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學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑!首先登場的是國小普及化躲避球賽,共有51所學校,共計1,238名學生參加;本次比賽競爭激烈,先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後,再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠,小球員們各個使出渾身解數,展現出色的攻守球技和合作能力,最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,對教育投資不遺餘力,教育局每年持續推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示,本次參與隊伍數計四年級組20隊,五年級組31隊,為落實運動性別平等理念,推廣 ...

2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場!臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業,在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集,串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關,兩站合計參與人數超過1,600人,親子與師生共學共玩,現場氣氛熱烈。 教育局說明,自2016年起,國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育,透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地,讓科學走出教室、融入生活,成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅,行經1 ...

臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養,臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根,今(21)日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破:三千米的泳氣》,透過真實故事的啟發,引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性,讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出,盧秀燕市長一向重視教育的全人發展,教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策,期望學生不僅習得知識,更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破:三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程,象徵著每一 ...

「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開,吸引105校,超過750名學童共襄盛舉,參與學生數及校數創下歷年來新高,活動不僅展現本市推動英語學習的成果,也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,本市目前引進外師人數達260人,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續推動多元英語學習計畫,如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動,讓英語教學更貼近校園與生活,孩子們在生活中自然開口說英語,快樂學、自在用。 蔣局長說,教育局長期推動英語多元學習,每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...

從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境,(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動,規劃6站具教育意涵的解謎關卡,引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務,進一步主動思考毒品問題與防制策略,培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示,特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導,本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位,獲得家長及孩子熱烈迴響,期許透過親子共同參與活動,以寓教於樂的方式,讓親子透過互動遊戲與探索體驗,學習毒品危害及拒絕方法,讓反毒教育由家庭出發,深耕社區及校園。 教育局表示,市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...

中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

【榮耀時刻】東寶小畫家‧創意大爆發!
【傑出表現】賀~本校五年二班張晉維同學參加2025大墩卡繪畫比賽榮獲『金牌獎』佳績,為校爭光! 本校五年二班張晉維同學於近日舉辦的**「2025大墩卡繪畫比賽」**中表現傑出,在眾多參賽者中脫穎而出,榮獲『金牌獎』殊榮,此項比賽是一項融合『美術設計』、『語文表達』、『數學能力』、『遊戲創想』與『資訊能力』的多元創意競賽,鼓勵孩子用畫筆結合思考力與創作力,展現跨領域表現,五年二班張晉維同學的優異表現,充分展現出卓越的藝術天分與創作潛力,期待更多的東寶孩子繼續以熱愛與專注描繪出屬於自己的精彩世界。 ...

學習一起來 共學有進步-2
「ip b-- i p bip!」英語的直接拼音融入學生生活中。本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...

梨山國中小感謝喜憨兒基金會2025年中秋節送愛到部落活動
2025年中秋佳節前夕,喜憨兒基金會持續推動「送愛到部落」公益活動,將憨兒手作的中秋禮盒送進偏鄉,為學童帶來團圓與祝福。今年,梨山國中小的學生也收到這份充滿愛心的禮盒,全校師生共同表達感謝之意,校園裡洋溢著溫馨氛圍。 偏鄉也能感受節慶溫暖 梨山位處台中市和平區山區,交通不便、資源有限,孩子們在過節時較少有機會品嘗月餅。今年在喜憨兒基金會的協助下,學生們收到以憨兒手作烘焙的月餅禮盒,驚喜與笑容在孩子們的臉龐綻放。 梨山國中小校長表示:「對孩子來說,這不只是月餅,更是社會給予的一份關懷。學生們知道,山外有很多人惦記著他們,這種被關心的感覺,讓他們在學習和生活上更有力量。」 憨兒努力化為愛心 ...

大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字,更是看見世界!
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」,在校內圖書館熱鬧登場,吸引多位中高年級學生參加,特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子,一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸,課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節,到探索角色內心、分析作者觀點,學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務,例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等,讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期,學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖,並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...

讓文字成為通往理想大學的橋樑
為協助高三學生提升學測國文表達與寫作能力,大里高中教務處特別邀請中興大學中文系特聘教授 林淑貞老師蒞校指導,舉辦「國文寫作攻略講座」。 林教授以豐富的教學經驗與實戰觀點,帶領同學掌握作文審題方向、段落組織與語感運用,並仔細分析掌握考場關鍵技巧、破解命題思維。現場氣氛熱烈,學生們直呼:「終於懂得怎麼讓作文更有亮點!」講座結束後,許多同學們踴躍提問,並表示對學測作文更有方向與信心。 ...

長安教師圖鑑~教師節敬師感恩活動
為慶祝教師節,輔導室今年舉辦了教師圖鑑卡徵選活動,讓孩子發揮觀察力與想像力去發現老師的獨特的風采和迷人的魅力,為老師製作一張專屬的圖鑑卡,再由輔導室挑出優良作品公開展示並給予獎勵。 活動就這樣結束了嗎? 喔!不~ 9/26(五)上午在活動中心舉辦服務滿十年、三十年的資深優良教師表揚、認識長安所有優質教師、猜一猜老師的特殊(隱藏)才(技)能.......我們發現了烘焙達人、媲美偶像舞蹈少女團體的老師、硬筆字大師、蛇板高手、羽球高手、語言天才等等,發現我們長安的老師真不是蓋的!許多老師都隱藏一些過人的技能~ 老師們在教育這條道路上默默的耕耘,無論是初任、十年、二十年、三十年……都無私奉獻自 ...

Overseas Study Part 2:Welcome Party-寄宿家庭歡迎會
10月1日下午4點,東海國小的20位學生順利抵達東京成田機場,隨即前往位於三鷹市的明星學園小學(MYOJO)。孩子們一踏進校園便精神奕奕,眼神中閃爍著對交流的期待與興奮。 這一天正逢 「Tokyo Day」假期,明星學園特別安排了盛大的迎接儀式。寄宿家庭全員到場,帶著燦爛的笑容和熱烈的掌聲迎接來自台灣的小朋友們。明星學園的學生們更是早早在校門口排隊,興奮地揮手高喊 「Welcome!」、「いらっしゃい!」,現場氣氛熱鬧非凡。校門入口還掛著老師們親手設計的 歡迎海報,色彩繽紛、溫暖真摯,讓東海的孩子們一走進校園便感受到滿滿的驚喜與感動。 明星學園校長 照井伸也(Shinya Terui) 也 ...

豐洲小一新鮮人,閱讀認識圖書室。
一年級學生剛入校園,對每個角落都充滿新鮮感,特別舉辦(小一新鮮人認識圖書館活動),結合班級閱讀時間讓小朋友認識圖書室位置、認識書籍擺放位置、如何借閱書籍等活動,透過互動遊戲讓小朋友更熟識環境。 ...

品德扎根.閱讀啟航—西區中正國小校長品德教育公開課
114年9月17日,西區中正國小舉辦了一場別具意義的校長品德教育公開課,感謝國立臺中教育大學陳延興教授、日本愛媛大學白松賢教授及日本琉球大學上地完治教授蒞臨指導,公開課的說課和議課過程,中正國小亦與日本學者進行國際交流共同探討品德教育之教學。本次活動由學務處蕭斐勻主任全程協助英語口譯,使跨國對話更為順暢,這是一場品德教育與閱讀教學的融入實踐。 活動序曲,由教務處陳柳蓉主任介紹本校「共讀站」特色。共讀站不僅是學生課間與課後的閱讀天地,更是一個讓孩子自主探索、共享閱讀樂趣的空間。「共讀站」是本校閱讀推廣重點平台,提供多元館藏,培養孩子閱讀興趣,提供交流互動空間,鼓勵學生彼此分享心得,營造書香 ...

用滿滿的儀式感迎接未來的小學生活
開學前的週末假期,炙熱的陽光催促著小一新生家長,大手牽小手一起進入校園探索,從此刻起揭開寶貝們小學六年生涯的序幕。 在明德樓穿堂報到後,隨即拍個紀念照,小寶貝與家人一起留下國小生活的第一張照片。接著,小寶貝跟隨學長姊進入教室,學長姊會指導弟弟妹妹找到自己的座位,象徵邁進新的學習歷程。 孩子的分離焦慮通常來自家長,小孩認知環境是否「安全」的方式,就是「讀」父母的表情。如果家長露出不捨或擔心的神情,孩子也會被影響,引發不安的情緒,接下來就是爸媽與寶貝都要各自學習的第一堂課;爸媽在給寶貝一個擁抱或微笑後,堅定地告訴孩子「要勇敢,你一個人也可以很棒!」小寶貝獨自留在班上,而家長們則進入禮堂聆聽校長 ...
