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學校防疫資訊
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
健康原則三少三多
為培養學生正確的飲食觀念與健康生活習慣,臺中市復興國小日前舉辦「小樂活健康講座」,活動由財團法人癌症關懷基金會免費贊助,特別邀請劉瑞倩營養師蒞校,以《糙米先生的故事》為主題,透過深入淺出、生動活潑的方式,引導學生認識健康飲食的重要性。 講座內容結合故事與互動教學,營養師以淺顯易懂的說明,介紹糙米所富含的膳食纖維、維生素及蛋白質等營養價值,並以「植化素寶劍」與「膳食纖維盾牌」的概念,說明均衡攝取各色蔬果與全穀類食物對身體健康的助益。課程中學生專心聆聽、踴躍回答問題,現場氣氛熱絡。 此外,劉瑞倩營養師也鼓勵學生在日常生活中實踐「三少三多」的健康原則,包括少油、少糖、少加工食品,以及多全 ...
趙春菊董事長致贈全校學生刻有學生姓名的文昌筆一支!
#感謝趙董致贈文昌筆 #感謝佳珊副會長協助頒贈 ...
童聲說故事・閱讀力在忠孝萌芽~二年級說故事比賽
忠孝國小校內語文競賽週持續熱鬧展開,第二天賽事12月16日由二年級說故事比賽接棒登場,為校園注入滿滿童趣與書香。 第一次站上舞台的小小說書人,眼睛閃閃發亮,聲音清楚又有感染力,說起故事來不但情節生動,還能大方加入肢體動作,讓現場笑聲與掌聲不斷。這份自然自信的表現,來自老師們平日用心的閱讀引導與口語練習,讓孩子從「愛看書」到「敢開口」。評審們也連連稱讚,每位小選手表現都十分亮眼,能勇敢站上舞台,就是最棒的成長勳章。 更多精彩照片請點連結 https://reurl.cc/5b3LxM ...
跑!跑!跑!大仁小小跑步高手登場
在每日的大肌肉活動中,老師們觀察到孩子們特別喜歡到操場跑步,也樂於挑戰自己。於是,大仁附幼可可班在期末規劃了「我是跑步高手」的活動,結合動手創作與跑步挑戰,讓孩子在運動中感受成長與成就! ★ 製作跑步獎牌 活動開始前,孩子們先進行跑步獎牌的製作。透過色紙撕貼,將紙片黏貼在蛋糕盤上,創作出專屬於自己的獎牌。在撕貼過程中,幼兒練習手指精細動作與手眼協調的能力,也為即將到來的跑步活動做好準備。有幼兒開心的分享:「這是我的跑步獎牌,我想帶回家送給爸爸媽媽。」語氣中流露著期待與自信呢! ★ 我是跑步高手 跑步活動結合平日大肌肉活動,安排 200 公尺長跑與 60 公尺短跑,讓孩子依序在跑 ...
攜手馬來西亞姊妹校,共譜跨國文化新篇章
馬來西亞FINNLIGHT INTERNATIONAL SCHOOL 是學校正式簽署合作備忘錄(MOU)的姊妹校 在113學年度完成第一次的國際視訊接觸 今114學年度,我們為新主題的國際交流課題準備一個多月呢! 非常感謝月俐老師與郁心老師將本次國際教育交流主題融入五年級雙語綜合活動課程中,讓五年級全學年8個班級都受惠,從孩子的視野,共同探討我們臺灣與馬來西亞兩國國情文化的異同。 在前次視訊會議中擇定於今天要進行我們的第二次國際視訊交流 於是,根據今日律定課表,由501班與506班登場,透過螢幕與馬來西亞的國際夥伴互相交流~~ 今日線上視訊由校長帶領,偕同教務處淑芳主任與家偉組長 ...
語文實力大比拚 忠信校內語文競賽大放異彩
今年度的校內語文競賽隆重登場,三到五年級的學生報名踴躍,來自各班的語文好手齊聚校園,在朗讀、演說、作文與書法等多元項目中,展現平日累積的學習成果與自信風采,現場充滿專注而熱烈的競賽氛圍。 為了迎接這次比賽,參賽同學在賽前投入許多時間進行準備與練習,無論是反覆練習朗讀語調、調整演說內容,或是修改作文結構、精進書法技巧,都展現出主動學習與精益求精的態度。比賽當天,選手們全神貫注、沉著應戰,將平日累積的努力與實力完整呈現在舞台上。 朗讀比賽中,選手以穩定清晰的聲音與真摯的情感詮釋文章內容;演說比賽展現清楚的思路與自然大方的表達;書法比賽則在一筆一畫之間流露專注與美感。各項競賽競爭 ...
點亮國光新門面!「光之川。堂」正式揭牌啟用
國光國小今(31)日舉行「光之川。堂 (Hall of River Light)」揭牌啟用儀式。張家馨校長、家長會鄭弘明輔導會長、行政團隊與一年級師生共同齊聲倒數,在 2025 年的最後一天,正式揭開這份專屬於國光孩子的新年禮物。 儀式中校長特別介紹並感謝王宏檳建築師的設計與匯築室內裝修有限公司的施工,合力打造這座承載人文、科技與自然的學習殿堂;也溫馨叮嚀小朋友愛惜新空間,並祝福親師生新年快樂! 在設計上,以實木格柵的垂直線條搭配自然光影,營造溫暖且具層次的氛圍,空間中設置「無限鏡」科技媒體裝置,打造出深邃的時空穿越感,象徵學習的無限可能。 讓環境說話,讓空間成為學習的一部分 ...
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅
🎅 HOHOHO 溪南聖誕週英語日登場 .ᐟ.ᐟ🎅 聖誕氣氛越來越濃,溪南的英語日也跟著歡樂升級啦✨ 這次外師 Bright 帶來超有趣的 #聖誕字謎活動, 同學們用「比手畫腳」來猜英文單字, 英語學習變得又動又好玩👏😆 在輕鬆互動的過程中,孩子們自然開口說英語, 也感受到語言學習原來可以這麼有趣🎁📖 🎉 恭喜本次英語日獲勝班級:101! 反應快、默契佳,表現超棒👍 感謝外師 Bright 用創意與熱情, 為溪南的聖誕週增添滿滿歡樂與學習能量❤️ #國際教育暨歡樂聖誕週 #英語日 #雙語教育 #聖誕字謎 #比手畫腳 #恭喜101 #學英文也可以很好玩 🎄✨ ...
從故事出發,用鏡頭記錄,忠孝國小用閱讀,打開校園生態的驚喜之窗!
為迎接2025年末即將登場的年度閱讀推動戲劇《魔笛》,忠孝國小閱讀推動教師黃珮瑄老師率先策劃系列前導活動,其中「帕帕基諾在哪裡?—快樂捕鳥人」校園攝影比賽,自11月11日起熱鬧展開。活動鼓勵師生善用平板,走入校園各個角落,捕捉校園中最動人的「鳥」類倩影,將閱讀想像延伸至真實生活。 透過跨域結合自然領域、校園生態觀察與數位學習,短短一個月內,師生們竟真的在忠孝校園中發現多樣鳥影,成果令人驚喜又感動。原來,日常熟悉的校園,蘊藏著如此豐富的生態風景,也讓孩子們在「看見」與「記錄」中,培養觀察力與學習熱情。 本次活動不僅展現忠孝國小閱讀推廣教育的創意與深度,更體現學校用心辦學的精神。活動尾聲,學校 ...
原來善意可以被拼起來!
叮叮噹!耶誕歌曲再次響起,12月24日這天,家長與孩子們在學校的各個入口皆收到了來自家長會如同暖冬一般的祝福與關懷。 回顧兩週前,2025年的歲末感恩活動早就如火如荼的展開,專輔教師特地為各年段的學生制定了不同的感恩任務。低年級的小朋友在導師的引導下,要學習觀察身邊的人事,寫出感謝他人的情緒小語;中年級的小朋友在導師的引導下,要學習發現他人的貢獻,思考這些正向行為所帶來的影響;高年級的小朋友則嘗試更高層次的自我對話,在導師的引導下反思自己一年來的行為與成長,感謝自己的付出與努力,成為了一個更好的人。 這些感恩與反思化做文字被拼貼在班級的「拼圖大卡」上,活動當天,在大家的通力合作下集結全校1 ...