃 安 ...
從校園採集印證防災智慧 巧手烙出花煎餅
為深化學生對自然、生態與食材來源的理解,「綠色餐桌」與「森友會」辦理「校園可食植物採集與花煎餅製作」課程,讓學生在料理實作中學習永續與自給能力,更特別融入「防災食物」概念,讓學生體會食物取得的多元來源以及面對緊急狀況時的備糧智慧。 課程一開始,由老師帶領同學辨識校園內安全可食的植物種類,如咸豐草、車前草、酢醬草、黃鵪菜及桑葚等數種可食用植物。學生們在「不破壞、不浪費」的原則下分組採集,重新認識校園中那些原本被忽略的「天然食材」。在行走與探索的過程中,孩子們逐漸理解:即便在日常生活場域,只要具備辨識能力與環境知識,也能找到維持營養的基礎資源。 回到教室後,料理實作正式展開。學生們將採 ...